对自媒体环境下高校思想政治教育的思考

自媒体对高校大学生的学习方式、思维习惯、交往行为等方面影响巨大,也为高校思想政治教育工作的开展带来了新的机遇和挑战,高校思想政治教育者要转变传统教育理念,利用自媒体的优势进行思想政治教育工作;利用自媒体开展多项校园活动,吸引大学生注意力;加强校园网络文化建设,提高网络引导水平.帮助大学生形成正确的人生观、世界观、价值观,从而确保高校思想政治教育工作的有序进行.     

网络背景下大学生思想政治教育的思考

网络已经对大学生的的思想观念、价值取向、行为规范产生了重大影响，主要有影响大学生树立正确的思想观念、人际关系疏远、阻碍人格道德的形成等问题。网络也能拓展思想政治教育内容、增强思想政治教育针对性、激发思想政治教育主体能动性和主体性。网络背景下要加强对大学生进行社会主义核心价值观教育、建设高素质的网络思想政治教育教师队伍、加强大学生网上自律教育。     

浅析网络文化下大学生价值观面临的挑战

文章分析了网络文化对当代大学生价值观的冲击:使他们出现思想意识多元化、道德人格缺失、人际交往冷漠、非理性消费等现象.因此,必须要正确引导学生合理利用网络文化、加强网络监管、组织学生积极投入社会实践,加强利用网络对学生进行思想政治道德教育,从而帮助他们形成正确的价值观.     

新媒体环境下大学生思想政治教育的缺失与对策

阐述了新媒体的内涵、特征及其对大学生的深刻影响,分析了目前新媒体环境下大学生思想政治教育缺失的现状,并提出了贯彻落实党的十八大精神,践行社会主义核心价值观,加强大学生的思想政治教育一些对策。     

大学思政课如何应对“微信舆论”的挑战

2011年腾讯公司推出微信服务,因其功能多、方便用等特点,受到人们的欢迎,尤其是年轻的大学生更是爱不释手.微信的朋友圈里传递的言论、舆论对大学生的思想政治教育产生一定的影响.本文从“微信舆论”的形成和对大学生思想的影响方面进行分析,以求在微信广泛使用的今天,找到大学思政课教学的创新教育方式,从而更好地对大学生进行思想政治教育.     

新形势下大学生思想教育网络化初探

新形势下网络对大学生的人生观、价值观、生活方式和思想教育工作都产生了不可低估的影响,思想教育应因势利导,促进工作网络化,主要措施是:建立高素质的网络思想教育师资队伍,形成网络思想政治教育工作体系;加强学校网站的建设和完善,重视校园BBS站的舆论引导;重视和加强网络校园文化建设中的作用.     

价值观多元化高校思想政治教育须创新

随着我国改革开放不断深入和全球化的不断加速,各种思想、思潮在我国迅速传播,形成了多种价值观并存的文化现象.多种价值观的形成改变了我国文化原有的价值观格局,使高等教育置身于全新的文化环境之中.文化价值观环境的改变对我国高校思想政治教育提出了新挑战.高校思想政治教育应正视这一变化,不断改革创新,与时俱进,提升自我,使高校思想政治教育永葆青春与活力.     

浅析网络文化下大学生价值观面临的挑战

文章分析了网络文化对当代大学生价值观的冲击:使他们出现思想意识多元化、道德人格缺失、人际交往冷漠、非理性消费等现象。因此,必须要正确引导学生合理利用网络文化、加强网络监管、组织学生积极投入社会实践,加强利用网络对学生进行思想政治道德教育,从而帮助他们形成正确的价值观。     

网络时代大学生思想政治工作的思考

随着人类进入信息社会,网络以其独特的方式影响着社会各个领域.传统思想政治教育的单向教育模式导致教育有效性降低,网络虚拟化对大学生的人际交往和行为方式产生深刻影响,西方网络思想文化的侵蚀扭曲了大学生的世界观、人生观和价值观.为此,要加强网络道德教育,提高学生综合素质;建立统一的思想政治教育网络;加强高校干部队伍网络素质培养;加强网络环境下思想政治教育理论研究.     

