地方高校图书馆社会化可行性分析

作者对陕西省12所高校图书馆进行调研,调研结果显示,地方高校图书馆开展社会化服务方面,已经彰显了国家政策扶持、软硬件资源和服务质量等优势,社会化服务已经成为可能.地方高校图书馆在搞好为本校教学科研服务的同时,应进一步向社会开放,为地方经济发展和文化建设服务,最终实现信息资源的社会共享.     

高校图书馆参与教学科研服务探析

满足高校师生教学与科研服务的需求是高校图书馆的主要功能。本文分析了高校图书馆参与教学科研服务的优势与现状,并探讨了高校图书馆为教学与科研活动提供优质的服务的途径,主要是树立以人为本的管理理念,加强队伍建设,构建科学的服务保障体系。     

对党校图书馆工作的思考

要适应党校教育的发展,应从以下几个方面提升学校图书馆工作。一是要更新观念,树立现代图书馆意识;二是应根据教学、科研特点开展服务;三是建立适合党校教学科研体系的馆藏结构;四是加强党校图书馆队伍建设;五是党校图书馆要为社会更好地服务。     

网络环境下图书馆如何为教学科研服务

在网络环境下，针对教学科研对文献信息资料的需求，图书馆应积极采取有效措施，提高馆员的整体素质，并提升图书馆为教学科研服务的能力，最大限度地为教学科研提供帮助。     

高校图书馆电子阅览室的知识服务

从高校知识服务的特点出发，阐述了高校电子阅览室应以教学科研为服务核心，以利于信息资源的开发和充分利用为宗旨，全面开展知识服务，提高服务质量。并阐述了高校图书馆电子阅览室的服务项目。     

“211工程”高等医学专业院校嵌入式学科服务初探——以天津医科大学图书馆为例

学科服务是医学院校图书馆开展的新型服务模式,这一新型服务模式对于推动医学院校和附属医院的教学科研、临床实践工作以及创新型医护人才的培养具有重要意义。文章阐述了作为医学专业图书馆的天津医科大学图书馆,其学科服务的构建思路和个性化特点,旨在能够以学科服务的方式最大限度地利用图书馆的优质医学学术资源,发挥图书馆馆员的知识服务能力。     

新时期高校图书馆的发展趋势

21世纪是信息社会，在信息、能源、材料已成为现代经济三大支柱的今天，图书馆占有举足轻重的地位，而高校图书馆是高等学校的文献信息中心，是为高校教学科研服务的学术性机构，被喻为“大学的心脏”，与师资队伍、实验设备共誉为学校的三大支柱，被称为学生的“第二课堂”，“知识的海洋”，是广大师生开展教学科研必不可少的“资料库”、“信息库”。     

高校图书馆文献资源建设探究

高校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学科研服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地。图书馆的文献信息资源是为高校教学、科研服务的物质基础和保障,也是衡量高校资源的重要指标之一。其建设状况在一定程度上反映、制约着一个高校办学条件、水平和图书馆为教学科研服务、业务拓展的范围。     

浅析高职院校图书馆文献资源的利用

当前，高职院校图书馆应加强和体现其科学研究的保障与服务功能，成为教学科研的重要基地和文献信息中0。本文通过分析图书馆文献资源利用的现状及原因。提出了提升图书馆文献资源利用率的有效措施。     

浅析如何发挥高校图书馆的育人功能

高校图书馆是为高校教学科研服务的学术性机构，是一所高校办学实力的重要标志，也是高校培养优秀人才的重要场所。要充分发挥高校图书馆的育人功能，实现高校图书馆的良性循环，推进高校图书馆结构效益协调发展，为培养更多社会所需的优秀人才服务。文章就如何发挥高校图书馆的育人功能从三方面进行了深入系统的分析，分析过程中结合了图书馆的具体工作实际，提出了可行性的工作预案，得出了科学的结论。     

新时期下的高校图书馆服务工作的几点思考

作为一种社会功能,图书馆可能会一直存在下去,但作为一种组织机构形态,却未必。在新时期,实体图书馆会继续发挥重要作用,但要营造好实体服务环境、加快信息化服务进程、集聚人气,不断提升竞争力。对于图书馆人来说,必需通过不断学习、交流,适应飞速发展的知识创造和信息传播方式,适应所服务的学术社区环境、充分满足教学科研需求。     

