江西教育投资对经济增长的贡献变证研究

科学技术的发展是现代经济发展的原动力，而其发展从根本上讲，离不开教育。本文基于教育对经济增长的重要作用，重点对江西教育对经济增长的贡献做了实证估算，籍此得出江西教育在促进经济增长上的一些启示。     

江西教育投资对经济增长的贡献实证研究

科学技术的发展是现代经济发展的原动力,而其发展从根本上讲,离不开教育。本文基于教育对经济增长的重要作用,重点对江西教育对经济增长的贡献做了实证估算,籍此得出江西教育在促进经济增长上的一些启示。     

政府教育投资与经济增长分析

教育是推动经济增长的重要力量,劳动者知识的增进,素质的提高离不开教育的普及和推广。而经济又是教育发展的物质基础,经济的增长和发展水平又决定着教育发展的规模,结构和速度。     

基础设施建设与经济增长

基础设施作为社会经济增长的基础条件,在社会实现工业化和经济起飞中起着决定性作用.     

江西财政教育投入与经济增长的实证分析

江西是一个经济欠发达的地区,经济发展相对滞后,经济发展与教育发展存在协调,财政对教育投入有限,教育投入对经济增长的促进作用没有有效显现。本文运用菲德模型就江西财政教育投入与经济增长的关系进行了分析。     

我国教育投资与经济增长关系实证研究

教育投资是经济增长的重要拉动力量,经济持续的增长又是扩大教育投资规模的保障。基于我国1991-2011年的统计数据,运用协整检验和格兰杰因果检验,对我国教育投资和经济增长的内在关系进行实证研究。结果显示:教育投资增长率与GDP增长率互为格兰杰原因,两者之间存在双向的因果关系;教育投资与经济增长间存在长期均衡关系,教育投资对经济增长的拉动作用十分显著。基于以上结果,为实现两者的良性互动提出相关对策建议。     

广西地区教育投资与经济增长的VAR实证研究

教育是推动经济发展、实现人民富裕和国家强盛的根本途径。以广西地区为例,运用1980-2012年的相关数据,通过建立VAR模型,采用ADF单位根检验、Johansen协整检验、Granger因果检验、脉冲响应函数曲线等技术分析,从本质上揭示广西教育投资与经济增长之间的潜在规律,并提出实现此二者良性互动的对策与建议,以促进广西地区教育与经济的协调发展。     

教育投资对经济增长的作用分析

增加教育投资,是推动经济长足发展的重要基础与保证。教育投资的发展将直接影响到GDP的增长和整个社会经济的发展。本文通过教育投资与经济增长的理论和实证分析来说明教育投资对我国经济增长的影响,并针对我国教育投资的现状,提出了几点政策建议。     

我国教育投资与经济增长关系的实证分析

教育投资对经济增长促进的作用,已为世界各国所公认。本文从理论和实证两个不同的层面探讨了教育投资与经济增长的关系,通过对我国教育投资与经济增长关系的实证分析,揭示其内在规律,提出了实现我国教育投资与经济增长良性互动的对策与建议,以促进我国教育与经济的协调发展。     

教育发展水平与我国经济增长条件收敛

该文用面板数据（Panel Data）固定效应估计方法和动态Panel Data估计方法，对各省市经济发展差异的原因进行了研究，研究发现中国经济增长有明显的条件收敛现象，包括教育发展水平的扩展索罗模型不能很好的解释中国地区间经济发展不平衡现象。     

教育投资对我国经济增长影响的统计分析

随着知识经济的到来,教育投资对经济增长的影响越来越显著。教育投资的发展将直接影响到GDP的增长和整个社会经济的发展。文章通过教育投资与经济增长的理论分析和实证分析来说明教育投资对我国经济增长的影响,并针对我国教育投资的现状,提出了完善我国教育投资的几点建议。     

