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教育部启动“六卓越一拔尖”计划2.0工程,开始全面推进“新工科”“新医科”“新农科”“新文科”建设。借助新文科建设的契机,改革现有地方本科高校国贸专业人才培养的目标、课程体系、教学方式、教学评价,创新培养模式,将有助于提高国贸专业人才的专业素质和能力,从而提高国贸专业人才的就业竞争力。分析新文科背景下国贸人才的需求变化,研究新文科背景下,现有地方本科高校国贸人才培养中存在的问题,从人才培养定位、课程体系优化、改进教学方法、改善教学环境、加强师资队伍建设等方面综合提出新文科建设背景下地方本科高校应用型国贸人才培养模式改革方案。 相似文献
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“校企合作”是民办高校物流专业人才培养的新模式。在指出民办高校物流专业人才培养模式存在问题的基础上,通过深入分析“学生一企业一学校”三者之间的内在联系,研究了当前物流专业人才培养的具体措施,以人才培养为目标提出了共赢的发展策略。 相似文献
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参照国家通用标准和行业专业标准,根据盐城师范学院信息科学与技术学院办学理念、专业特色和人才培养标准,制定本校计算机卓越工程师的培养标准。从低年级学生中选拔专业基础好,自学能力强的优秀本科生组成卓越工程师班,采用"3+1"的培养模式。本文对应用型本科院校计算机科学与技术专业卓越工程师的培养标准、专业课程培养结构、校企合作培养模式等进行了详细分析与探讨。 相似文献
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“卓越工程师教育计划”是我国高等教育中长期发展规划中的一个重大改革计划,旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才.本文通过分析“卓越工程师教育培养计划”对当前高校工程科技人才教育提出的新要求,从培养目标、培养模式、课程结构和教学内容、教师队伍以及保障体系五个方面进行了的发展对策研究与探讨. 相似文献
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面对新时期科技革命和产业变革,我国工程教育面临新的要求和挑战。为支持我国工程教育新的发展战略,“卓越计划2.0”为积极探索中国特色工程教育体系,构建新型人才培养模式,实施多样化教学方法、建设高水平工程教育教师队伍,提供了整体思路。为推动我国工程教育标准走向世界,促使我国工程教育地位在国际上有所提高,迫切需要培养具备工程实践能力与创新能力的复合型人才。针对我国高等学校工程人才培养体系的现状和存在的主要问题,本文从实践教学、人才培养模式改革与创新、人才队伍建设、校企合作等方面对卓越工程师培养的改革与创新进行初步分析和思考。 相似文献
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探索金融学专业卓越人才的培养模式是贯彻和落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》对我国高等教育的新要求。通过对国内学者有关高校高层次金融专业人才的相关研究和各国实践探索的树立,对以"卓越金融人才"为目标的金融专业人才培养模式进行了重构。提出从目标定位、教学内容与方法、校企合作、国际交流、加强卓越人才培养的师资建设等方面进行调整和改革,为切实提高金融学专业教学水平和人才培养质量提供理论支持和实践指导。 相似文献
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我国地方本科院校存在财务管理专业人才培养与社会经济发展的人才需求脱节,人才培养模式单一,严重影响财务管理专业的持续发展和建设。针对困境与差距,本文总结财务管理人才特征和培养规律,并在此基础上提出地方本科院校财务管理人才培养创新的思考。 相似文献
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文章以校企合作的旅游人才培养模式现状及出现的主要问题为出发点,分析卓越旅游专业人才的能力构成要素和基于校企合作的卓越旅游人才培养模式的实施定位,提出建立校企合作培养人才平台强化校企共生关系,形成校企互动交流的人才阶梯式成长的培养体系,以工作任务导向的模块化教学提升学生的综合运用能力等建议,为旅游业的可持续发展和品牌旅游专业人才培养做贡献。 相似文献
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<正>本文以“互联网+”和直播电商为背景,以高职院校的专业建设为着力点,以人才培养模式改革为切入点,根据地方经济发展对人才需求,整合、优化专业建设课程体系,构建政行企校合作培养网络营销与直播电商专业人才模式,为地方经济发展提供技术技能人才支撑。 相似文献
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张健 《中国商贸:销售与市场营销培训》2014,(10):223-224
本文主要围绕培养能更好服务于地方产业经济的高职数字媒体技术专业人才创新培养模式的研究,并提出了创新人才培养的思路与方案以及要点,从而'可以更好地适应地方经济的增长,为全国高职数字媒体技术专业创新人才培养提供了参考。 相似文献
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浙江科技学院经管类专业人才培养既取得了明显成绩,但也存在着一定不足。探索新文科背景下浙江科技学院经管类专业人才培养模式,在理论上可深化人才培养模式的内涵和形式研究,在实践上可为学校及其他高校经管类专业人才培养提供借鉴。新时代学校应以新文科理念为指导,推进经管类专业人才培养模式创新:即以新文科内涵与外延为培养理念,以培养德智体美劳全面发展的高素质创新型、复合型、应用型的治国理政人才为培养目标,以“产教研学做五位一体”为人才培养框架,夯实组织、政策和舆论氛围三大保障措施。 相似文献
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卓越技能型室内设计人才培养计划的研究是依据经济社会需求,以高素质、高技能为目标,研究和开发新的“室内设计专业人才培养计划”,培养出以“真诚为客户服务和工作精益求精”为特色,具有良好职业素养和职业技术能力,能够胜任室内装饰设计、施工管理岗位工作的卓越技能型室内设计人才。 相似文献
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本文总结梳理了“两网融合”复合型贸易经济专业人才培养的现状和新的要求,分析了“两网融合”复合型贸易经济专业人才培养的发展方向。从建立教学和科研复合型教学团队模式、信息化平台和实验室“多媒介”培养模式、“两网融合”平台全流程内部审计型人才培养模式、“课程思政+专业技能”结合教学模式等四个方面总结模式创新的基本途径。 相似文献