网络时代大学生的思想政治教育

网络时代大学生的行为心理特点主要表现为：自我意识强,认识能力相对较差;思想活跃,逆反心理较强;情感丰富,心理负荷较大;社会参与意识增强,社会化程度相对较低。针对网络时代大学生的行为心理特点,我们要积极探索思想政治教育的新方法,新思路。第一,加强思想政治教育的工作队伍建设是前提;第二,创新思想政治教育的方法和内容是关键;第三,规范网络管理,加强网络道德教育是保障;第四,增强服务意识,切实解决大学生的实际问题是根本;第五,开展丰富的校园文化活动,是加强高校思想政治工作的有效形式。     

加强网络时代大学生的思想政治教育

网络信息有正面的,也有负面的。负面影响带给大学生思想政治教育以新的挑战。我们应运用现代化的宣传工具,利用网络技术,占领网络阵地,加强网络监控和管理,加强思想政治教育工作者队伍建设,以加强大学生思想政治教育。     

网络时代大学生思想政治教育研究

在网络大发展的今天，网络对高校思想政治教育带来了新的机遇，但是也给思想政治教育工作带来了挑战。面对这种新环境，思想教育工作者应从内容和手段上全面创新，来面对这种机遇和挑战。     

网络时代大学生思想政治教育研究

在网络大发展的今天,网络对高校思想政治教育带来了新的机遇,但是也给思想政治教育工作带来了挑战。面对这种新环境,思想教育工作者应从内容和手段上全面创新,来面对这种机遇和挑战。     

网络时代的大学生思想政治教育

21世纪人类开始步入网络时代,网络对高校学生的影响广泛而深刻。网络既给思想政治教育带来困难和挑战,也提供了新的平台和机遇。教育工作者应抓住机遇,更新观念,改革创新,积极应对挑战。     

网络时代高校思想政治教育的挑战与创新

高校是培养高素质人才的摇篮,思想政治教育工作在学校工作中起着基础性的导向作用。网络给高校思想政治工作带来机遇的同时,又使高校思想政治教育工作面临着严峻的挑战。在网络时代如何做好大学生的思想政治教育工作,利用新形式,采取新手段,开拓新领域,取得新成效,是高校每一个从事思想政治教育的工作者应高度重视和认真思考、探讨的问题。     

网络时代背景下高校思想政治教育模式的创新研究

传统的思想政治教育模式在网络时代已经不能完全满足当前高校思想政治教育的要求,变革传统的思想政治教育模式,构建新模式以适应和满足网络时代背景下高校思想政治教育的要求,核心是解决由于互联网的影响导致的大学生行为失范问题,从而切实增强高校思想政治教育工作的针对性和实效性。     

刍议网络时代大学生思想政治工作

利用互联网的技术优势 ,形成新的思想政治工作模式 ,是互联网时代赋予我们的历史使命。大学生思想政治工作进网络的关键在于其是否为广大青年学生所接受。网上思想政治教育要真正吸引青少年 ,除了自身的内容外 ,更应注重工作方式、教育内容及管理模式、工作队伍等问题。     

论大学生思想政治教育之创新

高校思想政治教育必须对大学生思想出现的新倾向及其产生的根源有全面深刻的把握,在此基础上探索和建立高校思想政治教育的新机制,加强高校思想政治教育课程体系的建设,以实现高等教育大众化背景下思想政治教育的创新。     

网络时代的大学生思想政治教育

在信息时代,如何利用网络开展好大学生思想政治教育,已成为摆在我们面前的重要课题,文章根据网络时代的特性,就如何利用网络做好大学生思想政治工作发阐述了自己的一些建议和看法。     

刍议网络时代大学生思想政治工作

利用互联网的技术优势，形成新的思想政治工作模式，是互联网时代赋予我们的历史使命。大学生思想政治工作进网络的关键在于其是否为广大青年学生所接受。网上思想政治教育要真正吸引青少年，除了自身的内容外，更应注重工作方式、教育内容及管理模式、工作队伍等问题。     

论大学生思想政治教育的创新性

大学生思想政治教育的创新是适应新形势新任务的要求，在继承优良传统基础上的改革和创造。胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上，对思想政治教育的内容、形式、手段和机制等提出了明确的要求，深刻理解其精神，正确把握大学生思想政治教育创新的理论导向，是建设中国特色社会主义的战略任务。高等学校必须全面贯彻党的教育方针，把大学生思想政治教育放在学校各项工作的首位，贯穿于教学的全过程。     

网络时代高校思想政治教育方法创新探究

网络时代的高校思想政治教育面临的新形势,给高校的思想政治工作带来了新的机遇和挑战,也提出了更高的要求。高校思想政治教育工作者要在教育教学实践中勇于探索,适应网络时代的要求,不断改进和创新思想政治教育的工作方法,与时俱进,培养社会主义合格的建设者和可靠的接班人。     

网络时代提高大学生思想政治工作实效性初探

网络时代信息网络的高度发展强烈地改变着我们的世界,影响我们的学习生活、思维方式、价值观念。作为培养人、塑造人的高等院校,面对网络时代的来临,如何认识网络对青年学生造成的影响,探索并思考网络对高校思想政治教育提出的新课题,提高大学生思想政治工作的实效性,成为当前思想政治工作研究领域乃至整个教育改革中一个全新的、涵待解决的课题。     

大学生思想政治教育机制创新研究

随着经济社会的发展,我国高等教育发生了巨大变化,可是在教育过程中,我们对大学生思想政治教育的机制并没有发生根本性改变,从而影响到思想政治教育的效果。在对传统思想政治教育机制存在问题进行分析的基础上,提出了大学生思想政治教育机制创新的构想。     

网络时代大学生思想政治教育的创新

互联网的飞速发展,给大学生思想政治教育带来了严峻挑战,而当前大学生的网络思想教育存在着一系列的问题,无法适应这种挑战。为此,高校思想政治工作者应抓住时机,充分发挥信息网络技术优势,采取有效措施促进高校网络思想政治教育持续、健康、有效、科学规范地运行。     

网络时代高校思想政治教育的着力点

网络在迅速改变着当代大学生学习、生活和行为的模式,冲击着高校传统的思想政治教育。为此,笔者提出应对的四大着力点。     

网络时代高校思想政治教育的着力点

网络在迅速改变着当代大学生学习、生活和行为的模式,冲击着高校传统的思想政治教育。为此,笔者提出应对的四大着力点。     

谈网络时代的高校学生思想政治教育

网络时代为高校学生思想政治教育带来了新的机遇和挑战,必须建立健全思想政治教育网络,提高网络 技能,加强上网引导、监控和管理,从而充分利用网络,进一步加强高校学生思想政治教育工作。