浅议高校图书馆与大学生信息素质教育

目前大学生信息素质教育状况是：文献检索课不被重视、大学师生信息意识淡薄、信息利用能力差等。高校要充分认识到提高高校图书馆教师队伍的素质和加强大学生信息素质教育的重要性。利用图书馆网站开展多种形式的信息素质教育。利用图书馆信息资源，加强文献检索课的教学改革，培养和造就有创造力的人才。只有具备信息素质的人，才能实现终身学习。才能成为知识经济时代所需要的学习型、创新型高素质人才。     

高职高专乒乓球选项课教学改革与考核评价

乒乓球作为中国的国球，深受当今大学生的喜爱。它已成为当今高职高专体育选项课的主要课程之一。在当今体育教学中，探讨新形势：乒乓球教学改革是非常有必要的。有效的考核评价能引导大学生树立终身体育锻炼的意识与习惯，从而提高国民的体质和健康水平。     

刍议士官计算机基础课程教学改革

士官院校开设的计算机基础课程，普遍存在着制约士官人才信息素质发展的多种矛盾，导致教学质量难以保证、制约了教学发展。从教学改革角度切入，初步分析了计算机基础课教学中存在的主要矛盾，对如何解决这些矛盾、进一步改革计算机基础课教学提出了一些建议和看法。     

网络环境下大学图书馆服务功能改革思路

随着网络时代的到来 ,信息生产、信息载体、信息交流、信息处理、信息检索、信息检索工具等都发生了巨大的变化。参考咨询服务工作理念、内容和方式也发生了很大的变化。如何在网络环境下 ,充分利用和发挥高校图书馆参考咨询服务功能 ,是应该认真研究的新课题。只有加强对大学生信息素质能力的培养 ,高校图书馆才能真正成为培养大学生信息获取能力的重要场所。     

浅议高校图书馆与大学生信息素质教育

目前大学生信息素质教育状况是:文献检索课不被重视、大学师生信息意识淡薄、信息利用能力差等。高校要充分认识到提高高校图书馆教师队伍的素质和加强大学生信息素质教育的重要性。利用图书馆网站开展多种形式的信息素质教育,利用图书馆信息资源,加强文献检索课的教学改革,培养和造就有创造力的人才。只有具备信息素质的人,才能实现终身学习,才能成为知识经济时代所需要的学习型、创新型高素质人才。     

基于“金课”视角的计量经济学混合式教学应用研究

随着国家“金课”标准的提出，计量经济学课程的教学改革已势在必行。计量经济学在经管专业教学中具有重要的作用，针对在原有课程中存在重理论、轻实践、教学方法单一化、学生学习主动性不强等问题，基于“金课”视角提出丰富教学内容以培养学生的动手能力，运用多样化教学方法以提高教学效率，强化课程思政以提升育人本领，注重考核评价以促进学生发展的混合式教学改革措施，为计量经济学的教育教学改革提供借鉴。     

大学生就业指导课程教学改革探析

大学生作为现代社会宝贵的人才资源，是社会广泛关心和关注的一个特殊群体。但就近几年的大学生就业情况来看，当代大学生面临着严峻的就业形势。而顺应大学生就业情况的大学生就业指导教育是各大高校毕业生就业的一项十分重要的内容，该课程旨在使学生能够认清当前的就业形势不容乐观，明确就业市场所需的人才情况，结合自身的实际情况，用科学的方法提升就业能力、获取就业信息，实现职业理想。本文以普通高校就业指导课程教学的现状和问题为切入点，分析原因，并对大学生就业指导课程教学改革提出几点建议。     

基于说课角度的“会计电算化实务”课程设计研究——以阜新高等专科学校为例

说课有利于调动任课教师的钻研精神,使教师乐于投身教学改革。文章以"会计电算化实务"课程的说课为蓝本,对该课程的设计进行了阐述。"会计电算化实务"课程是高职高专院校会计电算化专业的核心课程之一,集会计理论知识、会计核算方法和计算机信息技术为一体。文章从课程设置、课程设计等7个方面完整阐述了这门课程的设计思路。     

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学改革的思考

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是一门着重讲授马克思主义中国化理论成果的课程。为不断增强理论课教育教学的针对性、实效性、吸引力和感染力,引导大学生参与教学改革与研究,提高大学生政治思想素质和理论研究能力,必须在教学中坚持“四化”,即“教学理念创新化、教学对象素质化、教师队伍专业化、教学手段多样化”。     

