浅议高职院校毕业生就业形势及对策

高职生正确认识就业时面对的优势和劣势,才能在就业时找到称心如意的工作。本文系统地分析了高职生的就业时的优缺点,并提出加强就业的措施。     

后金融危机时期高职生的就业对策

金融危机给高职生的就业带来了巨大压力。或可在分析我国后金融危机时期的就业形势的基础上，从高职生自身找制约高职生就业的主要因素，为此，高职院校应积极引导、帮助学生就业，而学生自身也应该调整心态，提高自身综合素质以积极应对。     

论校企合作背景下高职生就业竞争力的现状

有关资料显示当前高职生占总毕业生人数达50%,其就业问题不仅关系到自身发展,还关系到高职院校的生存发展及社会的稳定繁荣。本文对校企合作与高职生就业竞争力关系问题进行研究,阐述校企合作对高职生就业竞争力影响的理论意义,对我国高职生就业竞争力的现状进行分析,以便进一步探索如何利用校企合作提升高职生就业竞争力。     

一例高职生职业生涯规划咨询案例研究及启示

论文通过对一例高职生职业生涯规划咨询成功案例的研究,说明职业生涯规划咨询对改善高职生实习就业时存在的心理问题有重要作用。文章分析了造成高职生实习就业心理问题的原因,最后提出了加强心理健康教育、树立生涯规划意识、搭建校企沟通平台的对策。     

基于职业锚理论的高职生就业指导对策研究

就业指导是高职生迈向社会成功的必要步骤,对提升毕业生的就业能力,提高毕业生的就业质量,满足社会的用人需求有很强的促进作用。基于职业生涯规划的职业锚理论,首先对职业锚的概念、分类和对就业指导的启示进行了阐述,其次分析了当前高职生就业指导的现状分析,最后提出了解决高职生就业指导的策略。     

高职学生就业软实力提升途径探析

高职毕业生"就业难"问题依然严峻,市场对具有专业技能的应用型人才需求不断提升,软实力是决定职校生能否顺利就业的关键所在。何为就业软实力?如何提升高职生就业软实力?高职院校在关注学生专业技能培养中,更要重视和拓宽就业软实力的养成路径,积极引导,紧密对接企业对毕业生的现实需求,增强高职生的吃苦精神、敬业态度、合作意识、沟通能力等就业软实力,为胜任就业岗位,提升高职生就业适应能力奠定基础。     

高职生就业难问题的原因及解决思路探析

针对当前高职生就业难问题，分析了高职生就业难问题产生的原因，提出了当前解决就业问题的相应对策。     

高职生就业期望影响因素的调查研究

在对全国10个省14所高职院校17435名高职生进行问卷调查,并应用SPSS统计软件对十三种不同群体高职学生的就业期望进行分析研究后,可以发现,学生的就业期望受多方面因素影响,比如父母受教育的程度、家庭年人均收入、来自城市或者农村、学生生源地以及高校所在地等.这五个因素对高职生的就业期望影响显著,可据此做好高职学生的就业引导工作,让学生能就业并就好业.     

日化高职生就业四要素

本文针对日化高职毕业生就业问题,着重从知识、品质、自信、务实四个方面阐述了高职生就业的途径和保证。     

浅析高职毕业生就业难原因与高职校的应对思路

高职毕业生就业难的问题已成为社会难题。从高职院校的角度.应针对高职毕业生的就业现状,全面了解社会需求发展趋势,分析主观原因,明确高职院校的办学定位,探索"产、学、研"相结合的教学新模式,指导高职生转变就业观念,开展就业咨询、加强就业指导,为高职院校教育改革提供思路,为学生就业选择提供帮助。     

应对就业困局,积极引导高职房地产经营与估价专业人才自主创业——以湖南铁道职业技术学院房产专业创业典型为例

近年来,我国高职教育在办学理念、教育体制、专业建设、师资建设和实训基地建设等方面的探索上取得了突破性的发展.特别是在以就业为导向的学生职业技能的培养上成果显著,高职生自主创业比例日益提高,呈现出高职生就业途径多样化的趋势.这无疑有助于提升高职生竞争力,确保高职院校的可持续发展.本文旨在通过探索高职房地产专业人才自主创业的环境、困境及其建议进行探讨,从而为高职院校人才培养提供一定的参考.     