创意产业与区域经济增长互动发展研究

随着全球经济的快速增长,市场更为活跃,产业作为活跃市场的重要因素,对市场发展有重要的促进作用。自21世纪以来,创意产业逐渐走进人们的视野,并掀起一股势不可挡的浪潮,带动区域经济快速增长。目前,创意产业成为英美韩等国家的重要经济支柱,且对我国经济发展态势有着一定影响。创意产业在我国正经历着从萌芽到发展的重要阶段,其发展前景良好。由此可知,创意产业与区域经济之间存在着互动发展的关系。本文主要论述了创意产业和区域经济发展之间的相互作用,并提出了创意产业与区域经济互动发展的建议。     

新疆研究生教育发展状况与经济增长关系研究

随着新疆经济迅速增长,高素质人才的短缺已成为制约新疆经济发展的瓶颈。根据新疆改革开放以来1978—2008年研究生在校生人数与人均GDP指标的统计资料,借助Eviwe软件对数据进行协整分析。研究结果表明研究生教育发展状况与经济增长之间具有长期动态均衡的关系,但是由于教育对经济增长影响的滞后性,长期效应比短期效应更显著,并以此对新疆研究生教育发展状况提出相应的对策建议。     

陕西省教育投资对经济增长作用的计量分析

随着知识经济的到来,教育投资对经济增长的影响越来越显著。教育投资的发展将直接影响到GDP的增长和整个社会经济的发展。文章通过教育投资与经济增长的实证分析来说明教育投资对陕西省经济增长的影响,并针对陕西省教育投资的现状,提出了完善陕西省教育投资的几点建议。     

我国经济增长中教育因素贡献率的分析研究

本文根据人力资本理论,讨论了教育投资对生产函数的适用性,建立了教育生产函数模型,对影响人力资本输出的教育存量进行了模型建立,得出中国教育资源指标在质和量上的生产弹性,从而分析出我国教育的发展阶段,并对我国教育投资的内部结构配置提出了问题和解决办法.     

FDI与江苏省经济增长关系研究

1978年开始,我国将外商直接投资作为国家的一项基本国策和重要战略.研究FDI对江苏省经济增长的影响,分析其中的机理,总结外商投资经验,对于江苏省进一步利用好外资来发展我省经济具有十分重要的意义.     

人力资本投资与经济增长关系的思考

现代经济增长所依靠的不仅是物质资本,更重要的是人力资本,物质资本的获得和财富的积累都是由人力资本推动的。人力资本是现代经济增长与发展的源采和动力,增加人力资本投资,提高人力资源质量,已成为促进经济发展的重要手段。人力资本作为生产要素对我国经济增长具有决定作用,人力资本投资对我国经济增长具有战略意义。本文运用实证分析方法探讨了教育投资对经济增长的贡献并提出了一些建议。     

江西农村金融发展与农村经济增长关系研究

江西省作为中国的农业大省,其农村经济的迅速发展与强有力的农业金融制度是密不可分的。本文基于此,以江西农村金融体系与农村经济发展的情况作为切入点,详尽分析了江西农村金融发展与农村经济增长之间的关联性,并对此提出了加快江西农村金融发展与农村经济增长的相关建议,以促进江西农村经济的又好又快发展。     

教育投资与经济增长的关系——以河南省为例的研究

本文研究了教育投资与经济增长之间的关系问题。以河南省的数据为例,结果否定了教育能够通过寻租机制对增长产生不利影响的观点;同时也对教育主要通过技术促进才能对增长发挥积极作用的观点提出了质疑。我们认为,教育的作用很可能严重依赖于一个地区市场经济的发育程度,市场经济越发达,则教育越有可能发挥出更加积极的影响。     

人力资本与经济增长的互动机理研究

文章在研究人力资本与经济增长关系的基础上,分析了人力资本对经济增长的影响机理以及经济增长对人力资本的引致作用,并由此形成了人力资本与经济增长之间的循环互动过程.