消费社会下自我认同构建的脆弱性

消费社会成为现代社会的特征,多元社会下传统的、稳定的自我认同结构被改变。消费社会成为自我认同的新方式,但其具有的脆弱性也日益暴露出来,对个体的自我认同产生新的危机。危机背后的出路是什么？具有稳定性、深刻性的常人社会似乎是弥合消费社会下个体认同碎片化的新出路。     

关于高职学生自我认同的调查分析

教育应该以＂人＂为本。积极健康的自我认同对实现人的＂全面的自由＂具有强烈的促进作用。高职学生自我认同具有不同于普通本科学生的特点。对高职学生关于个体自我、高职院校、高职教育的自我认同的调查结果显示,高职学生对高职院校的办学条件基本认同,但对社会对高职教育和高职学生的评价及高职院校的教学质量与课程体系不满。     

关于大学生自我认同社会化的探析——兼论其社会责任感的双重性

在社会转型的新时期,大学生们的社会意识对于国家的稳定和发展有着极为重要的作用。而当前出现的大学生自我认同危机的现象,不利于其个体的社会化以及应当承担其的社会责任感。本文就此问题进行了简单的探析,并分析了目前大学生社会责任感的双重性问题。     

病房中的群体认同与自我认同——以某乳腺病房为例

研究发现,病人到病房之后逐渐形成了群体认同,进而通过包括下行比较和上行比较的社会比较方法中获得了自我认同。病人尽管可以建构群体认同和自我认同,但非常需要家属和医生的关爱。     

自我认同理论对人力资源开发的启示

自我认同是人在内部与外部能量交换的过程中产生了自我经验,同时通过自我反思,形成现实自我向理想自我跨越的过程。自我认同表现为对理想自我的占领,对理想的职业形象、生活形象的自我塑造。成人经常处在再社会化的过程中,处在自我再认同之中。我们深入探讨成人的自我认同有重要意义,自我认同是个人成长的源动力,是人力资源开发的金钥匙。     

形象认知与普通高校大学生自我认同关系探微

身份认同对大学生人格发展和高校管理具有至关重要的作用。本研究采用问卷调研法获取数据,着重分析普通高校大学生自我认同特征及其与形象认知的关系。分析结果显示,普通高校大学生自我认同呈现差异性与积极姿态,个体认同、角色认同及阶层认同等维度趋于中庸型认同,情感认同维度偏好进取型认同;形象认知与自我认同整体上呈现弱关联,不过,高校和大学生形象认知与个体认同呈现较强关联,中庸式形象认知形塑平凡认同,高阶式形象认知形塑精英认同。这些结果表明,在个体化转向语境下普通高校大学生身份认同危机可能被高估或社会放大,他们认同平凡生命姿态,却也向高阶认同暗自奋进,营造高校和大学生高阶形象是强化积极型身份认同的有效策略。     

店铺自我认同与店铺印象一致性的实证研究

城市商业集聚内小型店铺的自我认同研究长期被忽视。本文研究店铺自我认同与店铺印象一致性及其对店铺经营和顾客行为的影响。通过实证研究发现:在总体上看,经营者感知的顾客特征与实际的顾客特征的距离会直接影响店铺总体的再惠顾意向,而当店铺的经营者与顾客在店铺属性的评价上取得一致时,店铺内的顾客会更加重视店铺商品的风格,而弱化对价格因素的重视程度。     

对青年实验教师自我认同的探析

本文从自我认同这一视角出发,结合青年实验教师工作的性质和工作环境,阐述了增强青年实验教师自我认同感的意义,并对青年实验教师自我认同感的培育提出一些的意见。     

自我认同模糊:农民工不匹配的身份与职业

农民来到城市务工,身份与职业上出现不匹配,从身份意义的维度侧重于是农民,从职业意义的维度侧重于是市民,"第三种人"的模糊的自我认同对农民工城市发展极为不利。     

传统方法与社会地位——社会地位自我评定的影响因素分析

此次对20个个人生活中常见的条件和个人的社会地位自我评价满意度做一个简单的分析,其中在20个自变量中,大体分成了三组,分别为个人基本情况、工作基本情况和家庭基本情况,但大都是些传统采用的评价方法,主要的不同在于在传统的评价方法上将大部分自变量改为了虚拟变量,加入了参照项,同时也有部分不太常用的评价方法。     

文化认同与语码转换分析

本文运用跨文化交际的文化认同理论分析了语码转换现象的出现群体、表现形式以及产生语码转换现象的文化认同原因。认为任何一种语言,为丰富自己的表达方式,增强其表达力,往往会从其他语言中吸收、借鉴和借用词语。同时,年轻人求新求异的心理和对传统生活方式的厌倦与突破使他们更关心语言新事物,更主动地吸收外来新语言,在文化认同的大环境下运用更多的语码转换。     

