关于高校内部审计增加组织价值若干问题的思考

随着内部审计准则和教育审计法规等对高校内部审计职能定义的不同,高校内部审计对自身的定位也在随之发生变化。高校内部审计必须积极参与组织价值创造活动,实现内部审计增加组织价值的目标。文章介绍了高校内部审计职能的演变,并指出高校内部审计在增加组织价值方面存在的不足和努力方向。     

提升高校内部控制审计水平的思考

内部控制审计能够提升高校治理能力和管理水平的提升,助推高校内涵式发展,通过贯彻落实国家决策部署的需要、内部审计机构职能拓展的需要和优化高校审计体制的需要三个方面分析高校开展内部控制审计的必要性,从高校内部控制审计意识、内部审计机构独立性、内部控制审计力量和内部控制管理信息化程度四个角度剖析了高校内部控制审计的现状,从强化内部控制审计意识、增强内部审计机构独立性、充实内部控制审计力量和提高内部控制管理信息化程度四个角度提出了提升高校内部控制审计水平的建议,为高校内部审计机构开展内部控制审计工作提供借鉴。     

浅析内部审计的职能及实现途径——基于我国高校财务审计角度

随着我国高等教育的快速发展和高校管理体制改革的不断深入,高校内部审计发挥着越来越重要的作用。高校内部审计通过对学校经济活动进行审计发挥监督、管理、评价等职能,从而实现促进高校加强管理、提高办学效益的目标。     

企业内部审计职能研究

内部审计是审计中主要的构成部分之一,在现代企业管理中的重要地位不容小觑。但由于我国内部审计出现不是很早,这使在履行内部审计职能时存在许多问题。因此对内部审计职能进行了阐述和分析,提出从强化监督职能,规范评价工作,明确内部审计的职能定位等方面的解决思路。     

关于保障高校内部审计独立性的探讨

随着高校办学数量和规模的不断扩大,经济业务量的不断增大,高校对内部审计的需求也与日俱增.高校需保障内部审计的独立性,提高内部审计地位,发挥内部审计职能.本文将讲述高校内部审计独立性的含义和意义,分析高校内部审计独立性的制约因素,提出保障高校内部审计独立性的措施.     

新形势下高校内部审计工作方向研究

高校内部审计是当前形势下国家对教育审计工作赋予重要使命的重要组成部分之一,也是高校日常工作中制度建设的重要内容之一。高校内部审计的内容、职能以及特点并不是一成不变的,随着高校办学规模及业务发展的需要,不断结合目前我国高校内部审计工作实际,有必要再次明确其工作方向和重点领域。     

高校内部审计现状分析及对策探讨

随着高等教育改革的不断深入，国家财政对高等教育的投入持续增加，高校自身经济活动日趋多元化，高校内部审计对学校的经济活动、内部控制和风险管理履行监督、评价和建议的职能，其重要地位也愈来愈凸显。文章介绍了目前高校内部审计的现状，通过分析整理高校内部审计存在的问题，提出若干改进高校内部审计工作的对策，为相关管理者提供借鉴。     

从内部审计定义的发展分析内部审计功能的变化

近年来,随着内部审计实践的不断拓展,国际内部审计师协会(IIA)对内部审计定义做过多次修改,之后内部审计的职能从最开始的财务审计、经营审计一直发展到管理审计,再到现阶段的风险导向审计。内部审计定义的发展不断完善和丰富了内部审计的内容,并不断推进审计职能由监督评价向确认和咨询服务转变。     

内部审计质量管理研究

随着我国经济的可持续发展,内部审计在企业经济活动中的作用日益凸现,作为衡量企业经营活动规范运作、发展的重要尺度,内部审计工作也更加引起人们的关注。审计质量作为内部审计工作的生命线,是内部审计事业持续发展、创新发展的必要条件,目前国内企业内部审计质量管理中存在诸多制约因素,因此如何对企业内部审计质量予以控制、管理和提高,更好的发挥内部审计在企业经营管理中的职能和作用是当前内部审计人员必须充分关注的重要课题。     

由内部审计定义的发展分析内部审计功能的变化

内部审计准则从1947年开始总共进行了7次改革,内部审计定义的完善也代表了内部审计职能的完善,内部审计定义的发展和内部审计职能的完善是相辅相成、相互借鉴的。文章主要由内部审计的定义发展来分析内部审计职能的演变。     

高校财务收支审计的几点建议

高校内部审计工作是规范高校财务收支,保障高校事业经费合理使用的重要环节。目前,一些高校管理者不重视内部审计工作,高校内部管理多元化增加了内部财务审计工作难度,大额资金使用缺乏制度约束,校内审计方式单一,从业人员专业素质较低。应转变传统的高校内部财务审计方式,健全审计制度,保障审计部门的独立性,建立审计监督成果绩效评估体系,充分发挥审计监督和审核职能,从而确保高校事业经费真正服务于教学和科研。     

