概念转喻视角下的TIME－away构式研究

一般认为,TIME－away构式是动结构式下的一个子范畴,与动结构式有相似的特征。但实际上该构式和动结构式存在本质上的差异性。文章从句法和语义的角度探讨了 TIME－away构式中论元限制条件,进一步得出了构式在转喻识解下的语义值以及准入构式的动词的转喻模式。     

网络语言“晒＋X”的考察

文章以＂晒＂为例,将从认知的角度对＂晒＋X＂结构功能、语义演变、演变机制做一个全面的阐述。我们发现＂晒＋X＂以类推方式沿用＂晒太阳＂的结构。其语义演变机制是隐喻。     

《太平广记》“动_1+之+不+动_2”结构的句法语义分析

《太平广记》中出现较多的“动1＋之＋不＋动2”的结构，是近代汉语中的一种常见结构。在句法上包括连动、动补两种，在语义上呈现出较为复杂的情况。连动结构中，两个动词之间可以表示时间先后、肯定与否定、行为与结果等关系；动补结构中，补语“不＋动2”补充说明动．或者动。的受事者“之”，在语义上可以表示可能、结果、状态、目的等。发展到现代汉语，连动结构大多还保留，动补结构基本消失，或者词序发生变化，或者由其他结构替代，有的在方言中还保留着。     

英语动词语义完成体研究

英语动词的句法作用和表义功能是语言研究的主要内容，对动词语义完成体的研究已受到国内外学者的广泛关注。通过分析英语动词的内在语义特征发现：（1）完结动词和达成动词的内在语义特征含有一个明确的起点，也有明确的终点，即表示完成的意义，不需要与表示持续时间的状语连用；（2）状态动词和活动动词的内在语义特征是持续的情景，不合有完成的意义，其语义完成体需要与表示持续一段的时间状语连用：（3）英语动词语义完成体并非由动词的内在语义特征单独决定的，与之连用的时间状语也会制约语义完成体。     

英语核心词“flesh”语义研究

在英语＂肉＂语义场中,虽有外来词不断加入指称＂肉＂,但源自古英语时期的本土词至始至终占主导地位。这些外来词不仅壮大了＂肉＂语义场,也使这个概念的表述更加细化,体现了人类认知世界的进步。本语义场成员的语义演变途径是以相似性为基础的隐喻和以相关性为基础的转喻。突出的语义演变特征是flesh和meat等词的词义缩小。     

英汉“显性”与“隐性”文化语义的翻译

无论是显性文化语义还是隐性文化语义,都蕴含着一个民族独特的文化信息。鉴于异质文化之间的"异"远大过"同",文化语义的翻译切忌字面照搬,相比之下语境等效翻译,也即Nida提倡的"动态对等翻译"和New-mark倡导的"交际翻译"效果更为理想。     

语义韵理论与EFL教学实践

本文首先简要地介绍了语义韵的定义、分类和特点,然后通过语义韵实例探讨了如何将语义韵理论运用于EFL教学。最后,建议外语教师将语义韵理论引入语言教学,帮助学习者提高语义韵感知能力和交际能力。     

“来＋VP”的语义特征与演变机制

本文主要通过考察“来＋VP”这一结构。将动词结构前面的“来”分为空间域来1,时间域来2,目的域来3,评议性来4（“来说”类）。分别考察它们的语义特征,并从语法化的角度考察它们之闽的演变机制是隐喻。     

探索英语词汇教学中的认知语义观

Jackendoff认为认知语言学主要研究人类的概念体系。概念又是与语义密切相关的,这样认知语言学就必然会将语义视为研究中心。用认知语言学的观点研究构词现象是现代构词学研究的新课题。从研究词的结构入手掌握词汇,是人类对信息进行认知加工的过程。以认知范畴和框架为视角对英语派生词进行认知的分析及词汇教学的认知语义分析,探索英语词汇教学中新理论视角。     