河北省化工类高职生就业问题及对策研究

近年来,高职教育发展迅速,国家也越发重视高职生就业问题。随着2004年4月《教育部关于以就业为导向,深化高等职业教育改革的若干意见》文件的颁布,高职生就业的相关研究越发引起人们的注意,而专门针对河北省化工类高职生就业问题的研究较少。论文拟有针对性地对河北省化工类高职院校学生就业中存在的问题进行探讨,并力图提出相应对策建议。     

略论高职就业基地建设及其多功能拓展

高职就业基地建设,有利于提高高职生的就业率,有利于高职教育教学目标的准确定位及其正确的教学选择,有利于高职生更快更好地适应岗位需要,促进自身的全面发展。高职就业基地建设,应遵循实效性、紧密性、互补性原则。应大力进行高职就业基地的多功能拓展,把就业基地同时演绎成学生技能培养的实训基地、校企产学结合的合作基地、新产品新工艺的研发基地、“双师型”教师的培养基地和学生企业文化的熏染基地。     

浅谈如何提高高职IT类学生就业竞争力

在金融危机形势下的今天,高职学生的就业形势愈见严峻。面对新的就业形势,高校生必须认清并适应形势的变化,提高自身的就业竞争力。本文浅谈了如今的就业形势,并谈及面对这种形势,IT类高职生该如何提高自身的就业竞争力。     

浅谈如何提高高职IT类学生就业竞争力

在金融危机形势下的今天,高职学生的就业形势愈见严峻。面对新的就业形势,高校生必须认清并适应形势的变化,提高自身的就业竞争力。本文浅谈了如今的就业形势,并谈及面对这种形势,IT类高职生该如何提高自身的就业竞争力。     

高职院校应加强学生的职业心理素质教育

文章从当前高职毕业生就业难的主观因素和客观因素入手,从心理层面和职业规划角度分析了当前高职院校学生的就业心理状况和职业意识缺位的原因,探讨了培养高职生职业心理素质的途径和方法.     

高职生就业能力结构及培养策略

高职生就业能力可分三个层次:素质、知识、能力。高职生就业能力培养体系是一个多维系统:学生要提高自身的综合素质及能力;高校要科学构建教育体系结构,加强校企合作;政府要加强宏观调控和政策引导,广开就业渠道。     

基于ERP沙盘实训课程的高职生就业能力培育途径研究

为积极有效地适应市场需求,缓解就业压力,高职院校对开放性教学与实践性教学的引进和研究越来越关注.在归纳总结和梳理相关文献基础上,文章以ERP沙盘实训课程在教学中的应用为切入点,着重探讨了开展ERP沙盘实训课程对高职学生能力培养的重要意义,深入剖析了基于ERP沙盘实训课程的高职生就业能力培育途径,其相关研究将为培育和增强高职生就业能力提供参考和借鉴.     

从三个层面缓解高职生就业压力

高职生的就业压力既与国际经济、我国产业结构调整、人事制度改革有关,也与国家对高职教育的相关政策、就业机制的完善程度、高职院校的教育教学质量以及高职生本身的素质、职业理想、择业观念等有关。政府和教育管理部门有效的宣传、正确的引导和全面的服务是提高就业率的保障;高职院校合理的专业结构、特色的人才和系统的就业指导是提高就业率的关键;而高职毕业生充分的就业准备、真正的实力和合理的定位是提高就业率的基础。     

关于高职院校学生工作的思考

本文针对目前高职生在学历、就业、毕业后的岗位、待遇等方面所处的尴尬局面,及高职生自主意识强而自律状况差,学习基础一般且学习习惯差,多重目标下存在角色冲突的现状进行了分析.在此基础上提出了高职院校学生管理中所面临的困难,及对做好高职学生工作的探索与思考.