创建大学生科技创业平台——福州大学创业助力工程的探索与实践

良好的创业环境能够为大学生创业提供有利条件,福州大学刚刚启动的"新楚大学生创业助力工程"为本校大学生创业提供了良好的机会.该创业项目的实施中,学校创建了"有浓厚文化氛围、有健全运行机制、有稳固实践基地"的大学生科技创业平台,为大学生科技创业提供切实的助力.福州大学的有益探索能够为全国大学生创业提供借鉴和启示.     

大学生创新创业实践平台建设文献综述

目前,我国高校毕业生面临着巨大的就业压力,大学生创业更是存在着创业率低、成功率低和技术含量低的三低现象。文章认为,构建大学生创新创业实践平台是高校、社会、政府三方面的共同责任,从软平台、硬平台建设两个方面对以往的研究文献进行总结和分析,对国内外大学生创新创业实践平台的建设情况作出概况。     

论高校如何搭建大学生创业支撑体系

我国大学生的就业形势日益严峻,大学生创业是最具意义的就业形式。大学生的创业活动需要政策、资金、公共服务等多方面的大力支持。高等院校应当担负起责任,构建创业教育与创业培训体系,提供公共服务支持,提供资金支持,从各方面为大学生搭建起完善的创业支撑体系。     

创业资源整合对公司创业的影响机制研究

以资源基础理论和创业理论为依据,研究手段导向型创业资源整合和目标导向型创业资源整合对公司创业的直接影响,并进一步探讨创新能力的中介作用和创业学习的调节作用。同时,结合结构方程模型（SEM）和模糊集定性比较分析（fsQCA）,对256个开展公司创业活动的在位高技术企业样本数据进行分析,从而更有效地得出变量间统计关系和集合关系。研究发现：创业资源整合通过创新能力正向影响公司创业;创业学习正向调节创业资源整合与创新能力间的关系;通过模糊集定性比较分析得出3个引发高公司创业活动的前因条件组合构型。     

贫困大学生创业平台建设及其运作模式研究

文章分析了制约贫困大学生创业的因素以及各因素对创业成败的影响程度,阐明了构筑贫困大学生创业平台的原则与支持要素,得出了贫困大学生创业平台的五种基本模式类型以及各种模式的运作思路.对我国贫困大学生创业平台建设有积极的实践指导意义.     

新常态下大学生网络创业的影响因素——基于广州大学生创业调查的分析

利用广州6所大学进行网络创业的大学生问卷调查数据,系统分析了大学生网络创业的状况和特点,总结了影响大学生网络创业的关键因素。结果显示:大学生网络创业具有经管类专业背景明显、创业带动就业效果明显、以"互联网+"为主要创业模式、以个人经营网店为主要创业形式、多兼职经营网店、创业团队规模小、首笔资金主要来自自筹等特点;筹资和融资、创业优惠政策、创业团队选择、对创业项目的信心、创业培训是影响大学生网络创业的主要因素。最后提出促进大学生网络创业的政策建议。     

大学生互联网创业问题研究——基于创业认知的视角

创业是推动经济增长、生产力提高、创新发展和实现就业的重要力量,而大学生是社会发展的新兴力量,更是潜在的创业生力军。随着互联网的不断发展,社会不断进步,互联网创业因其便利性和低成本的特性,受到社会各界的重视。越来越多的大学生投身于互联网创业活动中。为深入了解现阶段大学生互联网创业认知,增强大学生互联网创业意识,促进大学生自我就业,文章通过问卷调查及统计分析,对大学生创业能力认知、创业环境认知和创业教育认知的诸多影响因素进行分析。通过研究发现当前大学生的创业认知在一定范围内普遍存在认知偏差,针对大学生互联网创业认知存在的问题,提出相应的对策。     

基于资源整合的中试公共平台战略

缺乏科技公共中试平台是中国科技创新产业化率低下的重要瓶颈之一:探索建立社会资源整合的中试公共平台.实施以价值共同创造为核心、培育主体产业群,进而形成以产业价值链为延伸的中试平台群:以产业园区为依托,鼓励和推进协同、合作、共建等战略性联盟式的中试共享基地;充分利用社会各类资源.发展以中试技术服务为核心的市场化、企业化中试平台;抓住国际技术转移机遇,以技术外包合作为启动,寻求全球化的国际合作中试平台.     

高职院校创新创业孵化平台促进大学生创新创业探析

创新创业已经成为当前阶段促进大学生就业的一个主要方向.本文通过结合相关高职院校搭建创新创业孵化平台的实际情况,重点阐述了高职院校开展创新创业教育,促进大学生创新创业的几点策略.     

