简析会计理论的研究方法问题

会计理论是人类在长期的会计实践基础上、经过思维运动所产生的关于会计的理性认识，也就是概念、观点的体系，反过来又用于指导会计实践。会计理论的研究方法就是在会计实践的基础上如何达到从感性认识到理性认识的方法；也是为了会计理论研究的精确化，趋于完善对会计特定研究对象具有技术性的具体方法。     

论我国会计理论体系的构建

会计理论来源于会计实践。实践在发展，会计理论也在不断发展。在会计研究和实践中，先是形成某方面的个别会计理论，逐渐发展到系统的会计理论，从而形成会计理论体系。会计理论成为体系，一方面是在会计实践发展中，会计工作在不断地健全和完善；另一方面是对会计实践的认识，从个别到一般，从现象到本质，从具体到抽象，不断在提高而系统化。     

论会计理论研究方法中的几个问题

会计理论研究方法始终是会计理论中的重要内容。以往有关会计理论研究方法的研究成果,较少论及会计理论与其研究方法之间的关系,会计理论研究方法的特征,以及会计理论研究方法体系的构成机理。本文立足于哲学基础,试对上述问题作一探讨。 一、会计理论与会计理论研究方法之间的关系 会计理论从不同角度有不同定义。从认识论角度,会计理论是指会计认识主体在会计实践基础上,由感性认识发展成的关于会计本质及其规律的系统化理性认识。从定义中可见,会计理论是会计认识主体与会计客体相互作用的结果,而“仅仅相互作用一空洞无物,因而…     

会计学发展的理论进程与完善

会计理论研究是随着会计实践和会计科学不断发展而形成的一门新兴的会计科学分支,主要运用理性的方法来研究和表述会计的基本规律和知识体系,会计理论是会计实践活动的高度概括和总结,并从本质上指导和推动会计,会计科学,会计实践的发展。会计理论是一套紧密相联的、假定性的、概念性的和实用性的原理的整体,在企业乃至社会日常生活中,都扮演着十分重要的角色。     

基于模块化的价值链会计研究

价值链会计是会计学的新领域。价值链会计,是以客户需求为导向,以价值链核心企业为龙头,以价值链的整体价值最大化为根本目标。构建价值链会计理论框架,要在突破传统会计方法局限性的基础上,从会计本质、会计目标、会计假设、会计职能和会计对象等方面进行理论探索与实践     

高职会计实习方案设计

笔者从事会计理论与实践教学二十余年,深感加强会计实践环节对教学的重要性与必要性,只有将会计理论与实践教学充分有机地结合起来,才能收到事半功倍的效果,培养出来的会计学员才能很快地适应社会的需要,真正实现学校与社会的零差异。在会计理论与实践教学中,笔者认为关键是会计实践环节的教学,而会计实习又是会计实践环节教学中最难并且又是最容易忽视的一道环节。本文试图从三个方面对会计实习环节的教学进行一番剖析,为同行起到一个抛砖引玉之效。     

对人力资源会计实践困难及发展问题的分析

文章从人力资源会计发展缓慢的原因入手,指出人力资源会计的实践滞后并非是理论发展不足,而是实践基础薄弱,提出了人力资源会计发展的新思路,即依附于实践进程进行设计和构想,而不是在已有理论基础上继续研究.     

法务会计理论结构框架探析

法务会计作为一个崭新的会计领域,已经引起了我国会计职业界的关注。为了有效促进法务会计理论与实践的发展,有必要加强这一特殊会计领域的研究,尤其是有关法务会计理论结构框架的研究。本文从法务会计概念、目标、原则、内容及职能、程序及方法、报告等方面来探讨法务会计理论结构的建设。     

高等院校会计专业实践性教学改革研究

会计教学必须理论联系实际，实践性教学是将会计理论与实践相结合、培养应用型会计人才的有效手段。目前我国许多高等院校在会计实践性教学环节存在诸多问题和不足。从当前情况看，传统的会计实践教学已经不能够满足日益发展的社会需要。为此，本文提出了高校会计实践性教学改革的基本构想。     

管理会计的角色、实践与教学方法的思考

管理会计的角色经历了从最初的注重成本控制到现在的作为企业战略一个重要组成部分的过程.然而在实践上,管理会计的这种战略角色并没有充分体现出来,许多新的管理会计方法并没有被普遍采用.这种理论与实践相脱节的现象应引起对管理会计教学方法的重新思考.通过改进的案例教学和参与实地研究,可以提高学生实践能力,使学校教育阶段的管理会计基础更好地运用到实践中,在一定程度上改善了管理会计理论与实践之间的关系.     

实证会计研究方法

实证会计研究产生于20世纪60年代,并从20世纪80年代开始我国的学者将实证会计研究引进并发展.经过多年的实践应用,实证会计研究已经成为我国会计理论研究的重要方法.本文从实证会计研究的起源入手,论述了其在我国发展过程中存在的问题及解决对策.     

