浅析大学排球课中常见的运动损伤及预防

大学体育课是我国实施国民教育的重要组成部分，体育课作为在校体育训练的最后阶段，对终身体育思想的培养起着非常重要的作用。但在体育活动中频繁的运动损伤，正不断困扰着广大学生，本文通过采用文献法并结合多年的教学经验和排球教学中常见的运动损伤的特点，分析了大学排球课教学中出现的运动损伤及预防的有效途径，意在提高排球的教学质量，为防止运动损伤的发生，我将从大学排球课、运动损伤及预防等方面来分析阐述大学排球课中常见的运动损伤及预防。     

优化结构 突出特色 为推进自治区工业化服务

内蒙古工业大学作为自治区一所以工科为主，工、理、文、管、经、法相结合的多学科工业大学，经过改革开放20年来的不断改革、创新和发展，现已具备了为西部大开发战略的实施，为自治区信息化、工业化、城市化服务的教学与科研相结合的基础条件和各类专业人才。为了切实贯彻好自治区第七次党代会的精神，     

大学非计算机专业计算机教学模式研究

随着我国逐步进入信息化时代,大学作为培养我国栋梁之才的孵化器,对于信息化教育尤为重要。要以问卷调查分析法、网络调查法、文献查阅法等综合办法,分析目前非计算机专业存在的问题并依据现有迫切解决的问题提出大学非计算机专业计算机教学模式。     

高校新生入学教育中辅导员的角色及策略

新生入学教育是大学教育的起点，大学新生可塑性强，他们对高校心怀好奇与美好憧憬，新生教育的成功与否，将直接影响到他们对大学的认识，作为辅导员，成功的教育将提高新生对大学生活的适应性，为他们的大学生活指明方向。     

如何帮助新生适应大学英语教学

大学英语是一个新的转折，但是，许多新生在整个学习过程中仍沿用着中学英语的学习方法和习惯，难以适应大学英语教学，因此产生了很多问题。作为大学英语教师，应帮助他们尽快适应大学英语的学习方法．从而达到大学英语的教学目的．     

大学新生适应性测量指标体系构建

近年来，许多关于大学新生适应性问题的研究表明，大学新生适应不良是一个普遍存在的问题，大量研究表明相当一部分的大学新生在进入大学初期会面临程度不同的困难，甚至影响到其基本的生活与学习。本研究旨在通过问卷调查法收集数据，经过因子分析的方法提取能测量大学新生适应性的关键指标。以帮助大学新生学生工作一线的教育工作者更好了解新生适应性水平，做好学生工作。     

文化产业最佳突破的背后

近年来，宁波市国家大学科技园作为宁波市唯一一家国家级的大学科技园区、     

清华科技园:搭台铺路架桥

大学科技园作为科技园中的新成员，无论从名称和实际内涵上都体现了大学和科技产业之间紧密的纽带关系，突出了科技园在倡导大学与区域经济良性互动中的作用。中国有44个国家大学科技园，清华大学科技园是经过科技部教育部认定的唯一的A类大学科技园。清华科技园作为中国建立最早、发展最快且规模最大的国家大学科技园，到现在已经吸引了300多家高科技企业入驻，经历了10年的时间积累了可贵的经验。     

构建大学品牌的原因探究

大学品牌，作为如今高校学者研究的一个重要课题，有着不容忽视的意义。它的出现及存在，已经成为各大学争相打造与发展的趋势。构建大学品牌。是一所大学获得更多的生源，吸引更多的优秀教师任教，获取更多国家资源支持的保障。所以，本文主要从为何构建大学品牌的原因出发，分析其存在的重要性，从而为以后各大学构建品牌提供现实依据。     

