浅谈青少年法制节目的创办

“高速运转的信息化时代。除了带给青少年快速的信息，还给他们带来太多的迷惘。太多困惑。人们不禁总是在问：我们的社会怎么了？我们的青少年又怎么了？     

80后购买行为分析

"80"后是未来10年内消费的主力军.他们是中国的第一代独生子女,也就铸就了不一样的一代人.在他们背后又有怎么的消费心理呢?本文从消费者自身因素、社会因素、企业和产品因素等四个方面简述了影响"80"后购买行为的因素.     

经理箴言

把员工做大让领导做小在企业当中,我们经常有很多、很多的讨论,我们经常自我反思、自我调整,我们内部形成了自我否定的文化。但很多人却说:“海尔肯定是不行了,连他们自己都说他们不行了。”这就是一种劣根性的表现,是一种悲哀。其实呢?如果你自己都不敢承认,或者看不到你自身的问题,那你怎么进步,怎么和别人竞争呢?甚至有的企业直到倒台的那一天,还在强调理由,还说“不是我的问题”。《世界是平的》一书说把客户     

关于普通高校足球课教学改善师生关系之师生冲突若干问题的研究

一、关于体育教学冲突的分析 随着社会的发展,青少年个性在渐渐张扬,他们在肯定自己学生身份的同时在积极的要求教学中合理的尊重.但是,由于年龄、心理、社会实践经验等因素,青少年必然在要求教学合理尊重的同时,对一些发生在自身或他人身上的现象或行为表现为不理性或过激反应.     

电视媒体广告效果评估体系

<正>如果我们问电视观众,打开电视看什么?几乎100%的答案都是:看节目。如果我们再问他们,是否也看到了广告呢? 100%的人回答也是肯定的,但随之而来的就是他们不停地抱怨,广告太多、太长,甚至是太不真实。     

乳业市场是管太多了吗

正越是发展规范、竞争充分的市场,政府的参与度越小。相反,政府对市场管控越多,该市场倒越是问题不断。这种让人纠结的事实,多少也反映了市场的某种规律。如今中国的乳业市场问题多多,内外纠缠,剪不断理还乱,政府愁、企业愁、消费者愁,大家都是别有一番滋味在心头。这种局面,不得不让人一再反思:是不是管得太多了?当然,提出"管得太多"之问,并非是对"管"的否定。尽管"是有了问题才管,还是管了才出问题"还是个"鸡先蛋先"式的问题,但逻辑上,有问题必须得管,绝对没错。可能的错出在哪儿呢?出在"怎么管"     

促销的创意

遗憾的是,无论我怎样试图总结,仍然没有办法总结出一套万灵药式的促销大法来。商战现实中的变数太多,变幻太多,新的创意怎么出?改用一下IT界的名言“没有经典,只有创新”吧,促销创意上没有模式,只有突破——永远的突破。看看吧:     

80后购买行为分析

＂80＂后是未来10年内消费的主力军。他们是中国的第一代独生子女,也就铸就了不一样的一代人。在他们背后又有怎么的消费心理呢？本文从消费者自身因素、社会因素、企业和产品因素等四个方面简述了影响＂80＂后购买行为的因素。     

洞察力不是“我发现了”那么简单

看过《神探福尔摩斯》的朋友肯定会想,福尔摩斯的洞察力到底是从哪来的?他是怎么洞察到事物背后的联系的?其实,洞察力在我们的生活中无处不在,只是程度有别.《孙子兵法》告诉我们:知己知彼,方能百战不殆.在一个有太多选择的时代,一个人的洞察力显得尤为重要.有人甚至将在现代社会获得更好的表现总结为一个公式,也就是“表现提高=减少错误+增加洞察力”.洞察力对于工作和生活、个人与组织都非常有意义,一方面可以过滤很多无用的信息,另一方面可以促使人们关注要务.但是,大多数人对于洞察力的理解可谓“毫无洞察力”,仅仅停留在“我发现了”的初级水平.那么,洞察力究竟是什么?是什么因素在阻碍洞察力的发挥?有没有什么办法能够提高洞察力?     

管理到底干什么

有这样一段对话,员工甲:"早就知道按这样的设计加工,两个零件的对接肯定出问题."员工乙:"那你为什么不告诉领导呢?"员工甲:"他们能听吗?再说了,出了问题,有他们顶着,跟我有什么关系?"这位员工拿着企业的工资,说着如此不成不淡的话,着实令人气愤.但在感慨于职工对企业的责任与忠诚缺乏的同时,我们不禁要问:我们的管理到底要干什么?     

社会成员对艾滋病知识的理解

艾滋病是一个社会问题和自然问题.伴随着发展接踵而至,艾滋病的自身特性和许多人视艾滋病为洪水猛兽的错误态度对社会成员的心理和身体的双重健康造成巨大的威胁.据报道80%以上的人对于向青少年传授必要性知识持回避甚至否定态度,就此从多理论加以剖析.     

