学习型组织管理理论:企业管理对高校构建学习型组织策略的启示

学习型组织理论也是管理学界非常流行的一种管理理论。当企业迈向学习型组织,是增强自身创新能力、形成良好学习氛围,面对新氛围、增强自身竞争力的必然选择。中国高校同样需要这种组织的学习氛围。本文从学习型组织的基本内涵出发,试图借鉴企业管理经验对我国高校构建学习型组织的策略探析。     

学习型组织--西方学者研究综述

文章对西方学者有关学习型组织的研究进行了总结 ,以便于学者的进一步研究及其在管理实践中的应用 ,内容主要包括学习型组织的界定、个体学习与组织学习以及创建有效的学习型组织等问题     

国有大中型企业创建“学习型组织”的难点及对策

创建“学习型企业”是当今世界各国企业管理发展的新趋势，而我国国有大中型企业在管理观念、管理体制、市场环境等方面还不适应“学习型组织”这一管理新理念的要求；国有大中型企业在创建“学习型组织”的实践中遇到了许多矛盾、冲突和障碍。国有大中型企业只有迅速转变观念，改革管理体制，才能采用“学习型企业”这种最前沿的管理模式。     

创建学习型税务组织要科学认识和处理九个关系

创建学习型税务组织要科学认识和处理好九个关系：个人、团队、组织学习与学习型个人、团队、组织的关系；关于学习型组织的“学习”与教育培训的关系；学习型组织中个人愿景、团队愿景与组织愿景的关系；学习型组织中的领导与员工的关系；学习型组织管理理论与ISO标准管理理论的关系；学习型组织与学习型税务组织的关系；关于学习型组织创建与做好日常税务工作的关系；关于学习型税务组织与服务型税务机关的关系；学习型组织建设的长期性与创建工作阶段性的关系。     

构建学习型医院的难点与策略

所谓学习型组织,就是某一组织或某一群体成员在共同愿望指引下,持续进行组织学习的组织,具体地说,就是指能够有效地进行集体学习,不断改善自身收集、管理与运用知识的能力,以期获得成功的一种组织。学习型组织是当今世界最具创新力的组织管理形式。医院作为工业经济社会以来最为典型的知识型组织,必须重视     

浅谈网络时代的学习型组织

学习型组织的思想融合了当代终身教育思想及视学习为组织生命源泉等观念,是21世纪管理思想的新典范。通过分析学习型组织的内涵及特征、探讨建立组织网络平台与学习型组织的必要性及网络时代构建学习型组织的途径,对新时代组织建设成长与发展的平台具有一定的参考价值。     

学习型组织理念对中小创新型企业组织创新的启示

彼得·圣吉提出的学习型组织主要包括自我超越、共同愿景、改善心智模式、团队学习、系统思考等五项修炼,这种管理模式相对传统组织管理来说更具有先进性,因此,创新型企业组织管理采用学习型组织模式是顺应了企业组织管理变革的需要和知识经济发展的要求,当然,创新和文化等因素对企业学习型组织建设同样具有重要的影响作用。     

创建学习型团队:我国NGO人力资源管理新思路

学习型团队是学习型组织理论运用到NGO人力资源管理中的一种开拓性模式,它具有学习性、融合性和现代性三个特征。我国NGO引入学习型团队具有多方面的契合性,国外NGO实施学习型团队积累了许多优秀的做法。在我国NGO人力资源管理中创建学习型团队主要有五条基本进路:加强学习型文化建设,改善管理主体的心智模式;建立激励学习的机制,缔造组织员工的共同愿景;建立志愿活动流程,实现志愿者的系统化管理;建立团队的学习评估机制,实现员工的职业生涯规划;建立自主管理机制,加强团队人力资源开发。     

关于学习型税务机关建设的再思考

税务系统学习型机关建设必须站在时代的高度，在组织发展的脉动中把握学习型组织的本质，在建设中才不至于偏离制度创新、机制完善、价值认同的方向，掌控建设的着力点。对学习型税务机关建设工作的反思与再学习，是实现组织管理科学化、精细化、人本化客观要求。     

对学习型财务组织的思考

学习型财务组织以核心竞争力为导向，注重对财务控制、财务预测与决策以及战略财务的管理。包括组织、人员、学习、知识、技术五个子系统，分为个人、团体、联盟三个层次，构建学习型财务组织应制定促进财务机构学习的管理规则。推进学习型财务管理体制建设，并及时发现和纠正构建中可能出现的问题。     

