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针对当前《复变函数与积分变换》课程的教学现状,引入了基于CDIO教学法:在教学中要以学生为主体,充分发挥教师的主导作用,运用MATLAB软件实施教学。 相似文献
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阐述了为加强大学数学教育过程中的实践性教学环节,注重大学生对数学知识应用能力的培养,在《复变函数与积分变换》课程中开展数学实验教学的必要性;着重探讨了我们在《复变函数与积分变换》课程数学实验教学中正在进行的教学方法、教学内容和课程考核等方面的改革。 相似文献
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相对其它传统数学课程,工程数学具有知识信息量大,解决实际问题的应用性强等特点。但学生在学习过程中普遍感到概念抽象、计算繁琐,内容枯燥。该文试图通过自己所讲的复变函数及积分变换第一节绪论课的讲解,使学生建立起学好工程数学的兴趣信心,克服其畏难情绪。经过实验表明效果良好。 相似文献
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文章针对经济类线性代数教学中出现的计算冗繁、与现代经济学科发展脱节的问题,提出将Matlab引入教学,提高学生解决实际问题的能力,并举例说明Matlab在计算与经济模型上的应用。 相似文献
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本文利用MATLAB软件在作图和数值计算上的优势,结合高等数学和MATLAB语言的特点,以高等数学教学中的几个问题为例,阐明了MATLAB软件在高等数学教学中的应用。 相似文献
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数学科学的内容,包括数学知识和蕴含于知识中的数学思想方法两个组成部分。在复变函数教学中,以数学知识为载体,有意识地把隐藏在知识背后的化归与转化数学思想方法显示出来,使之明朗化,可深化理解复变函数知识体系间的关系及处理问题的特殊方法。在教学过程中培养学生积累运用的习惯,有助于提高数学素养。 相似文献
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MATLAB具有强大的功能和实用性,文章结合实例阐述了将其应用于《通信原理》教学中,不仅能解决传统教学中存在的弊端,提供教学效率和质量,还可激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力和创新能力。 相似文献
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解析函数是复变函数论研究的主要对象,它具有重要的性质和广泛应用。本文在教材内容的基础上,进一步探讨解析函数的几种等价条件,文章首先给出了解析函数的四种不同的定义,然后运用柯西积分定理、泰勒定理及递推的方法,证明了这四种不同定义彼此相互等价;探讨了它们的一些应用,从而使学生能够用从多种方法判断函数是否解析,为以后应用解析函数打下了坚实的基础。 相似文献