共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
王长缨 《吉林省经济管理干部学院学报》2014,(1)
《高职院校教学管理要点》界定了教学秘书在高职院校系(院)的岗位职责范围和行政隶属关系,明确了教学秘书是高职院校教学系主任(院长)的助手和执行者.重视教学秘书工作,对提高教学质量、保障教学工作的有序进行、促进学校的发展起着重要作用. 相似文献
2.
高校教学秘书作为高等学校教学管理队伍中的重要一环,起到连接教学管理部门、院系部门和师生的纽带作用。阐述了教学秘书的工作职能,接着列举了其必备素质,最后结合笔者的工作体会,就如何做好教学秘书工作,给出了几点建议。 相似文献
3.
论高职教育发展新形势对教学秘书的新要求 总被引:1,自引:0,他引:1
柯少菁 《福建商业高等专科学校学报》2009,(6)
高职教育作为一种独特的高等教育类型,对于高职院校教学管理工作甚至教学秘书工作都产生了深刻的影响。当前,高职院校教学秘书工作存在着没有与院系工作同发展、队伍素质总体水平不高、参谋咨询服务的作用未能充分发挥等不足,必须转变意识、端正思想、健全制度,不断提高工作质量和管理效率,努力适应高职教育发展新形势。 相似文献
4.
戴筱娟 《太原城市职业技术学院学报》2010,(10)
随着高职教育的发展,高职院校的招生规模不断扩大,高职院校系级教学秘书所承担的工作也越来越多,职业倦怠已经成为高职院校教学管理人员队伍建设中不容忽视的问题。文章分析了教学秘书职业倦怠的现状,探讨了职业倦怠产生的原因,并简单提出了缓解职业倦怠的对策。 相似文献
5.
王玉杰 《山西经济管理干部学院学报》2008,16(2):101-102
针对社会需求和高职秘书专业实训教学的现状,本文从教学计划、师资队伍、校内外实训基地、第二课堂、教学方法等方面提出了加强高职秘书专业实训教学的途径. 相似文献
6.
周航 《太原城市职业技术学院学报》2012,(1):89-90
目前全国近700所高校开办有文秘类专业,每年毕业的秘书类专业的学生将近有7万人,深受中小企业的欢迎,就业形势良好。但如何将大学课堂中所应用的教学方法和秘书实际操作技能应用到企业的秘书队伍建设中,还需进一步探讨。 相似文献
7.
对高校教学秘书队伍建设的思考 总被引:12,自引:0,他引:12
施琳 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2007,4(1):176-177
随着高等教育从精英教育向大众化教育迈进,高等教育办学规模和层次更加多元化,对高等学校的教学管理工作提出了更高更新的要求。教学秘书是高校教学管理队伍中的一支骨干力量,它是连接学校教务工作与院(系)教学工作的桥梁和纽带,教学秘书工作质量的高低,其素质、能力以及作用等对学校教学管理队伍的建设都会产生重要影响。本文从分析高校教学秘书角色的工作特性与职能入手,提出加强高校教学秘书队伍建设的相关措施。 相似文献
8.
刘青芸 《太原城市职业技术学院学报》2011,(1):114-115
高校教学秘书是高校教学管理中一个非常重要的环节,它有着其他工作不能替代的作用,论文详细介绍了教学秘书工作的重要作用,分析了教学秘书工作的现状及存在的一些问题,提出了一些积极的工作建议。 相似文献
9.
于菊兰 《广东农工商职业技术学院学报》2011,27(4):19-21
从成本会计的教学内容设计、师资队伍建设及教学方法采用等方面分析了高职院校成本会计的教学现状,提出了教学改革的几点设想,以此促进高职院校成本会计教学培养目标的实现。 相似文献
10.
近几年,我国高职规模不断扩大,因受多种因素影响,导致高职生生源文化基础相对较差,这就直接影响到他们在学习中深感数学难学。本文试从几方面分析原因并寻求对策。 相似文献
11.
张星联 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2011,28(3):138-139
高校二级学院教学管理事务繁杂,服务对象特殊。学院教学秘书要树立为教学和师生服务意识,不断提高自身素质,把握教学管理工作整体性,增强工作预见性,及时整理归档各类教学材料,为教学工作提供优质服务。 相似文献
12.
对英语口语教学的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从分析大学英语口语教学的意义及现状入手,提出口语教学中应遵循系统性、主体性、鼓励性、实用性原则,并从教、学两方面考虑,提出一些相应的教学对策。 相似文献
13.
陈伟萍 《福建商业高等专科学校学报》2013,(6):75-78
高职院校教学秘书工作环境比较复杂,在处理人际关系上除了需要耐心细致,自我调节等能力之外,还需要从内外因素努力。在内因上,教学秘书应强调自身是和所有教职工平等的社会人、顺利融入学校非正式关系;在外因上,上级领导应该改善教学秘书的工作环境以及提高其工作满意度。 相似文献
14.
方瑞英 《太原城市职业技术学院学报》2007,(2):63-64
文章以作者的实际教学经验,从教材、教师、教法、教学模式、教学进度五方面的选取方法介绍了高职《数据结构》课程教学中几点亲身体会。 相似文献
15.
于海波 《吉林商业高等专科学校学报》2005,(2):1-3
高职院校进一步发展必须面向教育和人才两个市场,转变观念,合理定位,优化专业结构,加强专业建设,深化教学改革,突出教育特色,创新校企结合、教学与科研结合的具体形式,走培育特色优质人才之路。 相似文献
16.
17.
通过对秘书业腐败现象的剖析,分析了秘书立法的客观必要性,认为秘书职业化是提高秘书队伍的整体素质和防止秘书腐败的基本途径,也是发展趋势,而秘书立法是秘书职业化的基本保障。 相似文献
18.
张靖 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2014,31(4):150-151
体育部教学秘书工作具有服务性的工作性质和繁杂性、灵活性、协调性特点。做好体育部教学秘书工作,要有强烈的事业心、高度的工作责任感,提高服务思想,加强业务能力,掌握教学工作的规律,准确收集、归纳、整理资料,以保证教学管理工作顺利进行。 相似文献
19.
胡芳 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2005,22(2):99-100
为顺利实现高职教育培养目标,高职高等数学的教学应形成自己的特色,使学生具备自学能力,运用所学数学知识分析和解决实际问题的能力。 相似文献
20.
《太原城市职业技术学院学报》2018,(5)
优化高职院校教育教学秘书职业能力体系建设,能有效提升高等院校教学管理的有效性和科学性,促进教育教学水平和办学质量的提升,进而增强学校竞争的软实力。新时期,高职院校教育教学秘书队伍存在地位不高、专业能力有待提升、创新意识不强等问题。高职院校应该加强教学秘书职业能力体系建设的整体规划,优化结构、加强培训、完善机制,不断提升高职院校教育教学秘书专业化水平,增强高职院校的竞争优势。 相似文献