澥浦镇与宁波化工区和谐联动构想

当前及今后的发展必须树立和谐发展的理念,这种必要性体现在和谐发展是顺应时代潮流、反映人民意愿和体现地方特色的需要。本文认为,澥浦镇应利用紧邻宁波化工区这一区位优势,抓住宁波化工区大发展的机遇,作为宁波化工区的综合配套服务功能区,在经济建设、新农村建设、城镇建设、社会管理与服务等领域,通过与化工区的联动获得更好的发展。     

新建高职院校后评估时期专业建设探析——基于专业设置视觉的实证研究

通过对陕西省新建高职院校专业设置情况的研究分析,认为新建高职院校专业建设存在专业大类分散、专业门类集中、同质竞争激烈、专业重复设置、专业规模较大等问题。在后评估时期,各院校应树立专业差异化建设理念,优化专业结构,建设专业群,规避同质竞争,打造特色专业和优势专业,走特色发展之路。     

职业院校示范性特色专业群建设的思考与实践——以石油化学行业化工建设专业群为例

职业院校通过示范性特色专业群的建设,通过与企业的深度熔合,能提升学校的办学质量,更好地服务地区经济并引领区域产业发展。本文以中南工业学校示范性特色专业群—石油化学行业化工建设专业群的建设为个案,阐述了专业群建设基础、专业群建设思路、专业群建设亮点,并分析了在专业群建设过程中存在的问题,为湖南省职业院校示范性特色专业群的建设具有较大的借鉴作用,意在促进湖南省职业院校的社会服务能力和社会知名度,促进职业教育的发展。     

“双高计划”背景下高职院校特色专业群建设路径研究

“双高计划”是继普通高等教育“双一流”建设之后,国家对建设一批高水平高职学校和专业在政策上的引领,是落实《国家职业教育改革实施方案》和进一步提升我国高职教育整体水平的重要战略举措。特色专业群是高职院校内涵建设和质量发展的核心,改革意识弱、特色专业群缺乏特色、资源集聚能力不强、服务地方能力不足等问题成为制约高职院校专业建设水平和学校办学水平的关键瓶颈,为此,可以通过强化改革意识、凸显特色专业群之特色、整合优势资源等方式继续探索特色专业群建设。     

提升会计学特色专业建设理念的探讨

会计学特色专业建设对于提高会计人才培养质量、提升专业竞争力具有重要意义.我国高校目前所进行的特色专业建设,存在着种种问题和理念偏差.提升会计特色专业建设理念,需要明确特色专业定位并形成差异性;人力资源优势的培育是建设成败的关键因素;而探索有效的特色专业建设评价标准是保证特色建设目标实现的重要手段.     

具有港口特色的高职机电一体化专业建设

高职机电一体化专业是深受社会欢迎的专业之一,具有港口特色的高职机电一体化专业建设,在充分发挥企业办学的优势的前提下,在专业建设思路、人才培养目标定位、专业课程体系建设、实验实训室建设、师资队伍建设、教材建设与教学方法等方面付诸大量实践,取得良好效果。     

地方工科院校冶金工程国家级特色专业的建设与实践——以昆明理工大学冶金工程特色专业建设为例

特色专业建设是体现高等学校办学特色与办学优势的关键,是高等学校提高人才培养质量的重要抓手。本文介绍了昆明理工大学冶金工程特色专业的建设,通过依托学科优势,改革人才培养方案和课程体系,更新和优化教学内容,强化学生的实践教学,提升教师队伍整体水平,从而提高特色专业的人才培养质量。     

特色鲜明的会计人才培养模式构建与研究——基于内蒙古财经大学会计学专业综合改革实践

从2007年内蒙古财经大学取得国家级特色专业建设点开始,全方位开展了会计专业建设、改革和创新。在推进人才培养模式、师资团队、教育教学方式、实践教学、人才培养质量等方面办出了自身的特色与优势,取得了明显建设成效。     

行业特色视域下建筑院校信管专业建设探讨

本文通过对建筑行业特色院校信管专业建设的优势和劣势的分析,提出把握建筑行业信息化特征和发展脉搏,专业建设以项目管理信息化为切入点,专业课程设置应注重建筑行业应用型、复合型人才的培养,专业建设过程中应重视与其他主干专业的相互交叉融合,培养双师型师资队伍,建设有鲜明建筑特色的信管专业的专业建设策略。     

应用转型背景下地方高校水土保持与荒漠化防治专业的发展思考——以榆林学院为例

水土保持与荒漠化防治专业是榆林学院新设本科专业,笔者通过对应用转型背景下水土保持与荒漠化防治专业的建设与发展现状、存在问题、优势与机遇等进行详细解析,提出在专业建设过程中应注重"突出区域特色,明确建设目标,加强师资建设,修订人才培养方案,加强教学改革,强化科学研究"等发展思路与措施。