以人为本的企业管理理念探析

<正>管理理念是一个企业进行具体管理的统领和前提,制订企业发展规划、发展目标,首先要确立正确、科学和合理的管理理念。随着经济社会发展的多样化、复杂化和人们消费结构、消费观念的转变,现代企业管理在社会文化层面上的观念创新,越来越成为一个重要的课题。人本主义即以人为本, 是现代企业管理的精华和主题。党的十六大以来,我国企业管理者开始选择并逐步确立了以人为本的管理理     

“以人为本”企业管理理念探析

“以人为本”要以管理者和被管理者及其互动为本,“以人为本”要以人的价值需要和理想信念为本,企业应当本着“以人为本”的原则建立高效的企业管理机制。     

基于以人为本理念的企业内部营销系统的构建

随着时代的进步和人类社会的发展,人在社会经济生活中的作用已经得到了越来越广泛的重视,自1994年开罗人发大会以来,"以人为本"这一思想也已被国际社会所普遍认识和接受.2004年我国政府将其作为执政的指导思想之一,使"以人为本"成为了全社会的行动指南,企业作为社会的经济细胞应顺应这种社会发展的潮流.基于人本思想的企业内部营销系统(Human-Centred Internal Marketing System)正是在重视人的基础上在企业内部开展一系列积极的营销协同活动.它以实现企业各部门间的战略、战术协同为目标,真正实现企业以顾客为导向的经营转型,是企业在当前激烈的市场竞争中树立自身持久竞争优势的必然选择.     

以人为本 推进企业管理创新

管理是企业永恒的主题，创新是企业发展的动力，运用科学发展观引领管理创新，这对各种所有制企业管理创新既指明了方向，也提出了更高的要求，对于我国近几年蓬勃发展起来的量大面广的非公有制企业而言，也是一个十分重要的课题。     

树立以人为本的教育理念

教育不仅要服务于社会的工具，更要服务于人的发展。树立以人为本的教育理念，就必须要尊重学生的自由、学生生命的整体性、学生的个性。     

“以人为本”的人性化教育

“以人为本”的人性化教育就是在最大限度地开发人的智慧、尊重人的思想过程中充满人情味,让受教育者感受到独立的人格与爱的温馨,体验到责任的动力,享受到成功的喜悦。     

以人为本的理念在国企人力资源管理中的运用

在企业管理中以人为本就是以人为中心的管理,把对人与对事的管理紧密地结合起来,并做到以对人的管理为中心,人才为本,尊重个人价值。为适应高速发展的社会经济环境,国企人力资源管理必须加快以人为本的现代管理步伐,促进人才与企业共荣辱的思想观念形成,确保企业在快速经济的船帆中稳定持续发展。     

“以人为本”和“以文化人”

“以人为本”和“以化人”是当前企业化理论最为根本的两个基点，是企业化理论的核心和精髓。     

企业应树立“以人为本”的理念

“以人为本”作为企业文化的核心．是社会和历史进步的成果．是我国实现全面建设小康社会奋斗目标宝贵的精神财富。在现代社会之中,企业的成功很大程度上取决于企业文化建设战略。研究和倡导“以人为本”的企业文化。具有重大的现实意义。     

以人为本理念在现代企业管理中的探索和实践

党的十六届三中全会明确提出了科学发展观的深刻内涵：“要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观．促进经济社会和人的全面发展”。党的十七大又进一步指出“科学发展观。第一要义是发展,核心是以人为本。”作为科学发展观的实质与核心,“以人为本”对促进社会进步、推动形成社会主义和谐社会起着积极的作用,也对建立现代企业制度,建设和谐企业提出了新的要求和新的课题。     

“以人为本”的文化

新时期的现代企业文化,说到底是一种“以人为本”的文化。它着力于尊重和重视人的因素在企业发展中的作用。有利于在企业中造就一种团结友爱、相互信任的和谐氛围、团体意识。形成企业强大的凝聚力和向心力。所以,企业员工全员参与企业文化建设、认同企业文化是构建新时期现代企业文化的关键所在。     

“以人为本”的企业文化思考

"以人为本"是我们从企业广告宣传中,从企业的老总那里经常听到的常用词汇,其中一些是企业的决策层对企业管人的一种形象的描述,一些是企业对自己的产品和服务的概括性宣传,还有一些则是企业老总的标榜自己的"噱头".如何具体实现以人为本,不少企业仅停留在表面,对其形成内容,意义和实现的方法手段,都有必要进行深入的思考和研究.     

以人为本理念下的高校学生管理工作改革

科学发展观的核心是以人为本。本文对高校学生管理工作中树立以人为本理念,进一步提高高校学生管理工作水平进行了阐释。     

“以人为本”：从管理理念到文化落地

企业的发展离不开人，离不开与企业同呼吸、共命运的群体。历史一再证明，长盛不衰的企业之所以能够在激烈的市场竞争中站稳脚跟．无一不是把对人的尊重，对员工根本利益的重视摆在首位。在企业的一切生产经营活动中，员工是一切活动的主体，科学的管理制度需要人来制定，同时也需要人来执行。一切生产、经营、管理活动需要人来计划．也需要人来组织和实施。     

坚持“以人为本”理念做好军队院校管理工作

从坚持以人为本理念、强化新时期的军队院校管理观念出发;以干部为重点,造就一支过硬的管理骨干队伍;以综合治理为手段,提高管理的质量和效率三个方面谈了做好军队院校管理工作的具体途径。     

从马克思主义人的本质观中的“以人为本”理念看思想政治教育

马克思主义将人的本质概括为在其现实性上是一切社会关系的总和,并从人的自然性、社会性、精神性几个不同侧面来解释人的本质属性。马克思主义人的本质观中所蕴涵的丰富的以人为本思想,为大学生思想政治教育工作提供了工作思路和理论依据。     

闲话“以人为本”

其实,“以人为本”思想在中国可以追溯到久远的历史。比如两千多年前的孔子就提出“人贵物贱”。一次,他家的马厩失火了,他从朝廷回来急忙便问“伤着人没有?”而不是问“马怎么样了”?古代有“萧何月下追韩信”、“刘备三顾茅庐”的故事,在现代有台湾塑料大王王永庆重才求贤的例子。在成立台湾化学纤维公司之前,他想把山林废弃的树梢残枝,经化学处理后变成高附加值的纤维材料,但当时他自己的资金已全部投入到台塑与南亚,无力再投资设立台湾化学纤维公司。中小企业银行董事长陈逢源却独具慧眼,看好化学纤维这个项目的前景,将金融圈内很有地位…     

浅谈“以人为本”理念指导下的高校学生管理

"以人为本"理念指导下的高校学生管理工作就是要满足学生的需要,发挥学生的主动性与创造性,促进学生的全面发展。高校要从树立"以学生为本"的管理理念入手,把各项管理工作落到实处。