“双一流”驱动下高校图书馆学科服务的创新发展研究

在“双一流”建设趋势下,高校图书馆根据学科建设各阶段任务,围绕教学科研的信息需求,开展个性化学科服务。在日趋复杂的数字资源不断扩大背景下,图书馆创新服务模式,深化服务内涵,加强数字化学科服务平台建设,满足学术资源个性化需求,树立学科服务品牌,实现从浅层信息服务到深层学术知识服务的转变。文章以福建师范大学图书馆为例,分析了地方高校图书馆在数字时代如何创新发展学科服务,体现图书馆服务水平和文化价值。     

高校图书馆利用信息资源优势为企业提供竞争情报服务的探讨

高等院校图书馆是重要的图书情报服务部门,在为校内教学科研提供文献信息服务的同时,应以学校科研人员为后盾．利用现代化信息处理手段,为企业开展具有竞争情报策略的深化服务．使图书馆的信息资源和信息技术最大限度地为社会发展服务。     

高校图书馆服务大学生就业的思考

图书馆作为高校三大支柱之一,不仅应为高校的教学科研服务,而且应该为大学生就业提供力所能及的服务。从分析大学生就业的误区与图书馆服务大学生就业的优势出发,设立就业阅览室等方面阐述图书馆服务大学生就业的途径与方法。     

“互联网+”视阈下高校图书馆学科服务模式创新研究

随着云计算、大数据等信息技术的迅猛发展,尤其在“互联网+”与“双一流”背景下,如何准确定位,发挥职能更好地为教学科研服务,成为高校图书馆思考服务模式改革与创新的一个重要方向。文章通过梳理现有研究成果,在分析当前图书馆学科服务发展现状的基础上,结合高校的发展定位和学科布局要求,为“互联网+”视阈下图书馆学科服务模式的创新开展,提供了更广、更新的思路。     

对高校图书馆学科化服务的思考

由于高校教学科研的专业化决定了图书馆服务学科化的特点.因此,建立高校图书馆信息服务保障体系,要从学科建设的角度出发,实现由文献提供向学科知识服务转移的创新型服务模式,提升图书馆服务品质,促进高校科研教学的进步和发展.     

试论大学图书馆未来的发展趋势

大学图书馆是高校教学科研信息资源的重要提供场所,服务质量的优劣直接影响到整体教学科研的水平高低。因此,只有积极探究出与教学科研提出越来越高的信息服务要求相适的大学图书馆未来发展方向,才能促进高校事业的顺利进行,确保和谐稳定发展。本文分析了当前大学图书馆的环境,并就做好大学图书馆未来发展研究的重要意义进行了阐述,在此基础上提出了未来具体应该朝向的发展,最后得出结论性建议,具有重要的理论参考与现实指导意义。     

高职院校图书馆学科馆员制度探析

图书馆是高职院校的重要组成部分,它为院校的教学科研工作提供服务,学科馆员制度可以为教学科研提供综合服务,如何做好学科馆员制度的建立健全,更好地为高职院校的发展提供全方位的服务,是一个值得探析的问题。     

“新农科”建设背景下高校图书馆创新服务研究

"新农科"建设的提出与启动,对高校图书馆而言既是机遇又是挑战。在"新农科"建设进程中,必须加强农林专业人才的培养和科学研究水平。因此,文章研究了"新农科"建设背景下高校图书馆在资源服务、能力提升等方面与"新农科"建设相匹配的战略调整,同时要面向学院、科研团队、师生个人开展学科规划、嵌入式学科服务、智慧平台支撑等服务,得出高校图书馆要应需而变,以期为高校专业人才培育及教学科研提供有力保障。     

机构画像驱动的图书馆嵌入式学科服务模式研究

高校图书馆以嵌入教学科研决策、管理和过程为目标,以满足用户需求为前提,通过收集整理、分析研究、归纳总结机构各种静态数据和动态数据,勾勒机构画像,能够从整体上精准、有效呈现机构发展现状,有效辅助机构教学科研决策与管理。文章阐述了机构画像及图书馆嵌入式学科服务的概念,分析了机构画像的数据来源与数据采集方式,在此基础上构建了基于机构画像的图书馆知识服务体系框架,论述了机构画像驱动的图书馆嵌入式学科服务内容,最后提出了机构画像驱动的图书馆嵌入式学科服务的实施策略。