论审计职业道德建设

审计质量的高低,除了有严格的制度、规范的程序、健全的管理等因素外,很大程度上取决于审计人员职业道德素养。因此,正确认识审计职业道德的本质与内涵、不断加强审计人员职业道德教育、培养审计人员优秀的品质和职业素养具有十分重要的意义。     

浅谈加强工会审计人员职业道德建设

新颁发的《中国工会审计条例》首次明确了工会审计人员的职业道德规范,即工会审计人员在办理审计事项中,应当恪守国家审计准则规定的"严格依法、正直坦诚、客观公正、勤勉尽责、保守秘密"等基本审计职业道德。恪守审计职业道德,是对工会审计人员素质的     

浅论审计人员职业道德

审计人员职业道德,是指从事审计工作的人员应遵循的、与其职业活动紧密联系的、具有审计人员职业特征并反映自身特殊要求的道德准则和规范。审计人员开展审计工作的能力,取决于审计人员丰富的专业知识、专业判断能力和审计技术方法等,而审计报告和审计查证事项的真实性、准确性、合法性跟审计人员的职业道德素质密切相关。审计机关加强审计人员的职业道德教育,培养审计人员优秀的品质和职业素养,是当前审计工作的重中之重,也是提高审计质量、规避审计     

对培养学生审计职业道德的思考

在社会上审计职业道德普遍缺失的情况下,加强对审计专业学生的审计职业道德培养显得迫在眉睫。文章阐述了审计职业道德的含义及特征,论述了加强学生审计职业道德培养的意义和作用,以及目前的现状和存在的问题,并提出了改进的措施。     

浅析审计职业道德

随着我国经济的长足发展,整个经济的协调发展一直以来都是国家反复强调的重点。要做到协调发展,不仅要注重速度,还要注重质量和效益。笔者结合我国审计职业道德的现状,对审计职业道德若干问题作一点探讨。     

加强审计队伍职业道德建设的途径和方式

职业道德是社会主义思想道德建设的重要组成部分和社会道德水平的主要标志。审计职业道德作为社会职业道德的组成部分，有着特殊的社会作用。尤其在当前我国向社会主义市场经济体制过渡的历史时期，强调审计队伍的职业道德建设更具有十分重要的现实意义。对此，我们必须高度重视，采取切实有效的途径和方式，大力加强审计队伍的职业道德建设。一、认真开展审计职业道德教育。审计职业道德作为社会职业活动的反映，它的形成和发展不可能是完全自发的。审计组织必须积极有目的、有组织、有计划地对审计人员进行系统的审计职业道德教育，使每个…     

审计职业道德建设中存在的问题及对策

国家审计机关的审计职业道德中存在的问题,影响了我国审计质量的提高,制约了国家审计职能作用的发挥.本文以加强我国审计机关职业道德建设为宗旨,分析《审计干部反腐倡廉教育警示录》中列示的审计机关的典型案例,以揭示我国国家审计机关职业道德中存在的问题,并对此提出相应的对策建议,以期对审计机关在加强职业道德建设方面提供参考.     

对加强会计人员职业道德建设的思考

加强会计人员职业道德建设是当前一项十分重要的工作。要通过培训或学校学习,对会计人员进行会计职业道德观念教育、规范教育和警示教育,努力为会计职业道德建设提供法律支持与制度保障,强化社会外部舆论监督,净化会计人员的职业环境,以促进会计人员职业道德建设。     

论会计职业道德建设

加强会计职业道德建设的目的是促进会计人员不断追求崇高的会计职业道德观念，达到更高的会计职业道德境界，造就出高尚的会计职业道德品质，从而在会计工作中，爱岗敬业，廉洁奉公，忠于职守，坚持准则，全心全意为人民服务，加强会计职业道德建设，其意义主要体现在：能有效提高会计人员职业道德水平，是培养高素质会计人才的重要措施，有利于反腐倡廉，进而有助于形成全社会清正、廉洁之风。     

论会计人员职业道德建设

会计职业道德水平如何,是关系到国家财经法规制度能否贯彻执行,经济秩序能否维护,经济发展能否促进的大问题,因此加强会计职业道德建设依然是摆在我们面前一项十分紧迫而重大的任务。     

构建高校绩效审计评价指标体系的探讨

绩效评价指标的缺失已经成为制约我国高校绩效审计发展的瓶颈.构建高校绩效审计评价指标体系的基本思路应是：由高校绩效审计的定义推导出高校绩效审计目标,再由绩效审计目标推导出绩效审计内容,然后,在分析绩效审计目标、内容的层次性以及审计对象多元化的基础上,依据绩效审计标准体系的构建原则,推导出高校绩效审计评价指标体系框架.     

