将“国家安全教育”融入“形势与政策”课堂教学的探讨——由“美国特工斯诺登事件”引发的思考

"美国特工斯诺登事件"让国家安全再度成为关注的焦点。将"形势与政策"课程作为大学生必修的德育课程,是开展国家安全教育的重要载体。应将国家安全教育融入"形势与政策"课程教学中,实现政策宣传与时事"热点""难点"、理论灌输与案例分析、文字教材与多媒体教育技术、课内与课外的有机结合,努力提高教育的有效性。     

将“国家安全教育”融入“形势与政策”课堂教学的探讨——由“美国特工斯诺登事件”引发的思考

“美国特工斯诺登事件”让国家安全再度成为关注的焦点.将“形势与政策”课程作为大学生必修的德育课程,是开展国家安全教育的重要载体.应将国家安全教育融入“形势与政策”课程教学中,实现政策宣传与时事“热点”“难点”、理论灌输与案例分析、文字教材与多媒体教育技术、课内与课外的有机结合,努力提高教育的有效性.     

从美国社会价值观方面对美国教育的思考

作者认为教育方式是国家成功与否的要素之一,而美国作为一个世界强国,在教育方面肯定有它的特别之处,因此本文主要从美国价值观引导下的美国的教育方式,思考这种方式对美国社会的利和弊,从而全面了解美国教育,为中国的教育提供经验与启示,促进中国更快发展.     

美国思想政治教育对我国的启示

作为世界最发达的资本主义国家——美国,无论在军事上、经济上都处于世界的最前端,除此之外,美国的思想政治教育具有它独有的特点,美国公民并没有像我国那样接受正规、专门的思想政治教育,却能形成强大的爱国精神和情怀,即"美国精神",对于我国与美国在思想政治教育问题上的不同,确实能够发现许多美国思想政治教育中的理论、内容和形式,对我国而言具有很大的启示和帮助。     

浅析美国与德国公民教育

公民教育是指在现代社会里，培育人们有效地参与国家和社会公共生活、培养明迭公民的各种教育手段的综合体。美国和德国都属于欧美发达国家，有着许多共性。比如都强调权利的重要性，追求自由与民主，重视人权。但是根据他们国家的不同历史轨迹与本国的国情，又有着不同的特点。今天，我就从美国与德国公民教育的内容和方法来进行比较。     

国外EMBA什么样？

EMBA由美国芝加哥大学于1943年首办，并在20世纪70年代和80年代在美国得到广泛效仿。世界上其他国家和地区的EMBA教育多多少少都受到美国办学思想和模式的影响。     

教育经费削减打击美国未来竞争力

2011新学年的开始，美国的小学和初中收到的国家资助明显变少了。在美国的许多州，国家在教育方面的资金资助是学校正常运转必不可少的资金。但是今年，这项资金低于美国经济开始出现衰退迹象以来的任何一年。在至少10个州，教育资金都减少了超过10个百分点。     

美国留学生教育的经济分析

近几年来,许多国家纷纷掀起了＂留美读书狂潮＂,出国接受美国高等教育的国际学生数量以惊人之速递增,尤其是发展中国家学生流入美国现象普遍。留学生教育已成为美国第五大服务产业,对美国经济、贸易的贡献不可忽视。究其原因,美国能坐稳世界上最大高等教育输出国的宝座,不仅由于其强大的经济实力基础,更是因为美国教育体系本身的先进性与优越性,以及美国政府与高等院校对留学生的的开放支持的政策。     

教育国际化的若干国家政策比较及其启示

文章介绍了美国、德国、澳大利亚、新加坡四个国家不同的教育国际化政策,并根据不同国家的发展策略分析了教育国际化的世界态势,阐述了从中获得的启示。要建立具有共识性的教育质量标准和测定标准;强化教育国际化服务的市场驱动;拓展远程教学,开展国际交流与合作。     

美国隐性教育途径对中国高校思想政治教育的启示

本文介绍了美国隐性教育的概念及其实施原因,分析了美国隐性教育的实施途径,提出了美国隐性教育途径对中国思想政治教育的借鉴价值:将显性教育与隐性教育结合起来,更新思想政治教育方式;将思想政治教育寓于各学科之中,以加强课程思政的教学效果;充分利用新媒体,拓展思想政治教育新平台。     

国外双语教育及其对中国的启示

双语教育是培养高素质外语人才的有效途径,英国、美国、加拿大等国家双语教育的经验为我们提供了很好的借鉴.实施双语教学首先要解决师资问题,其次学生的素质也会影响双语教育的效果.实施双语教学才能满足国家和地方未来发展的需要.     

