大学物理实验改革中研究性学习模式的应用

大学物理实验为研究性学习提供了良好的平台。在大学物理实验中贯彻研究性学习模式,不但可提高大学生的创新精神和实践能力,还能进一步推动大学物理实验改革的发展。     

使用51单片机的直流电机转速测量系统的设计

要测转速，应该要解决采样的问题。在使用模拟技术测转速时，应该用将发电机的转速和待测轴连接，测试发电机的的电压决定了转速的高低。用单片机进行测速是可以用计数脉冲法，当转轴旋转一周是，就会产生一个比较固定的脉冲，并将脉冲送进单片机中进行计数，就可以得到转速的参数。     

创新型物理试验在大学教学改革中的具体问题探究

在大学物理教学中,设计性实验是在创新理论下的一项教学改革重点。本文从内涵和意义、实验的实施程序、实验的方法与原则等几个方面对大学物理教学改革中的设计性实验做了全面的阐述。从具体技术细节上,使设计性试验更具有规范的操作性,使得其能在大学物理教学中更好的推广和普及。     

大学物理实验有效性初探

目前大学物理实验课中,大多数学生只是按照书本要求将实验操作一遍,对于实验原理、实验内容、实验实际应用并没有很好的理解,实验的效率比较低下。所以在目前情况下如何做好大学物理实验教学方法的研究,提高大学物理实验教学的有效性就显得非常重要。     

一种实用数字频率计的实现方法

目前测量频率的方法主要有计数法和周期法两种[1],其计数工作一般需要使用单片机来完成,虽然测量精度较高,但也会增加设计的工作量。本文介绍一种利用低频频压转换芯片设计高频数字频率计的方法,不仅可实现对高达200k Hz脉冲信号的测量,而且还能够大幅度降低设计成本。     

并联机器人在“机械制造工程”实验教学中的应用实践

随着现代科学技术的不断发展,从现有的单片机在教学中的应用情况来看,其数控教学难题,主要存在于多个层面。在进行应用课程的教学中,对机器人技术的单片机课程应用问题,可从多个角度来进行适当的控制调整,并以此来完成对机器人并联技术上的执行操作,加强了对学生动手能力的培养。而在实验的教学过程中,通过对工程基础课程的控制,可以实现对实验教学方案执行能力的提升。文章对"机械制造工程"实验教学中并联机器人的使用规律进行简要的分析。     

高等工科院校物理实验教学改革初探

本文分析了当前大学物理实验课程教学方面的三点不足，针对性地提出了大学物理实验课在教学方法、教学模式、考核方式等方面的改革探索，以推进高等工科院校物理实验课程教学的科学化和规范化。     

大学物理实验教学改革的实践

为了更好地体现大学物理实验课程的时代性和先进性,文章针对我院学生的具体情况,对大学物理实验从教学内容、管理体系和考核办法3方面提出了一些改革措施,以便形成新的课程运行机制,从而更好地提高学生的积极性和主动性。     

基于芯片电容变化的纸张计数装置设计与实现

文章指出纸张计数是生活、工作中经常遇到的问题,基于单片机可实现弱电间的互联通信、信号传输的原理,设计制作了能即时计数待测纸张数量的显示装置。利用FDC2214驱动模块测电容、LM2596芯片模块降压稳压,在保证精度的同时,将两板间对应的电容变化信号转化为可区分的频率信号,通过编程计算出对应的纸张数量。实验结果表明:该设计方案受环境的影响较小,理论值和实测值吻合良好,装置精度可满足相关行业的要求。     

自动实验透析装置的设计与实现

自透析方法发明以来,实验透析装置便一直广泛应用于各种生物实验,如蛋白质透析实验等。目前,实验透析装置需要实验人员人工操作,操作过程单调繁琐,耗时费力,给实验带来了种种不便,且容易导致实验误差。文章所提及的自动实验透析装置以单片机作为控制器,可以实现自动地、定时定量地更换透析液,提高了实验效率,减少了实验误差。     

运用多种教学手段提高大学物理课质量

充分利用多媒体现代化教学手段,充分利用演示仪器实验设备等教学手段,充分利用"小制作"、"小论文"、"网上答疑"教学活动,提高大学物理课堂教学质量和效率,推动大学物理教学改革.     

