管理干部学院的教学质量管理试析

提高教学质量,多出人才,快出人才,出好人才是管理干部学院的根本任务,也是管理干部学院能否在改革中求发展的关键所在。教学质量的提高,既要有必要的条件,更需要强有力的管理。在一定条件下,管理工作的成效如何,将决定教学质量的高低。因此,如何进行教学质量的管理,一直是各级教学行政部门和教学管理干部所关注的问题。本文在总结教学管理实践的基础上,试图提供一些教学质量管理的基本做法和基本思想,供大家参考,     

也谈提高管理干部学院教育质量问题

笔者认为,谈提高教育质量问题,前提应搞清学院的培养目标。笔者赞同这样看法:管理干部学院,无论是大专学历教育,还是岗位培训和继续教育,应该是培养高层次的经营管理人才,是培养和造就一批新的银行家。(见《中国农业银行职工教育手册》第267页)既然管理干部学院的培养目标是高层次的经营管理人才和新一代的银行家,那就不应笼统要求课程设置、教学内容与银行的实际工作结合得非常紧密,更不能绝对要求教师“教”,学生“学”,与回去干要一致。(参见《中国农行银行长春管理干部学院学报》91年2期第55页)。这些要求,可以说是适合于中等专业教育,然而却不完全适合于管理干部学院的培训宗旨。对这个问题如果没有共识,管理干部学院深化改革的方向及提高教育质量的重心,就无从谈起。基于这种认识,笔者就提高管理干部学院教育质量问题,谈些粗浅看法。欢迎赐教。     

以提高教学质量为中心不断加强教学管理

总行最近下发了《关于加强管理干部学院教学管理工作的意见》,文件中指出:不断改进和加强教学管理,推进管理干部学院教学工作的科学化、规范化,进一步提高教学质量和办学效益,这是深化教育改革的重要内容,也是当前学院建设中的一项重要工作。王景师副行长曾指出:保证教育质量是教育的出发点和归宿;管理问题对于提高教学质量是极其重要的,管理严格有利于保证质量,管理不善会造成质量下降。为了更好地落实和认真贯彻总行     

课堂教学质量评估初探

课堂教学是院校教学活动的基本形式,是教学过程中最主要的教学环节。课堂教学效果如何,不仅直接影响一门学科的教学质量,而且要对整个教学质量发生深刻影响。学历教育是这样,岗位培训也是这样。所以,要提高管理干部学院的教学质量,必须抓好课堂教学这一重要环节。 随着教学体制改革的不断深入,有计划、有组织地对课堂教学质量进行多层次、多方位     

农行管理干部学院经费使用效益浅议

农行管理干部学院经费使用效益浅议苑德荣农业银行管理干部学院肩负着培养农行所需各类高等人才的任务，在经费上总行在资金比较紧张的情况下，每年也重点给予保证，特别是近几年我们长春管理学院在总行的大力支持下，拨入大量资金，使我们的校园得以绿化，职工宿舍得到了...     

农行成人高校教师培训刍议

笔者在农业银行长春管理干部学院曾负责师资培训工作,又于1989年与1991年两次参加农业银行教育部对其所属四所成人高校的教学检查工作。在日常工作和两次检查中,我深切感到:目前,农业银行四所成人高校正处在从创建到发展的过渡时期,这一重要时期的一个关键问题,就是搞好教师队伍建设。这是摆在各院校面前一项迫在眉睫的工作。     

针对学员特点 采取有效措施 努力提高教学质量

我院在一九八五年九月招收了农村信贷、银行管理和电子计算机应用三个专业的190名学员。一年来的实践使我们体会利,学院的任务应该是“多出人才,出好人才”。要出好人才就必须提高教学质量;要提高教学质量就必须采取有效措施;要采取有效措施就必须针对学员特点。只有这样,才能把“出好人才”的战略任务落到实处。     

风雨兼程二十年

在中华人民共和国建国55周年前夕，我们迎来了农业银行长春培训学院建院20周年的喜庆日子。1984年9月，在改革开放的大潮中，为加快农业银行的发展，为适应全行大规模培训员工的需要，在总行党委的直接关怀和具体指导下，在关东这片黑土地上耸立起了中国农业银行第一所行属成人高等教育学府—中国农业银行长春管理干部学院。回顾20年的办学实践，我们深深感到:要牢牢把握办学宗旨。紧紧抓住为农业银行服务这个中心，牢固树立为全行的经营发展提供可靠智力支持的观念。学院的一切工作都是为农业银行的经营发展提供可靠的智力支持和充分的人才…     

适应深化教育改革重视加强管理干部学院基础建设

随着成人管理干部学院改革的逐步深入 ,面对知识经济的挑战和竞争 ,要想在改革中发展壮大 ,有所作为 ,就必须重视培训教育的投入 ,不断加强学院基础建设 ,壮大办学实力 ,这已是摆在管理干部学院面前的一项艰巨的任务。一、跨世纪素质教育工程的新要求江泽民同志指出 :“教育应与经济和社会发展紧密结合 ,为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献 ,这是面向２１世纪教育改革和发展的方向” ,随着知识经济的到来和世界经济一体化的逐步升级 ,电子信息、生物技术、新材料、光机电一体化四大高新技术产业的兴起 ,人才越来越被摆到突出的地位。广…     

