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实践教学是深化学生对相关理论知识的理解,培养学生实践能力的重要环节。在当前高校《消费经济学》课程教学中加强和改善其实践教学环节,有利于加深学生对消费经济的理解和掌握,理论联系实际,培养学生掌握消费经济学的相关科学方法,也是完善高校相关专业人才培养的重要举措。 相似文献
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随着中国对外经贸联系的日益频繁,对外语外贸人才的需求也在不断增长。外语外贸人才是中国对外经贸活动中主要的顶梁柱。培养具有较强综合能力的复合型外语外贸人才对中国的经济建设有着积极意义。外贸方向英语专业复合型人才培养在国际商务中起着至关重要的作用,是成功运用商务知识、发挥才能、顺利开展经贸活动的钥匙。 相似文献
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分析了大学计算机基础的教学改革在培养高素质创新型人才中的作用。教学实践证明了,深化基础课教学改革,有利于培养学生扎实宽厚的理论基础,理论联系实际的教学模式,有利于培养学生的专业技能和对学科发展的适应性,课堂教学和"第二课堂"相结合,有利于培养学生的科学素养和协作精神,产学研相结合的科研训练及科研实践,有利于提升学生的实践技能、创新能力。 相似文献
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新文科建设要求社会学专业人才培养更加注重学科交叉融合和实践应用。社会学专业具有实践性的学科特点,田野调查是社会学实践教学的重要内容。文章通过田野调查的实践教学策略和田野调查的实践教学优势,研究社会学田野调查的实践教学。一方面,要发挥田野调查的实践教学作用,应强化跨学科的交叉融合、注重理论与实践的结合、增强学生主体性和参与度。另一方面,田野调查的实践教学具有多种优势,具体表现为提供丰富的教学资源、推动实地的教学方法、激发学生的学习动力、培养学生的调查能力、实现理论的创新发展。因此,田野调查的实践教学有助于全面提高社会学专业的人才培养能力。 相似文献
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实践教学是教师教育课程体系中的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的关键环节。在我国教师教育结构转型的大背景下,从实践教学目标与内容、实践教学条件、实践教学管理、实践教学考核评价等方面建构与人才培养目标相适应的、以能力培养为核心、与理论教学体系相辅相成的全学程实践教学体系,是培养教师教育专业高素质应用型专门人才的重要途径。 相似文献
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统计基础是经济管理类专业的专业基础课,是所有经管类专业学生都要学习的课程,但在实际教学中,学生普遍感到这门课公式多、难掌握。文章结合教学实践,采用启发式教学、案例教学法以及实践教学法等教学方法,通过培养学生的学习兴趣,不但让学生掌握基本的统计理论和统计分析方法,而且更注重对学生动手实践能力的培养。 相似文献
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税务会计作为一门应用性课程,实践教学是必要和必需的。建立税务会计实践教学模式,既可以培养学生扎实的税务理论功底,又可以培养学生的纳税实务操作能力。本文在分析淮海工学院税务会计实践教学现状的基础上,探讨了我校会计专业税务会计实践教学模式的构建。 相似文献
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思想政治理论课的社会实践教学环节是思想政治理论课教学中的重要组成部分,是大学生在思想政治理论课学习的基础上开展的一个综合实践环节,是激发学生潜能,培养学生兴趣,增强学生独立思考和创新能力,帮助学生了解社会和国情,提升学生全面素质的重要途径。而构建适合各高校校情的思想政治理论课实践教学模式,是实现实践教学目的的关键。因此探索高校思想政治理论课实践教学模式,对于搞好思想政治理论课实践教学工作有十分重要的理论和实践意义。 相似文献
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培养学生们的语言应用能力是高职外语专业重要的教学目标。经过不断的探索,鞍山师范学院高等职业技术学院外语系逐步形成了切合自身实际的实践教学体系,在培养学生综合应用能力方面具有一定的理论与实践价值。 相似文献
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本文针对当前职业学校电子专业理论教学与实践教学相脱节的现状,提出应在电子专业课程教学中实行"一体化培养模式",从而提高职校学生的实践技能。 相似文献
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为适应新的审计环境,培养高素质的应用型人才,高校审计教学及实践必须加以革新.高校审计教学要实施新的案例教学方式,并注重培养学生的实践能力.文章阐述了审计学案例教学的理论与实践革新的意义,对教学和实践中存在的问题加以分析,并针对这些问题提出了一些改革思路. 相似文献
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传统的基础会计课程的教学内容与教学方法,以理论教学与讲授教学为主,应用型本科院校应用型人才的培养,促使教学方法与内容的改革.反思现有基础会计课程教学,存在的主要问题是课堂教学与企业实际操作的脱离,对学生会计基本方法与基本技能的培养不到位,理论与实践的分离导致教学效果不好.文章基于知行合一的理念,提出基础会计理论与实践双轨教学的观点,加强实践教学在课程中的地位与应用.主要从三方面实施基础会计实践教学,一是企业调研实践;二是理论教学与实务的无缝连接,将原始凭证与记账凭证引入企业经济业务的核算章节;三是充分利用手工会计模拟软件,强化学生动手能力. 相似文献
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结合我院进行的教育教学大讨论,以我院食品工程专业为例,就如何在本科阶段培养学生创新意识和实践能力应采取的改革措施进行了实践。实践表明,明确培养目标、改革课程体系、教学内容、教学方法、构建创新意识和实践能力培养的平台、加强教师理论联系实际能力是培养学生创新意识和实践能力的重要举措。 相似文献
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为适应新的审计环境,培养高素质的应用型人才,高校审计教学及实践必须加以革新。高校审计教学要实施新的案例教学方式,并注重培养学生的实践能力。文章酒述了审计学案例教学的理论与实践革新的意义,对教学和实践中存在的问题加以分析,并针对这些问题提出了一些改革思路。 相似文献
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高职高专商贸专业实训课程改革浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
高职实践教学作为培养高质量人才的重要教学环节之一。是指导学生理论联系实际、培养学生综合素质与创新意识的重要途径,也是实现高职教育目标的重要保证。文章主要从商贸专业的进出口流程实训、外贸制单实训等课程为切入点,浅析了以工作过程为导向、以提高学生的学习积极性为动力、以培养学生的综合实践能力和操作技能为目标的实训课程改革。 相似文献
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地方本科院校盲目地追求科研成果,忽略教师教学能力的培养,在专业建设方面重理论教学轻实践教学,学生实践需要的环境和条件得不到满足,导致学生动手能力差,已经不能适应现在社会发展的需要。地方本科院校的一流专业专业建设应该结合学校的实际,从培养学生的能力出发,实施产教融合,让学生在实践中提高能力,更快地适应社会发展需要。 相似文献