《政府会计准则——基本准则》对预算会计理论教学与实践影响透视

《政府会计准则——基本准则》的发布对未来预算会计理论教学与实践带来深远的影响。文章在分析我国现行预算会计制度的特点及缺陷的基础上,研究了《基本准则》对预算会计理论教学与实践的核算模式、核算内容、计量模式和信息披露模式四个方面的具体影响。最后分别从预算会计理论教学和预算会计实践工作两大视角,提出了《基本准则》对预算会计影响的完善对策,从而在贯彻落实《基本准则》的基础上,确保未来预算会计实践工作顺利开展。     

论相关理论对会计监管研究的启示

在会计监管的演进过程中,相关经济学理论始终影响着会计监管理论与实践的发展。探讨这些理论对会计监管理论与实践的启示和影响,有助于加深对会计监管本质的认识。博弈论等经济学理论影响着会计监管理论与实践的     

加大管理会计在企业中应用的思考

管理会计因为企业经营管理的需要而产生,和财务会计成为会计的两大分支,然而管理会计在我国企业中应用不足,主要原因是管理会计理论与实践脱节、管理会计缺乏规范及管理人员认识不足,需要从加强管理会计理论与实践结合、促进软件开发、完善现代企业制度等几个方面采取措施,以加大管理会计在我国企业中应用。     

管理会计研究方法的变迁管理

管理会计变迁是企业实践发展的内在需要,是管理会计技术方法或工具的需求推动;而变迁管理则属于管理会计研究中的供给端变革,属于一种管理会计供给侧的结构改革,是对基于传统管理会计研究方法产生的理论与方法体系的创新与发展。传统的实证研究与规范研究可以向经验研究方法与非经验研究方法的方向进行归集与整合,并在此基础上对管理会计研究方法实施变迁管理。管理会计变迁往往借助于一系列的方法转变予以系统地展现,为了提高管理会计变迁管理的效率与效果,需要从源头上认识管理会计实践的发展动向,并加强管理会计研究方法的供给侧改革,促进管理会计理论指导实践的效率与效益。     

会计理论逻辑起点研究

会计理论结构是会计理论要素从会计研究起点出发，按一定的逻辑关系组合而成的有机整体故会计研究起点在会计理论结构中表现为会计理论逻辑起点，构建一种会计理论首先要涉及的便是逻辑起点的选择，选择不同的逻辑起点。往往会形成不同的理论结构。会计理论的正确与否及其对会计实践指导作用的大小，在很大程度上取决于逻辑起点选择的正确性与科学性。     

会计理论逻辑起点研究

会计理论结构是会计理论要素从会计研究起点出发,按一定的逻辑关系组合而成的有机整体,故会计研究起点在会计理论结构中表现为会计理论逻辑起点。构建一种会计理论首先要涉及的便是逻辑起点的选择。选择不同的逻辑起点,往往会形成不同的理论结构。会计理论的正确与否及其对会计实践指导作用的大小,在很大程度上取决于逻辑起点选择的正确性与科学性。     

实证会计研究评述与展望

从20世纪80年代后期，我国会计学者开始引进实证会计理论至今，实证会计研究在我国已经历了二十多年的实践应用，为我国会计理论和实务的发展作出了贡献。本文从实证会计研究的起源着手，描述了我国实证会计研究发展历程和现状，对实证会计研究进行了评价，展望了实证会计研究的发展前景。     

关于会计理论转化过程中有关问题的思考

关于会计理论转化过程中有关问题的思考○浙江财经学院陈勇理论转化是由认识回到实践的必经阶段，认识过程的方法论认为：从实践到认识要经过目标确立、提出问题、形成理性认识三个阶段；而从认识回到实践则要通过认识评价、理论转化、实践检验三个阶段。在会计的漫长发展...     

会计理论研究方法——规范法与实证法的正确定位

方法是指为达到某种目的而采用的手段、工具、技巧、方式和途径，它主要解决“怎么做”的问题。相应地，会计理论研究方法可以解释为会计理论研究者（认识主体）在把握构建会计理论（认识客体）过程中所应遵循的原则、途径、手段、技巧与方式的总和。因为，会计理论是“人类在长期会计实践的过程中，在取得感性认识的基础上 ，经过辩证的思维运动，所产生的关于社会的理性认识”，所以，会计理论研究方法作为认识会计理论和会计实践的桥梁与中介，在会计理论研究中至关重要。现代自然科学和社会科学的发展史都反复证明：科学理论的产生和突破往往是从研究方法开始的。科学、正确的研究方法是生产科学理论的先导；会计作为一门科学，其理论研究也离不开科学、正确方法的指导。