新生代农民工的社会认同与社会融合

新生代农民工,是指出生于20世纪80年代以后,年龄在20—30岁之间的青年农民工。在我国,目前农民工达到2.4亿,其中30岁以下的新生代农民工约占61.6%。随着城市化进程的不断推进,这一群体还在以每年800—900万的速度增加。然而,与庞大的数字相对的却是其在城市艰难的困境。一、新生代农民工及特点出生在20世纪80年代的新生代     

社会语言学对高职英语教学改革的启示

随着高职英语课程改革的不断深入,传统的以教师为主体的英语教学模式已经不适应高职教育新的目标和要求。社会语言学的相关理论对高职英语教学改革和实践创新有着积极的指导意义。     

网络话语权力对青年自我认同的日常建构及反思

网络话语权力对青年自我塑造过程影响日益深入,文章尝试分析网络话语权力如何在青年的自我认同中发挥作用,以及其活动实践背后的运行逻辑与特征。网络话语权力针对青年这一特殊群体施加影响时具有层级性、广泛性、群体间的区隔化、碎片化的模式特点,此环境下青年群体重视个体感情和情绪的感性共同体得到进一步加强,现代个体的身份化倾向愈发凸显。同时,青年在生活意义和个人价值等日常生活的反思中更加碎片化与区隔化,焦虑、迷茫也扎根在青年自我塑造的历程轨迹之中。若想实现网络话语权力对青年群体的合理辐射,需要多方主体的协同努力。     

女性对自我社会性别角色的认同和抗争——基于布迪厄性别权力关系生产机制理论的分析

以往关于性别偏见的研究已经著述颇丰,不同学者分别从不同角度对社会性别的构建问题,和社会对女性的偏见问题进行了研究和解释。本文以期运用布迪厄《男性统治》中的理论观点,对社会性别角色的构建和性别权力关系的产生进行探讨,同时讨论女性在这种社会结构和关系当中如何寻求自身的角色认同和抗争。     

当代中国中间阶层的社会认同分析

“中间阶层”也叫做“中间阶级”,就是指生活水平、财产地位等处于中等层次的社会群体。这一概念具有一定相对性,意味着我们是从高低分层的角度来对社会群体进行划分的。所谓的中间阶层是相对于社会上层和社会下层来表述的。一、当代中国中间阶层的状况自我国实行改革开放政策以来,社会进入转型期。我国工业的迅速发展,使得实际从事农业生产的人口总数急剧下降,尤其是90年代以后,国有企业队伍出现了明显的缩减,使大部分传统意义上的中等收入阶层的国有企业职工成为企业分流、下岗等大军的主体,将他们排除在中产阶层的门外,同时新的中等收入…     

浅谈新闻语言的社会认同

开放社会,人口流动性大,人口异质性强,人与人之间相处代之以亲缘、血缘关系的是各种社会关系。社会关系的标志的外化形式之一便是语言变异。通过语言变异,人以群分;同时,各类人群以语言变体为标志形成个人身份认同感、社会归属感等。这是城市言语社区发展的必然结果。因此,新闻语言的社会认同是我们必须深入研究的课题。     

社会认同视角下“一站式”研究生社区建设现状与路径探析

“一站式”研究生社区作为研究生在校生活、学习和交流的重要场所,也是“大思政课”教育的重要社区阵地。由于研究生社区建设工作尚处于起步阶段,研究生群体存在对社区建设工作不敏感、低兴趣、低认同的状况。因此,文章基于研究生对社区认同感不足的现状,结合社会认同理论,提出需要从角色认同、利益认同和价值认同三个层面全方位提升在校研究生的社区参与意识,培育研究生参与社区事务的能力,增强社区认同感。     

制造业产业工人职业认同现状调查与分析

制造业产业工人的职业认同对产业工人队伍建设和推进制造业产业升级有着重要的意义。文章通过对420名制造业产业工人的问卷调查发现:制造业产业工人职业认同接近"比较认同"水平;不同产业工人个体的职业认同呈现出一定差异,其中由年龄、工作年限、教育程度和技能等级带来的水平差异较为显著。在此基础上,文章提出提升制造业产业工人职业认同的相关对策建议。     

媒体构建的同性恋形象对同性恋者的自我身份认同的影响

正文在中国，公众对同性恋的态度越来越宽容，这很大程度源于大众媒体所构建的同性恋形象的良性变化。同时，同性恋者对自身的评价和认知也有了改变。本文旨在探讨二者的关系，即同性恋者对自我的身份认同与媒体构建的同性恋形象的关系。