抓住时机

当国际奥委会决定在日本东京举行第18届运动会后,精工计时公司决定抓住机会,使其产品走进国际市场。为使其产品作为大会的计时装置,该公司及时研究并制定了“让世界都了解精工计时是世界一流的技术和产品”的宣传计划。 首先,他们全力以赴开发计时装置技术,并竭力说服日本主办单位使用精工产品。1962年公司向在井冈山举行的日本全国体育大会提供了新开发出来的计时装置,向他们证明精工的技术,赢得对精工产     

正确认识PLC控制系统的特点及问题分析

PLC即可编程控制器(Programmable logic Controller)是指以计算机技术为基础的新型工业控制装置。它采用可以编制程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令,并能通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。PLC因为体积小、功耗低、性价比高、抗干扰能力强、编程使用方便等优点被广泛地应用于工业控制领域。本文将对PLC的特点及实际应用中的问题进行具体分析。     

浅析在改革中的大学物理实验课程

在物理实验教学中,要避免学生在学习上无兴趣学,教师无兴趣教的尴尬状态,大学物理实验课程是培养学生动手能力、实践能力和创新能力的课程对培养多元化学生综合素质有着重要意义。应从注重推广及优化优良的教学方法等方面入手,完善大学物理实验教学的全面性和针对性,使之成为人才创新培养中必不可少的基石。     

地方综合性大学物理实验人才培养模式探索

大学物理实验是为了培养知识体系丰富、实践动手能力强且具有创新思维和创新精神的高素质综合性应用型人才而设置的一门公共课程,本文对大学物理这门课程进行了深入的理论和实践研究,将会有利于更好地为地方经济建设和社会发展做出实质性贡献。     

深海无人潜航器新型方案设计

文章基于对国内外深海无人潜航器的现状和发展趋势的分析,总结前人经验,通过数字化设计,用Solidworks建立无人潜航器的三维模型,确定深海无人潜航器的结构,基于3D打印技术完成所需配件、外壳的制作,加入单片机实现潜航器的运动控制,完成无人潜航器实体模型,后期将在广州航海学院多功能船舶与海洋水池中进行水下实验,收集实验数据,验证模型的可行性,为下一代无人潜航器的制作奠定基础。     

基于FPGA的新型数字电压表设计应用

数字电压表是大学物理教学和实验中的重要仪表,其数字化是指将连续的模拟电压量转换成不连续、离散的数字量并加以显示。准确可靠的电压测量在大学物理教学中具有重要意义。在研究目前主流电压表设计方案的基础上,提出一种基于FPGA技术的新型数字电压表的设计方法,极大地增强了系统集成度和电路可靠性。以Altera公司高性价比的CycloneⅡ系列EP2C5T144芯片为控制核心,以较高性能的模/数转换器为信号采集芯片,完成电压数据的采集、转换、处理、显示,并实现了档位的自动转换和较宽的测量范围。详细讨论仪表关键电路的设计思路以及关键算法的实现步骤。测试结果表明,该仪表测量误差不大于0.02V,具有较高的测量精度,满足教学实验中的电压测量要求。     

浅谈物理实验实践的总结

在大学物理的实验课中,我学到了很多在平时的学习中学习不到的东西.基本每次实验都达到了实验目的要求.每次上实验课,老师都给我们认真的讲解实验原理,轮到我们自己动手的时候,老师还常常给予我们帮助,我真心地感谢他们对我们的付出.     

论单片机发展及应用的趋势

单片机自问世以来，因其成本低、小巧灵活、易于产品化、控制能力强等优势，在社会各领域中得到广泛的应用，已经发展成为一个品种多样、功能丰富的开发工具。本文主要介绍了单片机的历史，并探讨了单片机技术的发展及应用情况。     

基于原始物理问题的大学物理教学效果探究

近几年,随着我国教育界课堂教学改革的不断推进,大学作为高等教育的殿堂,其教育的实际水平受到人们的关注。当前的大学物理课程中,许多具体课堂教学内容的设置并不科学,对于课程的安排也有所偏颇。部分学校和教师的教学理念还需要进一步提升。本文重点论述了原始物理问题在大学物理教学的意义,并分析和探讨了大学物理教学中引用原始物理问题的必要性。