高校毕业生“慢就业”现象分析

新形势下,如何把握人才优势,将高校毕业生积极主动地转入社会发展中来,发挥潜在优秀劳动力资源的作用,是社会、高校、家庭,尤其是高校毕业生应思考的问题。本文通过对高校毕业生“慢就业”现状分析,基于社会发展以及市场结构等变化,分析产生现状的原因,并提出避免高校毕业生陷入“慢就业”的对策,以此规避毕业生消极陷入“慢就业”,进而主动走出象牙塔,发挥应有作用。     

大学生“慢就业”现象成因及对策

就业是民生之本,发展之基。一直以来,大学生就业问题都是社会高度关注的热点话题,新时代下,史上“最难就业季”被“更难就业季”不断刷新。高校毕业生是我国劳动力市场的重要组成部分,是社会主义现代化建设新鲜力量的基础和保证,高校毕业生顺利就业,对家庭、社会和国家的发展具有深远意义。如何保证新鲜力量的加入,发挥好学校、家庭、社会三位一体协同功效,提升高校的人才培养价值,转变大学毕业生就业观念,更好地为社会发展输送人才,将消极“慢就业”转为积极“慢就业”直至积极“就业”,力保“稳就业”,以促进社会经济可持续发展,是社会各界亟待解决的问题。     

新疆“农村区域发展”专业大学生就业问题思考

"农村区域发展"专业在新疆及全国都是一个较新型涉农类本科专业。对于大多数学校而言,社会对于该专业的认知还存在一定误区,农发专业学生的就业问题值得关注。在新疆,农村区域的发展更具有重要意义。分析表明,农发专业毕业生,就业遇到较大困难,社会认知度和接受度都较差,同时学生对本专业预期也不明朗,对就业都造成一定影响,今后培养院校、学生和社会都应站在各自角度,力争为该专业的就业改善做出一定努力。     

高等农业院校农学类毕业生就业现状及其对策

近年来,高等农业院校农学类毕业生就业形势较好。然细究高校就业实际情况,并结合我国农业发展态势,农学类毕业生的就业情况仍有较大的改善空间。这就要求高等农业院校在寻求政策支持的同时,切实摆正人才培养主体位置,积极探索培养机制,提高人才培养质量,加强学生职业生涯规划教育力度,设法引导学生服务“三农”,使人才培养真正惠及“三农”。     

高职院校计算机类毕业生服务乡村振兴的思考

高职院校计算机类毕业生投身乡村建设是乡村环境信息化建设的需要、是乡村产业全面振兴的需要,也是现代职业教育改革背景下高职计算机专业高水平发展的需要。针对该类毕业生服务乡村振兴的意愿不强、乡村就业创业能力不足以及相关政策吸引力不够等现实困境,可采取给予积极的思想引导、就业创业的专业指导以及配套政策支持等有效措施。     

Z世代高职毕业生“慢就业”困境及对策

当前,“95后”“00后”已经踏上求职的舞台,由于他们成长于经济快速发展、人们物质和精神生活逐渐丰富的时代,具有鲜明的时代特征。本文从当前高职毕业生就业形势出发,探讨Z世代高职毕业生面临的“慢就业”困境,并对这一现象出现的原因进行分析,最后提出针对Z世代高职毕业生“慢就业”困境,政府应采取的措施,以期帮助Z时代高职毕业生尽快找到职业发展方向,缓解就业压力。     

高职航海技术专业毕业生就业现状调查——以江苏海事职业技术学院为例

从江苏海事职业技术学院2018届航海技术专业学生的就业现状着手,对航海技术专业学生就业中存在的问题进行分析,从加强航海类院校师资建设,加强校企合作,拓展就业工作方法,强化服务理念等方面,对进一步做好航海技术毕业生就业工作提出建议。     

高职资产评估与管理专业ERP课程探讨

高职资产评估与管理专业的课程设置应符合毕业生就业岗位需要。目前该专业的就业定位与就业市场现实状况有些不吻合之处。资产管理工作岗位是符合毕业生能力的岗位,而资产评估工作岗位只能作为职业生涯的远期奋斗目标。因此,在信息时代,高职资产评估与管理专业课程中应开设ERP相关课程。     

高职院校学生就业质量提升路径

高校毕业生就业质量是衡量高职院校教学和人才培养质量的重要指标,但伴随高校毕业生数量逐年递增,加剧学生就业竞争压力。本文基于DQP框架下,将五大学习领域与学生就业质量相结合,通过打造专业学习共同体、建立校企协同机制、以“巅峰谈判”为导向、建设校外实践基地、以全球素养为导向培养视角等路径提升学生DQP五大领域的技能,把就业能力提升与培养自身“硬实力”结合起来,增强学生的就业技能及岗位胜任力,更加有效地提升高职学生的就业质量和综合素质。     

