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高校创业教育是一种以人为本的、关心人的事业发展、培养创业能力的教育,本课题立足于目前大学生就业压力逐年递增,高校毕业生就业问题已成为重要社会问题的大背景,通过对河南省高校实施创业教育的现状等进行调查、研究、探讨对策,以期能够对河南省高校教学改革和大学生就业有所帮助 相似文献
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高校开展创业教育既适应了社会发展,也是深化教育改革的需要。在我国,创业教育虽已开展了十几年,但由于受中国传统文化及教育体制的影响,一直没有取得较大成就。应通过开展规模较大的创业计划大赛来促进创业教育的发展。 相似文献
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良好的创业心理品质培育对于引导高职学生开展创业活动和促进创业新模式的建立有着重要的意义。本文在对常州高职教育园区学生创业心理品质现状调查的基础上,从建立创业心理品质教育体系,提升学生创业的综合能力,加强创业实践平台的建设等三方面提出了高职学生创业心理品质的培养路径。 相似文献
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高校创业教育一直是近些年来的关注重点,学界对于创业教育的呼声也越来越高涨.目前我国的创业教育虽已取得一定进步,但仍处于起步阶段,还存在着诸多不足.面对高校创业教育的现状,急需要系统的改革.以工程实践的视角,探索创业教育,将对高校创业教育的实效性产生一定的推动作用. 相似文献
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对重庆市10所高校1 000名大学生的职业道德教育情况进行随机抽样调查,问卷数据统计结果显示,当前我国大学生职业道德教育存在重视度不够、观念陈旧、目标模糊、内容落后、方法与途径较呆板和师资力量薄弱等问题。因此,应当从更新观念、构建合理的课程体系、探索多种途径和强化师资队伍建设等方面改善大学生职业道德教育的现状。 相似文献
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文章以武汉理工大学大学生对该校创业教育调查数据为依据,利用灰色局势决策方法分析大学生创业需求,从而得出大学生创业最需要的支持依次为创业知识培训;创业意识培养;创业技能的培训;创业项目支持;学校提供的创业培养和服务。针对学生的创业需求,文章从创业教学体系、创业教育活动、创业实践、创业服务平台四个方面提出一些对策建议,为更好开展大学创业教育提供依据。 相似文献
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在高校实施创业教育既是促进大学生创业素质全面提升、解决大学生就业问题的重要任务,也是对贯彻落实科学发展观、建设和谐社会和创新型国家的主动回应。针对目前高校创业教育所面临的困境,应从教育理念、师资团队、实践环节等维度思考,走出困境,促进创业教育和谐发展。 相似文献
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高职院校开展创业教育是培养学生求新求变意识,引导学生学会整合资源,实现个人梦想的过程。武汉地区高职院校创业教育存在的困境是:高职自身定位不清导致创业教育动力不足;办学特色不明导致创业教育运行不畅;政府引导不力导致创业教育保障不强。 相似文献
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本文概述了我国创业教育的涵义、课程体系及教学模式等的研究现状;分析了我国高校创业教育存在的师资匮乏、课程体系不完善、教学模式滞后等问题;认为开展创业教育必须创新,以教育创新带动教育改革,使教育运行机制适应创业人才的培养需要. 相似文献
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中国面临的食品安全形势越来越严峻,假羊肉、毒生姜,大米镉超标等食品安全事件频频发生,国家高度重视食品安全问题,严厉打击食品安全犯罪势在必行。本文主要通过对山西省食品安全犯罪现状调查的分析,从而找出食品安全犯罪存在的问题,最后提出完善建议。 相似文献