中国农业银行长春管理干部学院教学改革方案

党的十四大提出的关于建立社会主义市场经济体制的改革目标,为管理干部学院的改革提出了新的课题。为了适应农业银行改革和发展的需要,主动、大胆地进入社会主义市场,多出人才,出好人才,使学院教学工作三年上一个新台阶,特制定本方案。 一、教学改革的指导思想 教学改革的指导思想是全面贯彻邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,“坚持面向经济,面向市场,面向银行,服务于农行”的办学思想,从理论和实践的结合上不断探索社会主义市场经济的特点和规律,逐步建立和完善主动适应社会主义市     

加强农行系统内控制度建设浅谈

农业银行内控制度建设是一项长期而又艰巨的任务，同时又是农业银行生存与发展的当务之急。在金融业激烈竞争的环境中，及时认清农业银行内控制度建设目前存在的主要问题及其表现、主要原因及其根源，对有效防范和化解各类风险具有理论和实践意义     

对农行干部队伍建设良性循环的探讨

加强干部队伍建设对农业银行来讲是至关重要的。在经济体制改革的逐步深入和治理经济环境,整顿经济秩序的逐渐深化的新形势下,农业银行要获得社会效益和自身效益双丰收的成果,必须要有一支强大的、素质强、技能高的干部队伍,而加强干部队伍建设又是一个长期艰巨复杂的系统工程,要实行科学的、系统的管理方法,使人才的选拔、培养和使用三者能够有机地结合在一起,以调动广大干部职工的积极性,发挥他们的主动性和创造性,使农行的干部队伍建设形成一个生机勃勃的良性循环的局面,这也是农业银行成败兴衰的关键     

对开发区农行支持外向型经济的考察报告

根据农业银行长春管理干部学院中支行长培训班的安排意见,我们天津考察组于5月3日开始对天津经济技术开发区、大连、沈阳等地进行了经济发展的考察。现重点对天津情况的考察进行报告。     

试析管理干部学院的质量观

为了适应四化建设事业的需要,教育工作主要任务是出人才、出好人才。现在我国各类管理干部学院已发展到一百五十余所,在培养和造就人才方面作出了应有的贡献。管理干部学院已经显示了自己特有的生命力。     

管理干部学院教学工作应整体优化

教学是管理干部学院的中心工作。提高教学质量是这项工作所追求的根本目标。提高教学质量,主要反映在教学过程中;同时,教学管理等其他条件和因素也都起着各自的作用。由于诸种因素有自己的地位和功能,所以提高教学质量就有一个搞好系统控制,力争整体优化的问题。     

管理干部学院学报的社会效益与经济效益

管理干部学院学报的社会效益与经济效益张荫宏管理干部学院担负着为社会主义市场经济“培养大批实用型专业人才，培养懂技术、懂经济、又懂管理的复合型人才”（李岚清副总理语）的光荣任务，是有中国特色社会主义教育体系的一个重要组成部分。管理干部学院学报（以下简称...     

做好区镇乡干部任期目标管理工作

区(镇)、乡干部任期目标管理,是一项新的工作,需要探索前进。笔者认为,有以下几个问题必须引起各级领导注意: 一、要提高干部认识 当前对实行干部任期目标管理主要有以下几种思想:一是比     

不忘初心再出发——农业部管理干部学院60年服务“三农”侧记

正60年,是一颗幼苗长成参天大树的60道年轮;60年,是一个甲子历史积淀下的壮阔发展。60年来,农业部管理干部学院历经两度变迁、多次变革,风雨兼程,与时俱进。一代代干院人艰苦拼搏,锐意进取,不断迈上事业发展新台阶。农业部部长韩长赋对学院建院60周年作出批示:"60年来,管理干部学院在培养农业干部人才、开展‘三农’问题研究咨询等方面做了大量有成效、有影响的工作,有力支撑了我     

试论银行管理干部学院的办学方向及实践

我国庞大的银行系统,为了提高干部素质,以适应工作需要,近几年来相继办起了若干所高等管理干部学院。其中多数干部和教师是来自普通高等院校,这部分人尽管执教多年,但由于长期从事的是普通高等教育,对成人教育管理干部学院办学方向的认识并不是完全统一的;在做法上尚有相当大的差距。而办学方向又是关系到培养什么人和通过什么途径去培养的问题。如果这个问题解决得不好则影响甚深！     

农业部北京农垦管理干部学院1999年招生简介

农业部北京农垦管理干部学院是经国家教育部审定备案的农业部直属成人高等院校,为全国农业、农垦及其它系统培养了大批管理和专业人才。为适应改革开放和社会主义现代化建设对各类人才需求的需要,农业部于１９９８年决定将北京农垦管理干部学院、农业部干部培训中心、中...