网络语言在青少年中流行原因的多维透视

随着网络技术的发展,网络语言已经成为当代社会不可忽视的一部分。从网络语言自身、社会和青少年的自我表现和自我认同的心理动机等维度,对网络语言在青少年群体中流行的原因进行了分析。     

当前中学生心理问题成因及对策探析

中学阶段是人的一生身心发育关键时期,这个时期青少年的年龄和身心特点决定了他们心理发展处于一个不稳定的阶段。随着生理、心理的发育、社会阅历的丰富、思维方式的变化、升学就业的竞争和压力,使他们的情绪变得很不稳定,加上自身心理调适能力有限,很容易产生这样或那样的心理障碍和心理疾病,直接影响着他们身心发展和成人成才。因此,采取必要措施,切实维护和增进中学生的心理健康,促进他们身心健康发展,已成为基础教育的一项重要而又紧迫的任务。     

学习成果为导向的人才培养体系研究与实践

随着社会经济的发展,人们将更加关注教育投入的回报与实际产出的现实需要,因此树立以学习成果导的教育理念应该逐步在教师和教学过程中推行. 1推行学习成果为导向的人才培养体系 教学理念关注的焦点是“教师”时,我们关注教师应该教什么?应该怎么教?认为提升教师的教学水平就等于提高了教学质量,而事实上在近30年的教育教学改革中,似乎没有体现出教师水平与学生学习成果的相互匹配、他们之间没有出现正比关系.教学水平很高的教师,教出的学生也不一定就水平高,这一现象是当下教学改革值得思考的一个问题.     

青少年偏差行为产生的影响因素

<正>中国青少年研究中心曾在全国9个省市自治区,对青少年的生活方式和心理健康做了大规模的调查。统计表明,有烦恼和压抑的青少年占青少年总数的40.3%,中国心理学会对全国22个省市自治区的调查结果显示,约有13%的青少年同时存在明显的心理和行为偏差倾向问题。在有偏差行为的少年中很多不能顺利实现升学的愿望,又没有达到就业的年龄,缺乏良好的学业训练和培养,基本就业和生存的能力比较薄弱,一旦进入社会,他们占有社会资源     

家书漫谈解析职场顺势而为(三)

主题词:清醒·自得 你担任部门经理也有好多年了,不知你对自己未来在职务晋升方面的发展是怎么想的? 我个人认为,人到了一定阶段、具备了一定条件,顺势谋求职位提升是人的正常心理.拿破仑曾经说过: "不想当将军的士兵不是好士兵."这里的将军,应该理解为提升自身水准的奋斗目标,而不是对高官厚禄的狂妄追求.     

略论青少年犯罪心理预防

青少年犯罪具有认识、情感、动机、性格、社会、行为等特征,从这些特征的描述我们可以看出青少年犯罪的心里原因既有自身的内部因素,也有外在的社会、家庭等因素,本文从对青少年犯罪的特点、原因的分析出发,提出了青少年犯罪心理预防的对策,以期对防止和控制青少年犯罪能有微薄的建议.     

青少年违法犯罪全方位早期预防之拙见

21世纪的今天．我国青少年成长于社会的进步，传媒的灵敏，网络发展，思想道德理念的多元化，思维、生活方式多类种的现代社会。接受的知识和信息丰富而庞杂。他们虽然思维活跃，对事物认知却存在一定的盲从性，从而导致青少年违法犯罪的频频发生。这不仅给社会造成了极大的危害，也给社会稳定造所极大压力．也严重影响了青少年健康成长。因此，如何准确研究分析青少年的心理、生理等特点，有针对性，卓有成效的全方位开展各类早期预防教育活动，向他们传递守法观念和增强法律意识，最大限度预防和遏制青少年违法犯罪势头．是我们每一个家庭，每个学校乃至全社会所面临的新课题。笔者将就如何实现全方位早期预防青少年的违法犯罪略谈拙见。     

青少年犯罪的物质与心理原因——基于阿德勒“自卑”与“补偿”的视角

青少年犯罪已成为困扰当今世界各国的一个严重社会问题,团伙犯罪是其突出特点。从心理学家阿德勒"自卑感"与"补偿"理论出发,拓展出对青少年团伙犯罪研究的新视角,同时对冀东地区团伙犯罪青少年进行了抽样调查,将理论探讨与实证研究相结合,分析了青少年团伙犯罪的心理原因,即自卑感的来源和过度补偿的表现方式,并引申出对于预防青少年犯罪的两点建议。     

浅谈高校辅导员心理辅导工作

大学生作为今后一定时期内社会主义经济和社会主义和谐社会建设的主力军,他们的心理健康问题已经成为国家、高校乃至社会普遍关注的问题.高校辅导员作为一线的擘生管理人员、教辅人员,提高自身心理素质,加强心理学知识的学习、掌握心理辅导的基本方法和技巧、师生的情感交流等方式;并在实践中积极探索对大学生进行心理辅导的有效途径,加强时...