美国就业指导对我国就业思想政治教育工作的启示

美国是一个在就业指导工作方面有成熟体系,并且高等教育很发达的国家。我国是发展中国家,同时也是人口大国,大学生就业是我国必须解决的大问题。为了解决逐年增加的就业压力,使大学生找到自己满意的工作,我们必须在就业指导课中学习美国的就业指导促进大学生就业方面所采取的措施和经验,并加强对学生的思想政治教育,借鉴美国的做法,对我国大学生就业指导思想政治教育有着指导和借鉴意义。     

中国与美国教育发展水平比较

一、教育普及程度的差距按受教育程度划分,教育可分成学前教育、初等教育、中等教育和高等教育,其中学前教育、初等教育、中等教育统称为基础教育。按教育方式划分,可分为普通教育、职业教育、继续教育和特殊教育。与美国相比,中国在基础教育方面差距相对较小,而高等教育、职业教育、继续教育、特殊教育方面差距较大。1.基础教育。学前教育能启迪开发幼儿智力,培养幼儿健康体质和良好生活习惯,丰富想象力,激起求知欲,已获得世界上大多数国家的认可。由于我国农村人口比重较高、收入水平相对较低,让幼儿接受学龄前教育的条件较差,1997年幼儿入园率仅为41.3%,比美国的64.8%低23.5个百分点,略高于世     

中等技工学校贯彻素质教育时应注重人本主义教育

针对技工学校学生的特点和教学目标，论证技工学校教育在贯彻素质教育的同时更注重人本主义教育的理论基础和实践方法，实现为国家建设培养具有一技之长和健全人格的技术工人的教育目标。     

浅析美国高校思想政治教育的主要内容

美国高校虽然没有专门的思想政治教育课程，但是美国高校的思想政治教育活动却是“无名有实”的。美国高校以“公民教育”、“道德品质教育”、“价值观教育”和“心理健康教育”为主要内容对大学生进行具有资本主义特色的思想政治教育。     

对我国法律教育模式的思考

法律教育是培养法学人才的重要途径,也是建设社会主义法治国家的一项重要举措.目前,我国法律教育体制还不够完善,法律教育还存在诸多问题.现实条件下,我国的法律教育应该采取德日模式,并且要发挥大学在法律教育诸环节中的主导作用,而不能采取美国模式,这是由我国经济发展水平、法治状况和法律制度的特点所决定的.     

美国高等教育大众化对华裔美国文学的影响

一个国家的教育与这个国家的经济和社会发展相辅相成。国家的经济和社会发展是教育发展的内在动力和基础保证,同时教育的发展是经济和社会发展的前进动力。文学作品作为社会生活的一种反映形式,也必定受到教育的影响。美国高等教育大众化时期是美国高等教育发展的黄金时期,美国高等教育大众化这一时期对华裔美国文学在各个方面产生了重要影响。     

美国国小学“浸入式”中文教美国课程

今年1月,中国国家主席胡锦涛访美期间,一群用中国传统歌舞欢迎胡锦涛的美国小学生格外引人注意。这批能够说中文的美国孩子目前正在接受一种被称为“浸入式”的中文教育,如今这种用中文教同质同步的美国课程的模式正受到越来越多美国人的欢迎。     

中美教育之差异及对中国教育改革的启示

中美教育有很大差异：中国教育是“学多悟少”，美国教育是“学少悟多”；中国教育重视灌输，美国教育注重启发；中国教育强调学生按部就班，美国教育激励学生跳跃式发展；中国教育强调服从约束，美国教育突出自由发展。对中国教育改革的启示：进行宏观调控，逐步建立教育市场机制，将中式“双基”优势与美式“培养创造力”优势相结合，积极推进教学改革。     

试论美国宗教教育在其思想政治教育中的作用

美国宗教教育作为受宪法保障的教育形式在美国思想政治教育中具有重要的地位,文章从群体整合、动力支持以及规范导向等三个方面论述美国宗教在其思想政治教育中发挥的积极作用。