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罗德勇 《中国电力企业管理》2002,(1):25-25
人才是企业最宝贵的财富,班组长是企业人才队伍的一支重要力量。我公司自1995年投产以来,先后跨越了“双达标”、“无渗漏发电厂”、“一流火力发电厂”等台阶,企业管理水平逐步提高,其中之一是我们重视对班组长的培训,打造了一支技术精、业务强、善管理的“兵头将尾”队伍,夯实了企业生存和发展的基础。一、不断提高班组长敬业爱岗的基本素质我公司的职工中有85%是青年,而班组长中有90%是青年,思想活跃、求知欲强。培养具有较高社会责任感和工作责任感的班组长,是我们抓班组建设工作中的重要一环。1.全面提高班组长的… 相似文献
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在一线施工的班组长是公司的“兵头将尾”.企业首先要不断强化他们的安全教育和培训工作,在工程项目部管辖范围内推广预期型安全管理模式,以此严格控制各种不安全因素,确保广大职工生命安全和工程施工的有序进行. 相似文献
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王继聪 《中国电力企业管理》2008,(5X):43-44
<正>著名作者丹尼尔戈德曼提出:一个出色领导总是拥有指挥命令、宏观掌控、和谐合作、民主自由、授权负责、指导培养六种领导力,并且会理智地分析当前的情 相似文献
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南方电网公司中长期发展战略明确提出:创建国际先进水平电网企业,推进"两型两化",实施"两个转变",即服务型定位、经营型管控、集团化运作、一体化管理,电网发展向更加智能、高效、可靠、绿色方向转变,企业管理向精益化方向转变。在 相似文献
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曹世强 《中国电力企业管理》2011,(22):36-37
对于省电力公司来说,安全、生产、经营、服务,包括企业的稳定与发展,其根本落脚点都在县级供电企业,县级供电企业肩负着电网企业重要责任和使命的具体落实工作。湖北省电力公司高度重视县供电企业的管理和发展,不断探索加强县供电企业领导班子建设的方法,以提高其依法治企的能力,驾驭企业、管理企业的能力和水平,为省电力公司安全、经营、稳定等各方面的工作,打 相似文献
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尹玉芝 《中国电力企业管理》2011,(20):58
班组是企业的"细胞"。企业管理的成败得失,都离不开班组的穿针引线。按照国家电网公司《班组建设管理标准》的要求,在班组建设中倡导管理艺术和技巧,是全面提升班组管理水平,促进企业创新发展的关键所在。班组长必须明确职责,掌握全 相似文献
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班组是电力基层企业最活跃的细胞,是企业生存和发展的基础.班组工作的好坏,很大程度上决定着企业的兴衰成败.因此,在经济体制改革和电力企业体制改革中,加强班组建设,全面提高班组管理水平,对提高企业素质,确保企业实现既定目标和稳步发展有着极其重要的意义. 相似文献
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【每期一问】班组建设应该由谁来主抓?在很多企业,班组建设该由谁来主抓,始终都没有明确。有人说,班组建设是员工管理问题,好像是工会的责任;有人说,班组建设是精神阵地运作,好像是党委的责任;也有人说,班组建设是文明生产管理,好像是团委的责任……那么,班组建设到底是谁的责任,应该由谁来主抓呢?无可厚非,班组建设领导不力、推进无力是造成很多企业班组建设效果甚微的根本原因。而"高层谋势、中层搭台、基层唱戏",无疑是班组建设组织模式的最佳阐释。高层谋势。班组建设工作是推进企业战略落地的最有效抓手,而企业高层又是班组建设的决策者、资源支持者,所以说班组建设是一把手工程。我们看到,很多企业一把手领导不仅从政策上、资源上对班组建设寄予大力支持,更亲临班组一线,去班组观摩、辅导,这是对基层员工的最大肯定和激励。中层搭台。在很多企业,存在这样的现象,一些企业的中层如车间、部门的负责人认为企业班组建设是职能推进部门 相似文献
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"理",即管而有理。不讲尺度、不讲规范的管理,是与科学发展观要求和班组建设要求相悖的。在班组建设实践中,一些管理者、班组长之所以事与愿违,其原因是不得"理",员工心不服、气不顺,管理效果自然要打折扣。只有做到有理有据,才能有的放矢,摒弃简单生硬,让员工明白错在哪里、会产生什么危害、该承担什么样的责任等。凡事以理为先,员工才会接受你的管理,按照你的要求修正错误、矫正偏差,自觉遵守各项规章制度。"度","持而盈之,不如其已;揣而锐之,不可长保。"任何事物都有一个度,超过了,水会盈而溢,矛会因锐而折。同样,班组长也要充分考虑员工的承受能力,想当然、凭好恶、冲动式的管 相似文献
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中国企业把企业员工分为三类,即管理人员、技术人员和技能人员,国外企业把企业员工分为两类,即形象化的"白领"与"蓝领"。中国企业,特别是国有企业普遍性地把班组长归为技能人员即"工人"身份,国外企业普遍地把中国企业"班组长"意义的人员归为"白领"阶层即"一线管理者"。例如,在上世纪40年代,美国曾经为了"一线管理者"身份认定问题引起一场法律诉讼。根据美国的《全国劳动关系法案》和《公平劳动标准法案》,如果一线管理者是"蓝领"身份, 相似文献
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一直以来,人们对班组建设的探索从未停止。什么样的模式对班组适合,可谓见仁见智。成功的班组建设模式应该能凝聚人,能够使企业的追求与员工的追求完美统一。"班校家"是这样的班组建设模式:它所倡导追求的是工作的班,学习的校,精神的家。它把管理真正交给了员工,它使班组真正成为了企业与员工实现共同追求的地方。当前,"班校家"模式已经在国航、中粮、国投、石家庄炼化等企业落地生根。本期策划,以国航班组建设为重点,介绍"班校家"模式的理念和实践成果。 相似文献
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《供电企业管理》2005,(5):52-53
1、建立班组建设的常态机制。首先要正确认识班组建设工作在企业管理中的位置。把抓班组建设作为企业一项重要的管理工作来看待,加强组织和领导.坚持不懈的开展下去。第二、要形成齐抓共管的机制。企业各管理部门不能简单的认为班组建设工作是主管部门的事.而淡化本部门在班组建设工作中的职责和任务.应找准自己的位置,全力配合和支持主管部门抓好班组建设工作.各二级单位作为班组的直接管理.更要突出班组建设工作.只有形成齐抓共管.分级负责的机制.才能保证班组建设工作的成效.第三.要建立班组建设的考核、激励机制。应将班组建设工作的成效和质量.作为评价管理部门和基层单位年度工作业绩的重要指标,进行考核和奖励.促进班组建设工作深入持久开展。 相似文献
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国投大同塔山煤矿是国投大同能源有限责任公司煤电一体化下属单位。2010年以来,在国投大同公司领导班子带领下,国投塔山煤矿走出一条"人人都是班组长"全员参与班组管理的新路子。实践证明,"人人都是班组长"班组管理模式,是符合煤矿安全生产实际的特色方法,有效推动企业安全管理整体水平提高。一、以"三方"为依托,实现班组民 相似文献
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