高校图书馆阅读推广创新服务研究——以江西财经大学图书馆为例

在疫情防控期间校园封闭式管理下,为丰富大学生的精神文化生活,高校图书馆进行阅读推广是很有必要的。文章通过分析江西财经大学图书馆阅读推广现状及存在的问题,总结出我国高校图书馆阅读推广服务可以在组织、形式、内容和方式等方面进行创新,并提出建立反馈机制等相关阅读推广创新服务的建议,以便吸引更多的读者进行阅读。以期为我国高校图书馆在阅读推广服务过程中提供参考,提升我国高校图书馆的服务品质,让大学生的生活更富有生机。     

谈图书馆加强阅读推广的途径与方式

图书馆在各大高校占据着重要的地位,对提升学生的知识水平具有较大的作用,其是高校大学生获取知识的一个有效的途径,因此需要图书馆管理人员加强对图书阅读方式进行有效的推广,满足学生对知识的需求。但是由于受到各种因素的影响和制约,图书馆在推广阅读方式的过程中还存在一些问题,阻碍了图书馆阅读的推广,因此相关管理人员需要探索有效的途径与方式加强图书馆的阅读推广。而图书馆加强阅读推广的途径与方式就成了必须要探究的问题。     

“书香城市”建设背景下的家庭阅读推广策略研究

家庭阅读作为全民阅读的第一站,对阅读推广的可持续发展起到关键作用。文章主要从研究家庭阅读推广目前存在的问题和误区对象着手,在家庭阅读推广的主体认知、主体力量、工作重心和合作模式等方面给予参考策略,为全民阅读推广事业和"书香城市"的发展做进一步的指导。     

基于用户画像的图书馆智慧阅读推广服务模式研究

文章对基于用户画像的图书馆智慧阅读推广服务模式进行了研究,在对用户画像概述的基础上,从用户画像数据采集、用户画像数据清洗、用户画像模型构建分析了图书馆智慧阅读推广服务中用户画像的构建,并从用户阅读需求、用户个性化推荐、阅读推广平台3个维度阐述了用户画像在图书馆智慧阅读推广服务中的应用,最后总结了基于用户画像的图书馆智慧阅读推广服务模式的构建路径,旨在提升图书馆智慧阅读推广服务效果。     

高校图书馆微信平台阅读推广研究——以“使用与满足”理论为视角

文章结合"使用与满足"理论对高校图书馆微信平台的阅读推广活动进行了探析。结论提出从构建基本的阅读推广过程模式、丰富微信公众号的基本功能版块、结合学科特点定期推广不同的微信阅读内容、加强图书馆微信平台的宣传、建立合理的阅读推广评价体制等方面进行阅读推广活动。     

网络意见领袖在数字阅读推广服务应用中的现实逻辑、价值与路径

文章分析了互联网时代借助网络意见领袖推广数字阅读的必要性,并根据数字阅读推广服务中阅读推广渠道较少、辐射用户单一、品牌意识不强等现状,提出打造网络意见领袖在创新阅读推广服务模式、加强信息多元交流和提高阅读服务效果的现实意义,进而从拓展推广渠道、提升影响范围、完善服务功能和提高专业素养4个角度,提出网络意见领袖在数字阅读推广服务应用中的发展路径。     

地方高校图书馆阅读推广调查研究——以安徽建筑大学图书馆为例

阅读推广是高校图书馆读者服务的一项重要工作。近年来,高校图书馆已形成多样的阅读推广形式,积极促进了“书香校园”的建设。文章以安徽建筑大学图书馆阅读推广的实践为例,剖析安徽建筑大学阅读推广的模式及方式方法,并通过问卷调查和访谈调研读者的阅读推广需求,发现安徽建筑大学图书馆阅读推广存在对读者需求考虑不足等问题,提出根据读者需求,从建立阅读推广品牌、资源管理、服务、合作共同体以及发挥阅读推广特色等方面进行改进,以期对地方高校图书馆阅读推广的建设有所贡献。     

基于短视频的图书馆数字阅读推广服务的路径优化研究

随着信息时代的飞速发展,短视频App如雨后春笋般出现,借助于短视频App开展数字阅读推广活动已经成为图书馆当前的一项重要工作。文章分析了短视频与数字阅读的相关概念,从阅读资源、阅读需求与推广形式等方面剖析了图书馆利用短视频技术开展数字阅读推广服务的现状,总结和分析了图书馆当前利用短视频开展阅读推广服务面临的主要问题,最后着重从阅读内容、推送方式、阅读营销、用户社交属性等方面提出了基于短视频开展图书馆数字阅读推广服务路径的优化策略。     

信息化背景下图书馆数字阅读推广路径探析

信息化背景下,推广数字阅读成为促进文化传播、提升公众素养的必要途径。文章通过阐述数字阅读推广的必要性和现状,从数字资源建设、数字阅读平台建设和阅读推广形式等方面分析了现存的主要问题并针对性地提出了相应建议,即着力推进数字资源建设,优化数字阅读推广平台,开展读者需求导向型推广服务,助力培养公众阅读习惯和提升推广人的综合能力。     