高校大学生五级阶梯创业支持平台构建

在国家提倡"大众创业、万众创新"的背景下,在校大学生越来越多地投入创业的大军。与此同时,高校对大学生创业也越来越重视,提供各种方式的支持措施。但是从调研结果来看,大学生普遍对创业认知不足,创业项目创新性不足,且存在着缺乏知识、经验、社会关系和咨询沟通渠道等问题。因此,文章从学校角度研究高校应该在大学生创业过程中给予他们何种支持,帮助大学生提高创业成功率。借鉴了学生学习的理论与企业生命周期理论,提出高校可构建与大学生创业过程相一致的"普惠平台—创想平台—运作平台—孵化平台—提升平台"五级阶梯创业支持平台,并提出建立创业支持平台的组织、政策、课程、沟通工具、考核激励机制等多项措施,切实保障其对大学生创业的支持作用。     

大学生创业环境研究综述

创业是一个非常复杂的系统工程,既受到创业者本身创业能力的制约,也受到外部创业环境的影响.本文从不同方面对大学生创业环境的研究成果进行了归纳总结,并结合我国创业环境评估研究的现状和不足,指出未来的发展方向,为创业环境的进一步研究提供借鉴.     

大学生创业环境研究综述

创业是一个非常复杂的系统工程,既受到创业者本身创业能力的制约,也受到外部创业环境的影响。本文从不同方面对大学生创业环境的研究成果进行了归纳总结,并结合我国创业环境评估研究的现状和不足,指出未来的发展方向,为创业环境的进一步研究提供借鉴。     

基于GEM创业生态系统的大学生创业机制构建研究

创业是国家或地区经济发展的不竭动力,而大学生是创业的主力军。GEM创业生态系统中的创业融资、政府政策、政府创业项目、创业教育、研发转移、商业和法律基础设施、准入规则、有形基础设施及社会和文化规范是影响大学生创业的关键要素。基于GEM创业生态系统,构建包括大学生、政府、高校、社会、企业、家庭等六大主体的创业机制,可有效促进大学生创业,并可推动大学生新创企业可持续发展。     

从教师角度看大学生创业及创业教育——云南省大学生创业及创业教育调研分析（教师卷）

高校开展创业教育是教育领域中一个新的热点，笔者主要对云南省高校教师在学生创业目的及选择领域、高校创业教育的开展、创业教育的师资培训、学生创业存在的困难及高校的支持等方面进行调研分析，提出高校应加强创业教育师资队伍建设、加强创业教育校园文化环境建设、开设完善的课程体系、加快创业服务体系的建设。     

大学生创业教育研究

大学生创业教育是培养大学生创业能力和素质的重要途径。当前大学生创业教育还存在着重视程度不够、师资队伍不足等问题,针对这些问题提出有效的对策,是高校人才培养亟待解决的现实问题。     

论大学生创业教育

受金融危机影响,大学生就业已进入最艰难的时期.为此,高校要加强对大学生创业教育,要使他们明确创业的目的,以及如何成功创业,并将大学生创业纳入在校的一项社会实践活动.     

大学生创业问题与对策研究

通过对大学生创业意愿、创业动机、创业意向、创业制约因素、创业压力等的调查分析,了解了大学创业意识的现状,并就如何提高大学生自主创业意识和能力,从学生自身、学校和社会等方面提出了对策和建议。     

大学生创业问题与对策研究

通过对大学生创业意愿、创业动机、创业意向、创业制约因素、创业压力等的调查分析,了解了大学创业意识的现状,并就如何提高大学生自主创业意识和能力,从学生自身、学校和社会等方面提出了对策和建议.     

县域条件下大学生创业现状与对策分析——以桐庐县大学生创业为例

“大学生创业”是一个社会创新的方向,在竞争激烈、就业压力日趋严重的今天具有深刻的探讨价值和实际意义。对桐庐县大学生创业现状的调查表明：桐庐大学生创业正向良好发展,大学生就业观念已逐步转变,多数大学生都有良好的创业意识和创业心态,但创业准备不够充分,制约了企业的进一步发展。政府应采取多种措施改善大学生创业环境。     

大学生创业孵化园发展策略研究

大学生创业孵化园是集企业孵化、研发创新、人才培养为一体的服务平台,有利于引导和鼓励大学生自主创业,提高大学生创业能力。作为由民营资本投资,以科技型产业为引领、大学生创业为主的综合性和专业性创业孵化基地,赛博（杭州）创业工场的服务特色为“创业导师+天使投资+债权基金+风险担保+服务平台”,其迅速发展的同时不可避免地在发展定位、创业者能力、导师制对接、风险投资环境以及社会资本等方面存在问题。因此,有必要结合大学生创业孵化园实际,在发展定位、政策支持、创业能力、融资服务平台以及创业环境等方面下功夫,以促进大学生创业孵化园生态链的形成,保证大学生创业持续发展。