浅谈图书馆后勤工作的管理

传统图书馆后勤工作中存在着许多问题,必须改变传统观念,改革传统的管理模式,对后勤工作进行切合实际的改革。随着社会时代的发展变化,图书馆后勤工作较大幅度地增添了科技含量较高的内容;同时随着社会的不断发展,后勤工作所包含的内容也由原来水电维修、庭院绿化等范围狭窄的工作向越来越广泛的领域扩大。这就要求图书馆后勤工作与时俱进,从实际出发,认清自身存在的问题,做好改革工作,适应图书馆改革与发展的需要。     

医院图书馆管理之浅谈

本文介绍了图书馆的传统作用,分析了医院图书馆在现代医院发展中的地位作用与现状,阐述了图书馆在现代医院发展中的辅助作用。提出了更好地发挥医院图书馆作用的具体对策。     

浅谈企业改革与企业管理的关系

江泽民总书记在党的十五大报告中明确指出:建立现代企业制度是国有企业改革的方向。要按照“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的要求,对国有大中型企业实行规范的公司制改革,使企业成为适应市场的法人实体和竞争主体。 在谈企业改革与企业管理的关系时,应该搞清楚,为什么要进行企业改革?企业不进行改革行不     

浅谈知识管理与图书馆可持续发展

面对日益激烈的竞争,图书馆有必要向企业界学习.把知识管理的新理念应用到组织机构、人力资源、信息技术等管理上,以更好地提高图书馆的核心竞争能力,实现可持续发展.     

浅谈图书馆知识资本管理策略

知识创新和科技创新将成为提高国家综合竞争力的关键,知识资本将成为推动人类经济社会发展的决定性因素。知识资本管理也将成为21世纪图书馆发展的主流趋势。本文在阐述图书馆知识资本概念的基础上,探讨了图书馆知识资本管理的三种模式。     

浅谈乡镇图书馆建设

乡镇图书馆对提高农民素质、营造良好的文化氛围、促进农村经济和社会发展有着十分重要的作用。然而,目前的乡镇图书馆建设中却存在着一些问题,如认识不足,重视不够;经费紧缺,基础建设薄弱;图书管理制度化程度差等。对此,要把乡镇图书馆建设目标纳入新农村建设的总体目标,加大对乡镇图书馆建设的投入,健全管理体制,加强队伍建设。     

浅谈图书馆的有效管理

随着21世纪网络技术的发展与应用,为海西州图书馆与中小学图书馆借助网络,进行有效对接,实现资源共建共享提供了必要的技术条件,使得海西州图书图书馆与中小学图书馆资源共享作深入的分析研究并提出相应的策略.     

浅谈中小型图书馆服务环境的优化

图书馆服务环境包括服务资源、服务空间布局、信息技术条件、服务制度和服务活动五种构成要素。图书馆服务环境的优化是图书馆服务的前提．有利于提升图书馆服务的整体水平,确保图书馆服务管理的整个过程与功能发挥。本文主要从如何建设高素质的员工队伍、改善图书馆的功能布局、实现技术环境现代化、服务活动人性化等方面进行了阐述。     

浅谈图书馆目录工作的几个问题

图书馆目录是图书馆业务工作不可缺少的工具。必须重视采访工作目录管理，建立健全采访工作目录体系，改进期刊目录工作，充分开发期刊资源；编制馆藏总目录，揭示馆藏全部藏书；设置主题目录，完善目录体系；健全规章制度，严格目录工作管理。只有做到以上几点，才能有效提高图书馆工作的服务质量，充分发挥图书馆知识宝库的作用。     

浅谈图书馆人力资源的管理与开发

人力资源是图书馆事业发展的动力源泉。文章提出了我国图书馆界目前人力资源管理和开发存在的两个问题,并阐明图书馆人力资源管理和开发的相应对策。     

浅谈如何做好图书馆管理与服务工作

图书馆以“以人为本”的管理与服务理念,实施以人为中心的管理与服务,充分体现了人文精神,获得了人的全面发展,满足了图书馆馆员和读者的需求。     

浅谈图书馆的网络化

随着各种新兴学科、边缘学科和交叉学科不断涌现,在加上文献量爆炸性的增长,任何一个图书馆均不可能收藏齐全,只有形成网络化,才能真正做到资源共享。因此网络化是现代化图书馆的重要标志之一。图书馆网络化问题,是当今国内外图书馆界和情报界非常重视的一个问题。一世界上有很     

浅谈图书馆管理与服务中的人本理念

在图书馆的管理上,应以图书馆馆员为本;在图书馆的服务上,应以读者为本。要充分发挥图书馆馆员的能动作用,为读者提供安静、舒适的阅读环境和完善的服务。以人为本是图书馆管理与服务的前提。     

中小学图书馆改革之我见

中小学图书馆虽然在数量上发展可观,但仍比较落后,大多数中小学图书馆是封闭、孤立、分散的馆与馆之间很少联系,图书馆资源难以共享。要改革这种落后状况,就必须从改革入手,加强图书馆(室)建设,采取有效对策促进图书馆(室)的发展。     

浅谈图书馆档案管理工作

档案管理作为图书馆管理的一部分,肩负图书馆档案收集、掌管、传播、开发与利用等职责.加强图书馆档案管理问题已迫在眉睫.但是图书馆档案管理建设尚面临一些问题需要认真研究.