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现如今是一个网络时代,网络技术的飞速发展正在改变着在校大学生的学习、生活以及他们的思维方式,甚至对他们的人生观、世界观和价值观都有所影响。来自网络的海量信息纷繁复杂,正面的、负面的全都有,所以网络深刻影响着当今大学生的思想政治教育,无论从教学模式还是从教育理念上对于高校思想政治教育工作者来说都是一种挑战,本文结合大学生思想政治教育现状,就如何在网络环境下加强大学生的思想政治教育工作提出了相应的对策。 相似文献
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一、网络时代给青少年学生思想道德教育带来的严峻挑战
1.网络信息对青少年学生意识形态的不良影响。东西方传统思想文化的冲突,网络信息的复杂性和不可控制性,对青少年学生的世界观、人生观、价值观都有不同程度的冲击。一方面,一些西方文化对青少年学生意识形态的渗透,容易导致他们价值观念的偏差。由于我国对互联网的控制和屏蔽能力还较差,一些信息大国就利用其网络优势,推行其“网络霸权主义”,传播西方的政治观念、价值标准和文化,以削弱我国优良的文化道德传统。 相似文献
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随着新媒体时代的到来,接受新鲜事物能力极强的大学生在享受新媒体带给他们便利的同时,也极易受到新媒体环境下良莠不齐的信息影响,不利于正确的世界观、人生观和价值观的形成。面对这些风险与挑战,高校必须重视复杂的网络环境及层出不穷的新媒体技术对大学生的思想冲击,与时俱进地加强意识形态工作,有效提高高校抵御风险和化解矛盾的能力。 相似文献
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朱莉 《中小企业管理与科技》2011,(25)
在社会思潮呈多元化的新形式下,加强大学生思想政治教育,尤其是加强对当代大学生的思想信念教育变得尤为重要,其中起核心作用的就是树立正确的世界观、人生观、价值观教育。然而,电视婚恋交友类节目中所散播的言论和思想,在大学生的“三观”教育方面产生一定的影响,本文旨在通过对电视婚恋交友类节目对大学生世界观、人生观、价值观产生的影响进行分析,并提出思考和对策。 相似文献
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本文通过对网络信息环境对大学生思想道德的消极影响的分析,阐述了提升网络信息环境下大学生思想道德的措施。旨在调整和重新规范网络信息环境下大学生的道德生活,塑造大学生健全的道德人格,树立正确的世界观、人生观和价值观。 相似文献
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网络时代的到来,加快了我国现代化信息建设的步伐,为我国经济的发展做出了巨大的作用。但是网络文化的盛行,同时给大学生在价值观方面的塑造上带来很多不利的影响。本文主要分析了网络对大学生价值观方面的影响,并探讨出相应的方法,以便于帮助高校积极开展大学生德育方面的工作,有效引导大学生建立正确价值观和人生观,促进他们健康学习和生活。 相似文献
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二十一世纪是知识经济时代,同样也是网络时代,网络深刻影响着当代大学的人生观和价值观,网络在带来巨大便利的同时也造成了一些负面的社会问题,值得人们进行反思。本文从分析现阶段大学生价值观存在的问题出发,对网络时代大学生价值观的培养路径进行探析。 相似文献
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《思想道德修养与法律基础》课作为大学生的一门必修课,承担着加强大学生思想政治素质教育及帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要使命。本课程引导学生树立高尚的理想情操并养成良好的道德品质,树立体现中华民族优良传统和时代精神的价值标准和行为规范。而最近高收视率的婚恋类节目却向大众传输拜金、享乐的人生观、价值观,这与本课程所讲授的为人民服务的人生观、价值观相反。这种情况会使本课程的价值遭受质疑,更不利于国家人才培养目标的实现。因此,大众传媒应当承担相应的社会责任,帮助当代大学生树立正确的人生观和价值观和恋爱观。 相似文献
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网络时代对社会的影响力是空前的。作为工具,网络为高中政治教学提供了丰富的教学资源,同时学生可以通过网络获得更多的资讯,对教师教学的权威性产生质疑。作为信息渠道,网络时代是信息爆炸的时代,各种信息资源良莠不齐,对高中生的思想品德的发展产生了消极影响。面对网络对高中政治教学的冲击,高中政治教师应当提升自身教学实力,走出空洞说教的教学模式,将政治课堂变为树立学生正确世界观、人生观、价值观的地方。 相似文献
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进入21世纪以来,全球化已经深入到每一个国家、每一个角落,经济、信息网络已经将每一个个体紧紧联系在一起. 西方社会的意识形态、文化、价值观随着全球化的进程深深地影响着中国当代大学生的人生观、价值观、世界观. 如何在新形势下加强高校学生党支部对大学生的思想引领作用显得尤为重要. 相似文献
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大学阶段是人生观、世界观、价值观形成的重要时期,大学生政治社会化影响着国家的稳定和发展。随着网络这一新媒体日益影响着人们的生活,其对大学生政治社会化同时有着积极和消极的作用。因此,如何提高大学生自身政治素质,促使其形成正确的政治观显得尤为重要,着重探讨网络对大学生政治社会化的影响并提出建议。 相似文献
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高校思想政治理论课教育教学作为思想政治教育的主渠道和主阵地,担负着用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生,引导和帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观的光荣任务。 相似文献
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根据中央16号文件精神,加强大学生思想政治教育工作中,不可忽视的一点是要以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。在新形势下,如何引导大学生遵守明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,则需要以感恩教育为切入点,帮助大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。本文对当前大学生感恩教育存在的问题进行分析,并重点探讨新形势下加强感恩教育的策略和途径。 相似文献
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高职艺术类大学生正处于年龄及心理发展的特殊时期,高职和艺术使这个特殊的大学生群体充满着自己的个性特点,面对着充满诱惑性的消费市场,他们会产生困惑,在消费中会出现许多误区,社会、家庭和教育部门应给予足够的重视,加强对他们科学消费的引导,树立正确、科学的消费观念就显得尤为重要。消费观念导致消费行为,同时大学时期是形成世界观、人生观和价值观的重要时期,所以在进行高职艺术类学生的思想政治教育工作时,可以通过研究他们的消费行为,分析他们的消费心理,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,以促进当代大学生的成长和成才。 相似文献
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金家富 《上海立信会计学院学报》1997,(1)
<正> 共产党人特别强调自觉改造世界观,因为世界观的问题,是一个核心的问题,根本的问题.世界观统帅着人生观,指导着价值观,影响着与此相联的其他观念.改造世界观的目的在于树立正确的世界观、人生观和价值观.而要树立正确的世界观、人生观和价值观,不是一阵子的事情,而是一辈子的事情,所以要活到老,学到老,改造到老;改造到老,也不一定完全改造得了.在市场经济条件下,有些同志,经不住金钱的诱惑,被糖衣炮弹所击中,成了党的败类,人民的罪人,原因固然林林聪聪,归根结蒂仍是世界观没有改造好,没有树立正确的世界观、人生观和价值观,即共产主义或社会主义的世界观、人生观和价值观.因 相似文献
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高校是国家培养人才的摇篮,是社会主义精神文明的辐射源。但随着国内外形势的新变化,我国青少年的思想政治教育面临着严峻的挑战。基于此本文提出荣辱观是当代大学生思想道德教育的基本内容,是正确的世界观、人生观和价值观的生动体现:指出高校要突出社会主义荣辱观教育的针对性。把树立社会主义荣辱观教育与大学生的思想教育紧密结合。 相似文献