论中西马哲学背景下中国法治理念的基础

中国社会受到中西马不同哲学思想的影响,三种哲学思想在长期的相互冲突与融合过程中,与中国的具体实践相结合,逐渐成为中国社会意识的共同的组成部分。如何确立适合中国的法治模式及其法哲学层面的理论基础,是中国在法治进程中必须解决的问题。通过对中西马背景下中国社会意识形态的分析,探讨其内涵,并提出以马克思主义历史唯物主义为方法论的公共利益至上的法哲学思考,为中国的法治理念的渊源提供了符合中国具体实际的法哲学基础。     

理工科大学要构建人文大学理念

“科学”与“人文”两种文化必须平衡和相融。近年来理工科大学人文教育虽有所加强 ,但重科学教育轻人文教育的现象仍然存在。面对高等教育的国际化 ,加强人文学科建设 ,弘扬人文精神 ,是理工科大学的迫切任务     

毛泽东诗词哲理意识论

优秀的诗词都是以博大的意境和深邃的哲理著称于世，让人“浮想联翩”，从沉思中获得哲理，从感染中受到启迪。毛泽东诗词是作者时生活本质的认识与评价，在形象思维过程中，离不开逻辑思维，抒发情感的诗词也脱离不了哲理思考。     

哲理小说与哲学小说

哲理小说创作的特点是 :作家调动小说的一切要素 ,都是为了使小说人物完成对人生的深层哲理感悟 ;而哲学小说与哲理小说不同 ,作家调动小说的一切要素 ,完全是为了让人物来传达一种全新的哲学观念     

战略性海洋新兴产业发展现状及2030年展望

进入21世纪以来,在海洋技术和市场需求的带动下,战略性海洋新兴产业实现飞跃式发展,成为我国国民经济新的增长点.未来20年是我国战略性海洋新兴产业发展的关键历史时期,保持海洋新兴产业的长足发展,应紧紧把握未来20年的战略发展机遇期.文章从战略性海洋新兴产业的内涵出发,对我国战略性海洋新兴产业发展的现状进行了阐述,提出今后发展的总体思路.并从资金投入、建立产业集群、建立多元化的投融资体制、培养高素质的创新人才以及加强国际合作等角度探讨我国战略性海洋新兴产业的发展对策,借以推动我国海洋经济实现跨越式发展.     

弗洛姆类伦理思想之主旨与马克思人学思想的渊源

弗洛姆类伦理思想与马克思的人学思想有着密切的关系。马克思关于人性、本质及其能动性,以及社会主义目标等理论对弗洛姆产生了很大的影响。由此,弗洛姆从人性出发,奠定了其类伦理思想始基,认为人的生存是一种社会性的存在。他把生产性作为人解决生存矛盾、实现潜能的动力机制。弗洛姆类伦理思想的普遍价值标准是人的幸福,而幸福是生产性活动的结果,也是生产性活动的激励;幸福是美德的标准,是生产性的充分发展。     

经济哲学研究的思考

针对经济哲学研究的不足，对研究的方法、意义、内容提出了新的见解，认为应该运用关系哲学的方法，从哲学的高度，文化的广度，对人类经济活动进行价值论、本体论、本质论、认识论、实践论和方法论的探讨。     

高校科技成果转化系统的因素分析与对策研究

高校科技成果转化是一项复杂的系统工程,涉及高校、企业、政府以及市场等多种因素。要解决高校科技成果转化供需脱节的问题,提高科技成果转化率,必须建立合理的分配机制以增强高校科技成果转化的动力。同时还要增强企业的创新意识,加强校企联合,并借助于政府的引导与支持,实现科技成果转化系统中的供应方、需求方与环境之间的协同与关联。     

CEO声誉受哪些因素影响:理论与实证

以目前国内外实证研究中常用的媒体曝光率作为CEO声誉的代理变量,分别从CEO个人特征、企业经营特征、公司治理和企业社会责任承担情况四个方面选取变量来研究CEO声誉的影响因素.实证结果发现,在控制了行业和年度的影响后,CEO薪酬、企业规模、高管持股比例与CEO声誉显著正相关;处在经济发达地区以及董事长与CEO两职合一的企业的CEO声誉更高.此外,对公司进行聚类分析后,社会责任指标体系中的企业对国家贡献率和企业对员工贡献率两个指标也与CEO声誉显著正相关.     

政府范式:综述、比较与反思

"政府范式"是库恩的"科学范式"在行政学的推广与应用,不同时期的社会治理模式对应了不同的政府范式,这为行政学研究提供了一个新的分析框架。近代西方行政学的"三大运动"推动了西方行政重视价值问题,走上了以"宪政主义"为中心的"伦理救治"之路,这为生态行政的研究奠定了基础。20世纪初,一些中国本土学者结合我国国情,抛开西方行政学理性思维的枷锁,提出了一系列政府范式,对指导我国行政学理论的发展和政府管理的实践都有重大的意义。最后基于生态环境问题的多发与建设美丽中国的现实需要,提出了在社会转型期应构建生态型政府范式。