审计决策与专业判断

本文运用决策理论,对审计决策过程、审计决策与专业判断的关系进行了探讨,分析了出现判断错误的原因,提出了避免判断与决策失误的方法.从决策的角度看,审计是一个决策的过程.决策问题首先是一个判断问题.在做决策之前,决策者必须对决策所涉及的各种影响因素加以考虑并做出判断,判断的质量将直接影响到决策的质量,错误的判断将表现为错误的决策,相反,如果可以避免错误的判断,决策的质量就会提高.     

我国内部审计职业道德规范比较研究

从信息不对称原理及契乡钚完备理论出发,阐述了风险环境下实施内部审计职业道德规范的必要性。从内部审计基本原则、职业谨慎、审计技术规范、专业胜任能力规范、后续教育规范等方面论述了我国内部审计职业道德与政府审计职业道德规范、社会审计职业道德规范的相似性,进一步从审计人员的任职条件、违反职业道德规范、职业责任、外聘专家协助等方面比较了三者存在的差异。从而提出把内部审计人员职业道德规范纳入我国内部审计准则框架,制定对违反职业道德规范的内部审计人员作出相应处罚的规定,并合理借鉴其他相关的职业技术规范以完善我国的内部审计职业道德规范。     

审计计划中的审计成本核算和绩效目标探究

审计过程在某种意义上就是审计风险的控制过程。而对审计风险的控制必然要付出一定的代价,这个代价就是审计过程中耗费的成本,即审计风险控制成本或者审计成本。降低审计风险必然会加大审计成本,直接减少审计净收益;减少审计成本必然会提高审计风险,加大审计风险损失,间接减少审计净收益。就一个组织(政府或者企业)而言,审计计划必须充分考虑成本——效益原则,当然政府审计和民间审计的成本——效益原则内涵不同。与民间审计相比,政府审计的成本-效益度量更加复杂,综合考虑的因素更多。此外,审计计划中还存在一个不容忽视的前提条件,即审计…     

对构建和谐农行的探讨

为充分调动广大农行员工的工作积极性，及时化解和消除影响改革和发展的不利因素，农总行提出了“构建和谐农行”的倡议。在此背景下，本文作者以三峡农行为样本，就当前影响农行和谐发展的主要因素进行了调查分析，并就如何以人为本，构建和谐农行提出了政策建议。     

关于审计实验课程建设的设想

目前我国高校审计教学的实践教学严重不足,缺乏必要的审计实践教学环节.应强化审计实践教学环节,对审计实践教学的内容、方法、流程进行科学设计,建立审计实验室和开设模拟实验课程,以训练和提高学生理论与实际相结合的能力以及观察问题、分析问题、解决问题的能力.     

对投资建设项目工程质量审计的若干思考

工程质量审计是投资建设项目审计的一个重要内容,投资建设项目绩效审计和经济责任审计都包含工程质量审计。本文从工程质量内涵入手,提出了工程质量是对投资建设项目的安全、适用、经济、美观等特性的综合要求,工程质量审计法规依据需要进一步完善等。重点介绍了工程质量审计三种重要方法,包括制度审计、实体检测、工程计算,并分析了上述三种审计方法的适用、效果以及难点、缺陷。最后,特别强调了工程质量审计要注意防范审计风险。     

在建工程价值评估中问题的探讨

在采用资产基础法评估企业价值时，经常需要对在建工程的价值进行评估。一些评估师以为在建工程的评估没有什么难的。而真正要使评估价值达到科学与合理，还是有许多问题需要研究的。     

计算机审计在政府审计中应用与建设

“财政资金运用到哪,审计就跟踪到哪”,作为财政资金审计的机关,政府审计面临无边界困境,随着计算机和网络技术的发展,政府审计无边界困境进一步加剧.为了应对这一困境,计算机审计作为解决政府审计效率的重要手段已在政府审计中全面推广.如何建设计算机审计,使计算机审计真正在促进传统审计向现代审计转变、解决审计无边界困境中发挥积极作用,是各级政府审计机关和广大审计人员当前面临的一个重要的理论和实践问题.