从大学英语改革的趋势来看语法翻译法的利与弊

在大学英语教学实践中，为了适应大学英语教学改革的新要求，如何教好外语，采取何种教学模式能够使习得者尽快达到目的已成了摆在外语教师面前的一个十分重要的问题。本文通过分析语法翻译法的利与弊，探讨其在大学英语教学发展的新趋势下的应用。大学英语教学的客观实际情况，大学英语教学目的的多角度性，教学对象的多层次性要求我们采用各不相同的有效的教学方法，从而全面提高学生的英语综合应用能力。     

建立针对师生双方的大学英语教学评估体系

教学评估体系对于大学英语教学的实施具有导向和质量监控的作用。作为大学英语教学改革中一个不可缺少的组成部分，建立针对师生双方的新型大学英语教学评估体系能够极大地提高和保障大学英语的教学质量，充分发挥其服务教学、支持教学、促进教学的作用。     

中国后改革开放时期面临的课题已提前到来

金融危机下的中国 中国也饱受金融危机的煎熬。笔者3月份作为客座教授访问了北京某大学，该大学虽然是全国知名大学，但已解决就业的学生还不到10％。这样下去，中国几百万毕业生实际上将成为失业者。     

大学科技园区服务体系研究

1999年，科技部、教育部决定在全国范围内选择一批具有创新精神的大学作为基地，建设大学科技园区。自此，大学科技园区在我国应运而生。截至2005年10月，国家级大学科技园区总数己达到44个，依托高等院校104所。大学科技园区的兴起，加速了高科技成果转化的步伐，为社会创造了丰厚的效益。     

大学班级的生态分析及启示

大学班级作为在校大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体，其基本职能包括团结学生、组织学生、教育学生，因此加强大学班级建设有助于推进大学生思想政治教育。用生态学的基本原理来分析大学班级及其与周围环境之间的相互作用，能够进一步优化大学班级效能。     

博物馆与大学素质教育

博物馆作为社会重要公共文化教育资源，是大学素质教育理想的校外教育资源之一。近年随着博物馆免费开放政策的实施，博物馆为大学提供了更加便利的教学参观学习条件。大学及时变革博物馆利用方式，可以有效整合教育资源，形成馆校教育良性互动，从而提高大学生综合素质。     

吉林省西部大学英语听力课程教材内容的改革与实践

笔者作为吉林省西部高校的一线教师，历经了学校大学英语教改中的英语听力教材的使用。分析了每个教材的利与弊。希望通过研究不断地提高大学英语听力的教学水平，为本地的大学英语教学提供更好的听力教材。     

专升本大学英语教学改革

《大学英语》是各专业专升本学员的一门必修公共课，专升本作为我国高等教育中的一个特殊的层次，其大学英语教学具有特殊的一面。而当前专升本大学英语教学的现状是不容乐观的，改革专升本大学英语教学，要转变教学观念，调动学生学习英语的积极性，选择适合专升本学生的教材，充分使用现代化教学手段，从不同角度进行教学。     

就业跟踪比就业率更靠谱

麦可思的调查显示，42％的2007届大学毕业生三年内转换了职业，46％的2007届大学毕业生三年内转换了行业。这表明，以毕业初期的就业情况来评价学生的就业质量，是不可取的，以此作为大学教育教学改革的依据，更可能产生误导。     

德国洪堡大学专利战略的特点和启示--兼谈大学知识产权战略

大学是国家知识创新系统中有机的组成部分。然而，一段时间以不定期德国大学丰富的创新潜力却没有得到充分的发挥，其原因之一在于已执行了40余年的雇员发明法对大学积极性的约束。2002年，德国立法机构调整了相关法律规定，从而激发了大学在专利申请和专利技术转化方面的热情，大学纷纷出台了相应的战略对策，本     

浅议大学新生的思想教育和管理

根据大学新生在新时期的特点及在大学期间必须面临的学习、生活、心理的“三个转变”，作为学生管理工作者我们重点关注四类人群和一支队伍，并与时俱进的采取相应措施来对大学新生进行有针对性的教育和管理，对于帮助新生克服种种不适应．尽快适应大学生活，具有重要意义。