基于服务质量差距模型的图书馆阅读推广研究

为了提升图书馆阅读推广服务效能，助力我国图书馆事业高质量发展，文章首先分析了阅读推广服务的特性，其次基于服务质量差距模型构建了图书馆阅读推广服务质量差距模型，接着对各服务质量差距要素进行了阐述，并根据调研对阅读推广服务质量差距进行原因分析，最后针对各个差距要素提出优化图书馆阅读推广服务的建议。通过建立读者参与制度、强化图书馆业界合作、加强阅读推广过程管理，以及健全服务保障等措施，缩小图书馆阅读推广服务过程中各环节之间的差距。     

高校图书馆阅读推广模式与优化策略研究

阅读推广是高校图书馆为广大师生提供的一项重要阅读服务,是“书香校园”建设的重要支撑。文章介绍了全民阅读背景下中国矿业大学图书馆紧密围绕图书推荐、主题阅读、互动交流阅读、大数据分析、新媒体技术等方面开展的阅读推广活动,分析了阅读推广活动中存在的主要问题,探讨了问题产生的原因及针对性的优化措施。     

公共图书馆数字化阅读推广模式探究

文章从公共图书馆数字化阅读推广现存的问题出发,分析其受阻因素,探讨其优势、特点以及必要性,最后对公共图书馆数字化阅读推广模式进行探讨并提出一些合理化建议。     

新媒体时代高校图书馆阅读推广模式创新

在新媒体时代,人们的阅读习惯已经发生很大的变化,对高校图书馆阅读推广也产生极大的影响。在图书馆的管理过程中,阅读推广服务模式作为一项基础性业务,作为图书流通阅览服务以及图书建设的连接纽带,其关键性作用不可忽视。高校图书馆阅读推广应从新的角度去思索答案,以适应新时代的发展,给学生提供更好地阅读服务。所以,重点分析新媒体时代下高校图书馆阅读推广模式创新十分必要。     

高校图书馆移动阅读推广综合策略分析

随着各种智能移动终端的普及,高校图书馆移动阅读的有效推广成了其发展过程中不可或缺的组成部分。文章结合目前高校图书馆移动阅读推广现状,汲取国内外高校移动图书馆移动阅读推广先进经验,提出综合性和可行性较强、有效的移动阅读推广策略,其具有一定的借鉴价值。     

高校图书馆阅读推广探析

面对网络数字化的冲击,高校图书馆阅读推广举步维艰,文章结合作者参观见闻,提出了图书馆应回归社会教育职能的观点。从活动举办不系统、投入产出效果不理想、对读者需求把握度欠缺等方面分析了高校图书馆阅读推广面临的问题,并对高校阅读推广的方式方法提出了自己的见解。     

我国高校图书馆阅读推广现状研究

阅读是人类汲取知识、增长智慧的重要方式,是增强国家文化软实力、提升国民素养和传承人类文明的重要途径。高校图书馆作为高校的文献资源中心,拥有丰富的馆藏资源和专业人员优势,在推进全民阅读活动进程中,应主动承担起阅读推广的责任。文章概述了阅读推广相关理论、国内外高校图书馆阅读推广研究现状、存在的问题以及推进策略,以期为高校图书馆工作提供一定依据。     

数字时代图书馆阅读推广模式探析

随着信息技术的不断发展,传统的纸质阅读模式已无法充分满足读者用户的需求。在此种时代背景下,图书馆针对用户诉求,提出了与数字传播技术相结合的新型阅读推广模式。相比于其他推广载体,图书馆在信息阅读模式推广方面具有独特的优势,且在实践过程中取得了一定的收效。文章针对数字时代图书馆进行阅读推广时所具有的优势及采取的手段进行了分析,并重点就实际推广模式展开了具体阐述。     

全民阅读环境下高校图书馆阅读推广的实践与经验分析

文章以南京理工大学图书馆为例,探讨了阅读推广、图书馆阅读推广的定义,介绍了开展阅读推广活动、推进全民阅读的实践经验,并阐述了当前高校图书馆开展阅读推广存在的问题和应对策略。     

基于大学生阅读行为的阅读推广路径分析

随着国家推动全民阅读的步伐,阅读推广成为图书馆日常性的服务工作,阅读推广要紧跟时代步伐,适应环境变化,积极探索新路径。大学图书馆作为大学的"心脏"在大学的阅读推广方面起着举足轻重的作用。大学图书馆面对着不同年级的学生读者和不同读者的阅读习惯,应该采取不同的、个性化的阅读推广策略,以提高阅读推广的成效。文章从分析读者阅读行为入手,研究了阅读推广策划和实施的路径。     

关于公共图书馆少儿阅读需求变化的思考

少儿的阅读喜好是受其自身阅读需求所影响的。当前少儿阅读需求呈现出新的变化,这些新的变化对现阶段的阅读推广产生了一定影响。文章重点阐述在现有环境下,少儿阅读推广应该围绕当前儿童阅读需求,从营造休闲快乐的阅读氛围入手,将分级阅读指导思想体现在日常工作中,利用从众心理,将盲从的"跟风"阅读指引到优秀读物阅读,才能更好地让少儿学会阅读、正确阅读,使少儿在阅读中有所收获,达到读以致用的目的。