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外语学习中,文化知识和语言知识同等重要.正如翻译理论家尤金·奈达所指出的:"对于成功的翻译而言,熟悉两种文化甚至比掌握两种语言更重要".成功的翻译者必须是一个真正意义上的文化人.因此培养译者的文化差异意识,提高译者的在翻译中的的文化差异处理能力是实现文化对等翻译的有效途径. 相似文献
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语言交际中的文化差异 总被引:1,自引:0,他引:1
文化差异因素对于语言交际成功与否,起着十分重要的影响作用。本文拟从在人们的实际交流中,文化差异因素在词汇、文化习俗、价值观念、思维模式等方面的表现及影响阐述、论证了对文化差异的了解程度将影响到学习者对该语言及文化的认知和掌握,影响到语言交际的成败。 相似文献
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语言是文化的载体,也是文化的组成部分.翻译不仅是语言之间的转换,更是文化之间的交流与沟通.中法两国文化在存在共性的同时,也有很大的差异.在进行汉法互译时,译者不仅要掌握两种语言,更要熟悉两种文化,在翻译过程中充分考虑文化的差异,提高跨文化整合能力,实现翻译的跨文化交流使命. 相似文献
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国家文化对于企业管理具有重要影响,中德两国文化具有明显差异,精神层次方面可从民族精神与文化心理、文化维度差异以及国民性格等角度进行差异化分析,从而了解中德文化差异对于企业管理的影响。 相似文献
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语言是文化的重要载体,两者关系十分密切,在不同文化背景的语言交际中,语言和文化的关系密不可分。论述了文化差异产生的原因,探讨了在外语教学中加强跨文化交际教学的必要性,以及如何在外语教学中进行跨文化交际能力的培养。 相似文献
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翻译目前已成为社会文化生活中一个重要组成部分。它是语言教育者在教与学的过程中经常使用的一种教学方法,也是跨文化交际和实现对外传播功能的重要桥梁。翻译的实质和内涵具有复杂性特点,译者要从思维认知、语言修养和技能训练等方面不断涵养自身素质,以便成功实现翻译实践活动。 相似文献
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英语教学的最终目的就是跨文化交际,但传统的英语教学只注重学生听、说、读、写、译几项基本技能的培养。这种模式下培养出来的学生,语言与文化相互孤立,必定不能得体地使用语言。对大多数中国学生来说,交际能力的高低取决于对中西文化差异的了解程度。所以,英语教学离不开文化教学。在英语教学中如何以交际为目的进行文化导入是本文探讨的主要内容。 相似文献
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目前我国的基尼系数已经超过了国际警戒线,最突出的表现就是贫富差距不断扩大,过大的贫富差距会给社会带来动荡,因此,我们不能忽视贫富差距扩大的问题,应正确的看待贫富差距扩大的问题产生的原因,现状以及它所带来的影响,并提出相应的解决方案。 相似文献
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改革开放以来,我国的国民经济持续快速健康发展,人民生活水平也有了显著的提高;但是贫富差距不断扩大,两级分化越来越严重。本文从城乡居民收入、区域间的农民收入和基尼系数等一系列数据入手,分析了我国贫富差距的现状,对如何减少贫富差距提出了建议。 相似文献
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针对众多物流人才所具备的物流专业英语能力远不能达到社会和企业要求的现状,尝试对由此产生的招工与就业双难的窘境进行原因分析,指出主要是校企联合、工学结合不够、数学内容陈旧、教师素质有待提高等原因所致;并由此提出解决这一难题的有效方法是想方设法加强校企业联合、工学结合,改革教学内容,提高教师素质等。 相似文献
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刘娟 《北京市经济管理干部学院学报》2008,23(3):9-12
城乡收入差距促进了城乡之间要素的流动,促进了城乡之间的相互依托、共同发展。因此差距也可视为城市加快发展的动力。但当前城乡收入差距的拉大对北京市总体收入差距的贡献度不断加大,已成为经济社会进一步发展的障碍。应该引起政府和社会各界的高度关注。 相似文献
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行业收入差距日益扩大已经引起社会的普遍关注,了解行业收入差距的悬殊程度对于更好地解决收入分配不公问题具有非常重要的意义。以往的研究多以统计年鉴中的行业大类或行业门类收入作为分析对象,得到的结论不能全面反映行业收入差距的实际程度。本文尝试从产业、垄断程度、行业特征、人力资本、行业对外开放度五个方面综合评价确定了16个典型行业,并用5个测度指标对三种分类下的行业收入差距情况进行分析比较。 相似文献
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随着经济社会的发展,文化已成为企业软实力和核心竞争力的重要组成部分。企业文化建设对做大做强企业具有重要作用。文章剖析企业文化的三个层面,探索企业文化建设的作用,分析企业文化建设的误区,提出企业文化建设的方法策略,为企业加强企业文化建设提供有益探讨。 相似文献
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土族语言与文化是中华民族文化重要的瑰宝之一,也是发展青海地方民族文化产业的优势文化资源之一,加强对该民族语言保护与文化传承,既体现出继承和弘扬中华民族优秀文化精神重要性,也有助于更好地推动民族地区经济社会的和谐发展。 相似文献
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统筹城乡发展的本质是缩小城乡差距,本文分析了西安市城乡发展差距的现状,并提出了建立以城带乡、一元户籍制度等一些合理化建议。 相似文献