从就业现状看河北省公共管理类大学生素质培养

河北省现在有公共管理专业的学校主要是河北师范大学、河北经贸大学和石家庄经济学院等,另外一些大学如河北联合大学、河北大学、河北工业大学等没有独立的公共管理学院,但有公共管理类专业,所以对公共管理类毕业生的就业调查就主要集中在这些大学。     

农科类大学生就业与人才需求的分析与思考

农科类大学生的就业问题关乎高等农业院校的生存和发展,涉及"三农"发展和社会稳定等诸多方面。然而,与现代化农业发展需求相比,农科类大学毕业生在数量和能力方面都不能满足现实要求。本文通过对农业行业人才需求与农科类大学毕业生就业现状的分析,探寻人才需求与供给不平衡的深层次原因,从专业思想教育、创业教育、就业配套制度三方面提出有针对性的解决办法。     

供给侧视角下大学生“慢就业”对策

后疫情时代,“00后”求职者涌入劳动力市场,“慢就业”现象越来越普及,稳就业、保就业成了时代难题。应从供给侧提出策略,在职业生涯规划中让大学生清晰定位,充分利用校友资源,让榜样力量推动大学生就业。将招生-培养-就业三方有机结合,从根源上提出解决方案,才能更好地为毕业生提供就业机会和服务。推动灵活就业,顺应时代特色有助于毕业生找到实现自身价值的职业。     

基于绿色管理理念下的高校就业管理新路径研究

自从2003年第一届扩招学生开始就业以后,高校学生就业问题一直是社会关注问题,打破了学生就业管理模式,传统高校毕业生就业有国家进行分配,而现在是双向选择,这些年,我国高等教育持续在扩招,增加了高校毕业生就业难度。希望能为研究高校就业管理学生提供理论参考依据。     

河北省高职物流管理专业毕业生就业问题探讨

本文以河北省高职物流管理专业毕业生就业问题为研究对象,在分析物流行业发展环境的基础上,探讨高职物流管理专业毕业生就业存在的问题,并提出解决毕业生就业问题的基本思路。     

以就业为导向的公共事业管理专业建设与改革

本文认为,在“一次性就业率”成为各高校专业考核硬指标情况下,专业培养的“特色”性将极大地提高本专业学生在市场上的认知度．而对地方高校而言,“特色”更多的是指符合本地区对人才的需求。本文以湖北省某地方高校公共事业管理专业学生的就业特征趋向为案例,探讨地方院校公共事业管理专业的建设与改革。     

河北省高职物流管理专业就业机制研究

本文以河北省高职物流管理专业为研究对象，针对物流管理专业毕业生就业问题进行全面阐述，在探讨就业的国内外理论基础上，通过研究发达国家的就业机制以及河北省高职物流管理专业就业现状，最终提出构建物流管理专业毕业生就业机制的路径。     

如何有效推进高校计算机专业应届毕业生就业工作

高校毕业生是国家宝贵的人才资源，是现代化建设的重要生力军。高校毕业生就业工作者做好毕业生就业工作，是大学生适时“择好业、就好业”的关键，大学生就业是促进经济发展和社会和谐的重要举措。本文从高校教师的视角，立足于大学毕业生在就业中存在的问题进行分析和阐述，进而提出经验性的措施和办法，为大学生就业工作提供参考性建议。     

高校精细化学品生产技术专业就业状况分析

本文分析＂十一五＂期间天津渤海职业技术学院精细化学品生产技术专业毕业生就业情况,论述影响高职毕业生就业质量的因素,认为结合区域产业发展形势,帮助学生在大学中有目的的学习,完善课程体系使毕业生进一步适应企业工作需要,开发就业弱势群体的优势课程和提高学生就业后的稳定性是提高就业率和就业质量的关键。     

对高等农业院校管理课程系列建设的几点意见

为促进农业经济管理学科的发展和培养 2 1世纪我国所需要的农业经济管理人才 ,国务院学位委员会在新制定的学科分类目录中 ,将农业经济管理学科归属于管理学类 (以前属农学类 ) ,规定对农业经济管理专业的毕业生授予管理学学位。因此 ,高等农业院校必须重视和加强管理学课程的建设。一、管理课程逐步走上系列化　　 5 0— 70年代 ,对农业经济系 (尚未分专业 )学生要求“又农又经” ,即既懂农业又懂经济 ,那时的狭义管理类课程 (广义的似应包括会计、管理会计、审计、统计等 )仅有农业企业经营管理学。改革开放后 ,经济管理受到重视 ,“管理…     

广东高职院校农业专业学生就业现状、问题及其对策

针对高职院校农业专业毕业生就业越来越困难问题,本文通过深入调查研究近年来广东高职院校农业专业办学规模、学生就业现状,剖析了广东高职院校农业专业毕业生就业存在问题的原因,提出了广东高职院校农业专业学生提高就业率的对策,为高职院校农业专业学生就业提供参考与借鉴。