高职院校体育教学中选项课改革实施研究

高职院校体育教学中实施选项课改革是完善体育课程体系的做法,是基于素质教育目标实施的,对人才全面发展教育有积极作用。笔者对高职院校体育选项课教学改革实施的必要性进行分析,进而给出选项课改革实施的策略,希望可以在体育教学目标基础上,结合高职院校专业特点和学生特点,以科学合理的选项模式以及社团形式推动高职院校大学生自主锻炼,实现体育课程教学目的。     

高职院校文献信息检索课教学创新探析

本文分析了咸宁职业技术学院文献信息检索课程教学实践,提出以培养学生信息素养能力为目标,提高认识,科学合理设置课程,加强文献信息检索课程的教学实践性和实用性等,创新教学模式,提高教学质量。     

大学思政教育视域下的高职思政课的教学改革刍议

在大学思政教育的视域下,当前高职思政课的教学改革是必然的。随着社会的不断发展,大学生的思政培养越来越成为高校的重点问题。思政课对大学生的重要目的之一就是如何让学生树立正确的三观及法制观,如何实践活动与书本中的思想结合在一起。因此,本文对在思政教育视域下的高职大学的思政课教学改革进行探讨。     

高校图书馆信息检索课教学效益的提升

为了提升高校学生的综合应用素质，健全高校图书馆信息检索教学体系的并实现其内部各个环节的协调，从而满足现阶段高校信息检索教育的需要。在该文中，笔者就高职院校的信息检索教育模块展开分析，进行该课程教学体系的优化，保证新型的图书馆信息检索课程教学效益的优化。     

对高校田径教学的内容、方法改革与创新的研究

田径课程是体育教育专业最重要的专业课程之一，又是所有体育专业课程中课时数最多的课程。田径课程不仅其本身具有重要的应用价值，同时对其它学科课程的教学还起着重要的后续性影响。因此，加强田径课程教学的改革力度。努力提高教学效果，对于体育教育专业的教学改革尤其是对于学科课程的教学改革将起到积极的促进作用。近年来，田径课作为一项传统的体育运动项目．在学校体育改革中受到了较大的冲击．田径课在高校体育教学中受到了空前的冷落。针对这种情况，田径教学必须探索新的教学思路。改进教学，为田径教育的发展开辟更加广阔的空间。     

社会保障视野下大学生就业指导课程教学改革探索

大学生就业指导课课程建设的好坏直接关系到能否正确有效给学生们提供就业指导,更直接关系大学生能否实现顺利就业,攸关国计民生。而任课老师的视角和思维决定了就业指导课的方向和框架。本文以教师在社会保障的视角下阐述对当前大学生就业指导课课程的探索。     

平衡计分卡在人力资源管理课程教改中的应用---基于大学生就业核心能力的分析

本文基于大学生就业核心能力的分析，借鉴平衡计分卡的概念，设计出了用于衡量人力资源管理管理课程教改模式---人力资源教学计分卡。围绕大学生就业核心能力开展课程教学改革，既可改进教学效果，又有利于大学生就业。     

新时期高职大学生现代法律意识培养的途径和方法探析

阐述了高职大学生法律意识的基本内涵，说明了培养和提高高职大学生现代法律意识的重要性和必要性，结合《思想遣德修养与法律基础》课的教学改革，分析、探讨了新时期培养和提高高职大学生现代法律意识的途径和方法。     

“金课”背景下财务管理课程“12345+N+N+1”混合式教学模式研究

全国高校教学改革提出打造“金课”,淘汰“水课”,高阶性、创新性和挑战度是“金课”的基本内涵。在此背景下,文章以财务管理课程为例,提出该课程的冰山模型和以学生为中心的全面发展同心圆模型,构建了“12345+N+N+1”混合式教学模式,通过目标设计、课程重构、资源重组、翻转课堂、评价体系与复盘迭代等教学过程,对教学改革进行了初探。     

孝感市高校大学生思政课学习热情的调查与分析

习总书记曾强调:大学阶段是人生"拔节孕育期",而思政课是高校落实立德树人的根本任务的重要课程之一,因此在新时代下研究大学生思政教育现状、了解大学生思政课学习热情显得尤为重要。采用《关于孝感市高校大学生思政课学习热情的调查》问卷,以209名孝感市大学生为研究对象,分析了大学生思政课学习热情的现状,研究结果表明:思政课本身的课程性质,思政课老师的授课方式和教学机制,思政课的学习环境及学生的学习态度,思政课带来的实际收益,高校对思政教育管理机制和思政课考核的不合理性等等,都是影响孝感市高校大学生思政课学习热情的因素。     

技师院校程序设计教学方法的探索与研究

程序设计课程是技师学院计算机专业的一门操作性很强的基础课，为了改善传统的教学方法，提高教学效果，本文阐述了技师学院程序设计课程在教学改革方面的几点做法。