语境制约与语义理解

语境是表达和理解语义的基础,语义是表达和理解语境的。语境作为言语交际的重要组成部分,对语义的选择具有很大的决定性,体现为文化语境、社会语境对语义的制约。     

城建集团内部财务核算管理探讨

本文以辽宁城市建设集团有限公司规范集团内部财务核算管理适应房屋建筑工程施工总包、分包的管理规定的要求为背景，结合企业现状，提出了四项施工企业内部财务核算管理措施。     

台湾实施技职校院教学卓越计划的启示与借鉴

通过台湾地区实施“技职校院教学卓越计划”与大陆实施“国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校项目建设”的比较,提出大陆实施“国家骨干高职院校项目建设”应在提升教师专业水平、增强学生主动学习及就业竞争力、完善课程规划等方面,学习借鉴台湾实施“技职校院教学卓越计划”的先进之处。     

“工程机械”课程教学研究的探讨

"工程机械"课程是机械设计制造及其自动化专业工程机械方向的重要专业课之一。文章分析了"工程机械"课程教学研究的必要性,从建立教学体系、改进教学方法及教学手段等方面探讨了该课程的教学研究,并应用于教学实践。     

工程管理专业英语教材建设探讨

本文首先论述了在高校开设专业英语的必要性与可能性，接着分析了现在高校的专业英语教学法和现在市场上工程管理专业英语教材的形式及不足，最后对工程管理专业英语的教材建设提出了一些建议。     

合作经济与新农村建设

分析了新农村建设中发展合作经济的必要性、可能性，指出了发展合作经济应在坚持科学发展观的基础上由农民自己决策。反思了20世纪50年代的合作化运动。阐述了马克思关于“重建个人所有制”的论述是发展合作经济的理论基础。     

中国特色社会主义文化强国建设的几点思考

建设社会主义文化强国是时代的需要,实践的需要,人民的需要。中国特色社会主义文化具有实践性、时代性和创新发展性的特点,具有强大的引领、凝聚和推动功能。建设社会主义文化强国必须推进中国特色社会主义文化建设,必须以政府为主导把握文化发展的正确方向,以实现提升文化软实力,营造良好的社会文化生态。必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国。     

社会主义先进文化建设与人口文化健康发展的思考

文章着眼于山西人口计划生育的实际,从人口与计划生育的工作实际出发,就人口宣传教育方面如何加强社会主义先进文化建设,积极推进人口文化和生育文化的健康发展,全面营造良好的人口环境作了粗浅思考。     

研究生党建创新的SWOT分析及策略选择

文章从新时期研究生党建创新的重要性出发,用SWOT方法全面系统地分析了现阶段创新研究生党建具有的优势和劣势、面临的机会和威胁,并在此基础上进一步探讨了研究生党建创新的策略和措施问题。     

浅谈高职高专建筑力学课程中的实践课教学

建筑力学是一门融合了三大力学的技术基础课,知识点较多,理论性、实践性较强,是建筑工程管理专业的难点课程。本文针对高职院校学生学习基础差、抽象思维能力不足等问题,结合学生心理和认知特点,探讨了《建筑力学》实践课教学的思路和方法,对引导学生学以致用,实现理论与实践的最大程度对接做了积极探索。     

高校档案管理信息网络化建设浅谈

高校档案信息网络化建设是高校“数字化校园”建设的重要组成部分，逐步实现高校档案资源数字化、信息服务网络化、电子文件和电子档案管理规范化，为教学、科研、管理服务，为高校的建设和发展提供优质、快捷的档案信息，是高校档案工作发展的目标。为此，高校必须提高对高校档案管理信息网络化必要性与重要性的认识，优化队伍结构并提高高校档案管理人员素质，增加经费投入，加强高校档案信息的编研工作，提高服务质量，建立高校档案信息数字化和资源化，提高高校档案检索的数字化，加强高校档案管理应用系统建设，注重网络保护，保证高校档案信息的安全性。