论高校大学生思想政治教育环境优化

高校思想政治教育环境对大学生思想品德的形成和发展有着十分重要的影响。随着我国改革开放不断地深入,人们的思想观念发生了很大的转变,思想政治教育环境也随之发生了很多变化。在当前的形势下,积极关注、探析和优化高校思想政治教育环境,对于更好地帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进大学生成长成才具有十分重要的意义。     

“互联网+”背景下高校思想政治教育有效路径选择

在当前经济迅速发展的大时代背景下,2015年李克强总理"互联网+"理念的提出与应用作为一种新经济形态给社会带来了巨大的变化。在高校思想政治教育中也应大力推广"互联网+"这一教育理念,但是大学生作为一个特殊的群体,在性格塑造关键时期往往会受网络上一些三观不正的言论的影响,使学生思想受到冲击从而导致产生出现偏差。本文根据现在国家高校思想政治教育的现状,对如何进行更高质量的高校思想政治教学进行研究,为高校思想政治教育提供相关的经验教训。     

优华网络环境提高网络思想政治教育实效

思想政治教育的网络环境是指存在于"网络虚拟环境"中并对网络思想政治教育产生重大影响的一切具体因素.网络环境对网络思想政治教育的重要意义,是当前进行网络思想政治教育必须关注的重要问题.网络环境也对网络思想政治教育提出了严峻的挑战,当前,要优化网络环境,提高网络思想政治教育对青少年的吸引力,以此增强网络思想政治教育的实效.     

网络环境下大学生思想政治教育面临的挑战及对策

网络是一把双刃剑,它既为大学生思想政治教育带来机遇,同时也带来诸多挑战。网络环境下高校思想政治教育工作面临大学生思想价值观异化、思想政治教育者权威地位下降、思想政治教育载体建设滞后、网络信息监管能力弱化等方面的挑战。面对一系列新情况、新问题,我们需从加强思想引导、落实队伍建设、加快阵地构筑、优化校园文化氛围等方面入手,为思想政治教育工作顺利进行提供保障,不断增强大学生思想政治教育工作的实效性。     

网络环境下的思想政治教育载体及其整合

信息网络化的迅速发展,使思想政治教育面临重大挑战,步入了由传统思想政治教育向现代思想政治教育的转型.面对网络环境,对思想政治教育的研究,首先就是思想政治教育载体的研究,包括网络环境下思想政治教育的界定、思想政治教育载体的多元交叉发展以及思想政治教育载体的整合.在网络环境下,能否实现有效的思想政治教育,非常关键的一步就是能否把种类繁多、形态各异的思想政治教育载体整合起来,形成思想政治教育的合力.     

大学生思想政治教育的创新与发展

在我国高校教育工作中,大学生思想政治教育的重要性是不容忽视的,对于促进当代大学生人生观、世界观、价值观的形成与发展也具有重要的意义.特别是在新的历史时期,大学生思想政治教育被赋予了更多的时代特征,教育的内容、方法与手段也有了根本的转变.本文结合笔者多年高校政工工作经验,简要分析了大学生思想政治教育创新与发展的相关问题.     

社会主义核心价值观推动网络道德教育新思考

一、研究背景 以中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导,从高校培养学生的思想政治教育目标和党中央要求的弘扬社会主义核心价值观出发,深入阐述大学生的网络道德行为表现,分析大学生网络道德行为原因,探讨社会主义核心价值观在大学生网络道德行为中的具体运用与实践.     

网络文化下大学生社会主义核心价值观教育

在网络快速发展的今天,应该将网络文化与建立和弘扬社会主义核心价值观联系起来。我们要利用网络文化的优势,引导大学生形成社会主义核心价值观,探索思想政治教育的新方法和新途径。     

大学生思想政治教育面临的挑战与对策

新形势下大学生思想政治教育面临着诸多挑战,如招生的自主性、就业和择业形式的多元性、不稳定性,网络带给校园文化的庞杂、混乱的信息,西方价值观对大学生思想的影响等.大学生思想政治教育要用科学的理论武装头脑,在教育内容、方法上有所创新,从而使大学生思想政治教育更具有针对性、实效性.     

高校校园网络舆情引导策略研究

当今时代,互联网成为大学生发表言论的重要渠道.因此,深入探索高校网络舆情引导存在的问题,客观全面的分析高校网络真情引导的必要性,提出行之有效的策略成为大学生思想政治教育重大的时代课题.为此,要从平台建设、队伍建设和大学生网络信息素养培养三几个方面进行积极有效地引导,促使高校大学生形成具有正能量的校园网络舆情.     

网络思想政治教育存在的问题及对策

作为一种全新的传播媒介,互联网凭借其独特功能,已渗透到各行各业、方方面面,与每一个人的工作、学习息息相关.在传统思想政治教育继承和创新下,一种把互联网与思想政治教育结合在一起的全新教育教学模式——网络思想政治教育应运而生.但是,互联网是一把“双刃剑”,一方面能促进人们思想道德素质的提高,另一方面也因网络的虚拟性、开放性,导致一系列问题.本文分析了网络思想政治教育存在的问题并有针对性地提出对策.