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相似文献
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针对《政治经济学》课堂教学中存在的理论与实践脱节、教学手段单一、学生学习积极性不高等问题。为了改变这种局面,提出了三个对应的方法:一是提高教材的编写质量。二是教师要采用多样化的教学方法。三是澄清对马克思主义政治经济学的错误认识。  相似文献   

3.
《资本论》是一部伟大的科学巨著.本文依据教学经验与体会,对《资本论》选读课程的教学方法做了思考,旨在提高《资本论》课程的教学质量.  相似文献   

4.
为适应我国经济立法的新发展,《经济法概论》在1998年修改的基础上,于2001年又对部分内容进行了调整。调整后的《经济法概论》从体例上仍分为绪论和十六章。其内容按照市场经济法律体系调整的范围划分为五部分,即市场经济主体法、市场经济行为规则法、市场经济宏观调控法、社会保障法、市场经济主体问经济纠纷的处理。  相似文献   

5.
白泉旺 《经济师》2008,(3):105-106
高校为经济管理类本科生开设的经济法课程的课堂教学中,经济法总论与经济法部门法律制度脱节,经济法具体法律制度与案例教学不能有机结合,教师“一言堂”现象等问题在一定程度上影响了经济法的教学效果。进一步改革经济法的教学方法,应着眼于经济法学科定位和课程特点及普遍的教学规律,应从注重书本理论教学转向理论与案例教学相结合,转向课堂讨论与双向交流、双向互动相结合,使教学方法具有思考性、启发性和知识性.  相似文献   

6.
康钊 《经济师》2014,(11):250-251
课堂教学质量的提高是高校教学质量提高的重要保证,是培养高质量人才的核心内容。有效的课堂教学,教师应积极完善教学内容、改革教学方法、合理安排和提高实践教学的效率,强化教学与科研之间的联系与互动,不断提高课堂教学质量。经济法专业基础课程教学实践表明,以学生为主体,教师为主导的双主教学模式是较优选择,而互动式教学方法则是实施模式的较好路径。  相似文献   

7.
随着我国进入全面推进社会主义现代化建设的新阶段,以高质量的高等教育面对21世纪的挑战,培养数以千万计的专门人才,是增强我国综合国力的重要保证。高校要把提高教学质量放在更加突出的重要位置,实现我国高等教育的可持续发展。为切实加强高校本科教学工作和提高教学质量,应该做到:  相似文献   

8.
本文针对《成本会计》课程的特点,以及教学中当中存在的问题,谈几点教学措施,旨在完善成本会计教学,提高学生学习质量。  相似文献   

9.
经济法是高职院市场营销专业的基础课程,在人才培养体系中占有重要地位。本文就经济法课程教学过程中存在的目标不明确、计划及内容不合理、教学形式单一、考核方式不科学等问题,提出了可以从树立教学目标、明确教学内容、转变教学模式、改革考核方式四个方面进行探索与实践的建议。  相似文献   

10.
《人力资源管理》课程的教学探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
何东云 《经济师》2007,(7):143-144
文章对《人力资源管理》课程教学中存在的问题进行了分析,同时提出了应采取的相关对策。  相似文献   

11.
为适应我国经济立法的新发展,《经济法概论》在1998年修订的基础上,于2001年又对部分内容进行了调整。调整后的《经济法概论》从体例上仍分为绪论和16章。其内容按照市场经济法律体系调整的范围划分为5部分,即市场经济主体法、市场经济行为规则法、市场经济宏观调控法、社会保障法和市场经济主体间经济纠纷的处理。绪  相似文献   

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经济管理类专业《管理信息系统》课程的教学改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
何京蓉  李庆  冉建宇 《经济研究导刊》2011,(24):293-294,331
针对当前经济管理类专业学生《管理信息系统》教学实践中存在的整体教学效果不尽理想的现状,提出采取根据专业特点合理定位教学目标、规划教学内容、采取灵活多样的教学方法和建立科学透明的考核方式等措施进行教学改革,以便改善《管理信息系统》课程的教学效果。  相似文献   

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《前厅与客房管理》是高职旅游管理专业的一门核心课程,其项目课程教学改革的开展有利于实现高职人才培养目标,有利于发挥旅游管理专业特色,有利于满足行业、企业需求。在高职《前厅与客房管理》项目课程教学改革实施中,应合理选取典型工作任务、科学设计教学工作环节、积极调动学生学习兴趣和灵活采用多重考核方式。  相似文献   

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李刚 《经济视角》2015,(1):74-75
随着物流产业升级和东北老工业基地装备制造业的快速发展,对熟悉第三方物流运作、具备良好职业道德的高素质人才的需求日益增大,而辽宁地区物流人才仍存在较大缺口。本文就新形势下地方经济和区域物流发展的现状进行探讨,就物流管理专业人才培养目标、培养模式、培养特色、专业与课程建设等方面进行剖析,并提出相应建议。  相似文献   

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<经济法概论>课程是财经类学生的一门专业基础课程,调查表明该课程的实践教学活动尽管取得了一定成绩,但仍存在认识上的误区和其他问题,建议大力倡导该课程实践教学理念,深化认识;科学设计多样化的富有趣味性并各具特色的实践教学活动并适当拓宽该课程实践教学的专用时空,实行课堂与校内外实践教学相结合.  相似文献   

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胡三嫚  刘明前 《当代经济》2010,(13):112-114
随着战略人力资源管理时代的到来,员工培训与开发在企业中的地位和作用也变得越来越突出。基于此,近些年来,《培训管理》课程作为高校人力资源管理专业的核心课程之一,受到越来越多的重视。目前,在《培训管理》课程的教学实践中出现越来越多的问题有待解决。本文将在对现有教学中存在问题分析的基础上,对《培训管理》课程教学中的实践探索进行总结,并提出进一步完善《培训管理》课程教学的相关建议。  相似文献   

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一、学习目的和要求 经济法是我国社会主义市场经济法律体系中的重要法律,对社会主义市场经济体制的建立具有重要作用。学习经济法,必须坚持以马克思主义法学理论和依法治国、建设社会主义法治国家的思想为指导,从我国经济体制改革和经济法制建设的理论与实践问题出发,通过对经济法基本理论和基本制度的学习,提高对经济法在市场经济运行和管理中作用的认识,增强经济法制观念,并运用经济法律手段,促进市场经济的健康运行和国民经济的协调发展。  相似文献   

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