浅谈高校内部审计队伍建设

作为审计工作的实施者,审计人员素质的高低决定了审计职能的履行和审计质量的高低。近年对审计队伍建设要求越来越明确,《国务院关于加强审计工作的意见》(国发〔2014〕48号)、《教育部关于加强直属高等学校内部审计工作的意见》(教财〔2015〕2号)均明确提出加强审计队伍专业化建设的要求。随着"放管服"背景下高校办学模式、经费来源的自主性和多样化发展,高校经济活动复杂化,承担的责任和面临的风险相继增加,高校内部审计发挥好治理层面的完善内控、规范管理、防范风险的重要作用,其中最重要的一环就是内部审计人员的素质。在外部要求和内部需要双重背景下,高校内部审计队伍建设迫在眉睫。本文通过分析当前高校内部审计队伍建设面临的困境,探究高校内部审计队伍建设的出路与措施。     

浅谈如何加强内部审计职能

随着社会经济发展的日新月异,内部审计变的尤为重要。但内部审计作为企业自我约束的机制的载体,如何充分发挥自身职能,达到对企业进行监督的目的是每个内部审计人员面临的实际问题。并且现代企业制度的建立,为内部审计工作提出了更高的要求,也使内部审计工作与新的经济形势的矛盾显得尤为突出。这种矛盾的存在,导致了内部审计职能不能充分发挥。由此,为了使内部审计职能得到充分发挥,笔者认为应在提高内部审计人员素质、完善内部审计监督制度、改进审计方法等方面进行完善和努力。     

“免疫系统”视角下高校内部审计创新的思考

随着高校办学规模的扩大和经济业务的复杂化,特别是审计＂免疫系统＂论的提出,对高校内部审计提出了更高的要求。从高校内部审计的隶属关系、审计职能、审计的方式方法、审计范围等方面分析高校内部审计的现状,建议高校内部审计应打破传统的单纯以监督为主的审计观念,逐渐强化内部审计＂保健医生＂的角色,真正发挥内部审计＂强管理、防风险、促发展＂的作用,实现高校内部审计的转型和创新,促进高校各项事业的发展。     

加强内部审计工作的思考

加强内部审计工作,是建立现代企业制度和发展市场经济的客观需要。为促进企业健康发展,内部审计工作已成为新形势下急需解决的重要课题,加强内部审计工作应从审计职能、审计程序、审计范围、审计组织上强化内审服务职能;健全制度、规范程序;扩大内部审计领域;提高内审人员政治业务素质。     

内部审计如何实现价值增值

内部审计是企业的重要管理职能,是企业内部控制系统中的重要组成部分之一。内部审计拥有全面性、独立性和权威性等特点。通过企业内部审计人员对审计监督活动的分析和评价,可以向企业提出改进工作的建议,从而促使企业提高经济效益和有效防范财务风险,充分发挥审计监督职能。     

我国高校内部审计的发展趋势

内部审计除了具有经济监督、经济评价和经济鉴证三大基本职能外，还有管理控制和内部服务职能，高校内部审计也不例外。近几年来，随着高校的快速发展和管理需要，高校内部审计呈现出以下几大发展趋势。[编者按]     

基于全覆盖视角的高校内部审计探析

审计全覆盖对当前高校内部审计工作提出更高的要求。新时期高校内审部门应推进内部控制审计,积极开展预算管理审计,加强国有资产管理审计,巩固和深化领导干部经济责任审计,以加强审计监督,转变内审职能。推进高校内部审计工作的方法和路径包括加强人员队伍建设;统筹整合审计资源,突出审计重点;转变审计方式,创新审计方法;加快审计信息建设等。     

建立与完善上市公司内部审计体制——基于内部审计委员会的研究

内部审计在上市公司经营管理中处于极为重要、特殊的地位。为适应现实的环境和条件,我国上市公司内部审计要突出强调其"监督"的职能。在上市公司,审计委员会与内部审计的关系十分紧密。审计委员会制度在我国的引进,对完善和发展我国上市公司内部审计体制具有重要的现实意义,建立"由审计委员会来监督和指导内部审计"的体制有利于促进它们各自职能的发挥。     

我国企业内部审计独立性探析

随着经济的快速发展,企业金融犯罪案时有发生,因此内部审计的职能越来越受到人们关注,而独立性作为内部审计的灵魂,在内部审计进行审计活动时发挥着重要的作用。文章通过对内部审计独立性的含义进行概述,分析了现阶段我国企业内部审计独立性普遍存在的主要问题,并且针对所存在的问题提出了相关的建议。