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王岳聪 《中国乡镇企业会计》2019,(3)
培养创新能力是教育的重要目标。在"互联网+"背景下,如何利用信息化手段更有效的将ERP课程和会计技能竞赛进行融合,突出创新能力与实践能力的培养,培养学生的综合应用知识能力和创新思维能力,彰显信息化时代背景下会计专业改革与发展,提升人才培养质量。 相似文献
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"互联网+教育"是指将互联网思维应用于教育领域,形成新的教学理念,同时利用新一代信息技术来提高教学绩效的一种改革思路.本文在分析"互联网+"时代教学理念的基础上,重点阐述了"互联网+"与认知学徒制融合的实施策略,包括立体化教学模式、虚拟情境设计和教学活动中的技术融合.嵌入了"互联网+"技术的认知学徒制教学,将具有更大的潜力,在可实现性、安全性、灵活性以及教学效果方面,都远胜于传统的认知学徒制模式. 相似文献
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"互联网+"时代的到来对教育领域产生深刻的变革,传统课堂教学与网络教学结合在一起的混合式教学模式加入了信息化的教学元素,教学内容和方式多样,获取信息的渠道多元,对于学生获取行业企业基于工作过程的动态、技能和创新思维的培养拓展了渠道.基于物业行业4.0价值服务时代的来临的需求与大部分企业2.0物业服务时代、3.0物业资本... 相似文献
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"互联网+"时代是完善中国特色管理会计体系构建的重要契机.本文将从理论体系、实践运用和信息化水平三个维度阐述在"互联网+"下中国特色管理会计体系的发展与完善,具有一定的现实意义和借鉴意义. 相似文献
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工商管理专业作为研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,其发展与社会经济发展密切相关。本文以佛山科学技术学院为例,分析了地方高校工商管理专业在应用型人才培养模式中存在着教学方法相对落后、教学内容相对陈旧、实践教学环节弱化、师资队伍时间工作经验欠缺等问题,提出必须与"互联网+"时代发展相结合,与本地经济相结合,才能培养适合市场需求的应用型人才。并就"互联网+"背景下应用型人才的培养思路和保障机制提出了相应的对策建议。 相似文献
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随着社会的不断发展,智能手机及移动互联网也得到了快速的发展,中国各行各业都已经进入到"互联网+"时代,并且都得到了"互联网+"时代带来的福利.在"互联网+"时代的大环境下,高校的思想政治教学也迎来了新的变革,高校的思想政治教学也要搭乘"互联网+"时代的"高速车".现阶段的高校思想政治教学要进行创新改革,才能更好地提高高... 相似文献
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一、科学地界定政府在经济发展中的作用 各国在经济发展中有各自的特点,经济发展中存在的问题也各不相同.因此,不应该简单地通过应用某一种政策主张,来解决一国经济发展中的问题,而应实事求是地分析一国经济存在的主要问题,通过适当的政策组合,有针对性地解决经济发展中存在的问题. 相似文献
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广州工业文化遗产保护方略 总被引:5,自引:0,他引:5
广州在中国近现代工业文明发展史上占有重要的地位。梳理广州工业遗产的固有脉络,找出现阶段研究的要义和难点,坚定传承历史文化的立场,实施保护利用双赢的方略,对维护城市个性特色、提升城市价值品位很有必要性。 相似文献
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适应高技术战争需要,加快我军装备物流建设 总被引:1,自引:0,他引:1
强大的军事物流体系已经成为高技术战争强有力的支撑。军事物流的能力和水平,已经成为决定战争进程和结果的关键性制约因素。本文从高技术战争的特点和发展趋势出发,提出了高技术战争对军事物流的需求;基于对美军军事物流的分析,对装备物流的基本内涵、装备物流建设的发展战略和需要重视的问题进行了初步的探讨。 相似文献
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企业成长的源泉始终是企业成长理论研究的主题,近年来研究更加深入。本文回顾与分析了企业成长理论关于成长动力的研究,认为资源、能力、及知识是企业成长的动力与源泉,提出了企业应不断吸收、转换、创造知识,促进企业成长。 相似文献
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牛国良 《北京市经济管理干部学院学报》2001,16(1):13-15
建立并完善董事会是规范法人治理结构的核心内容。已改制企业在董事会建设中存在着董事结构不合理、董事作用难发挥、治理责任不清晰、缺乏必要的办事机构和议事规则等诸多问题。解决这些问题的最根本途径是塑造真正的多元投资主体。从更深层次看 ,更需要树立公司治理上的法治思想、提高董事的内在素质并真正设计出合理的董事会运行规则 相似文献
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财政部于2006年颁布了新的会计准则体系,从颁布的时间看,我国迄今为止发布过的会计准则体系均是在国际会计准则作修订之后发布的,可以认为,我国的准则是在充分考虑了我国国情和国际会计准则的基础上制定出来的。本文以存货这一有代表性的准则为切入点,将我国新旧存货准则及IAS2作比较分析,试从我国存货准则的变化及与IAS2的差异来探讨我国会计准则国际化趋势及规律。 相似文献
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The surge of interest in the social impacts of the Internet has led information systems experts to apply methods and theories
garnered from disciplines such as psychology and sociology. As researcher look across disciplines for methods and explanations
of outcomes, they run the risk of researching badly. This may be because they are inexperienced in the theory or method, or
because the theory or method is not entirely applicable to the context that challenges them. Thus, in the search for the novelty
necessary to achieve publications, and given the lack of experience in applying information systems to issues beyond the corporate
sphere, research that does not hold water is being undertaken. This is of particular interest because it is not necessarily
being undertaken by the novice. The research reported here was undertaken by experienced researchers using experimental and
interview methods with which they had experience in other disciplines (psychology and economics). However, the context of
researching the impact of the Internet on the quality of life of first time users over the age of 65 was sufficiently different
as to render the methods and possibly the theory inappropriate. This dilettantism must be recognized for what it is. 相似文献