网络体:变异与回归

随着信息化、网络化的加快,传统汉语的语法与词汇系统受到了网络体等网络语言的冲击。网络语言有其亲切、易于接受等优势,但也会对汉语产生深远的影响,需要加以引导和必要的限制。     

浅谈网络语言对中国语言文化的冲击

网络语言是对传统汉语语法、语义的一种颠覆,它使很多汉语词汇在原有意思的基础上又多出了一些新的意思,使汉语中的歧义现象加重。此外,网络语言大多也不符合语法规范,这对正规汉语语法的传播造成了一定的影响。当网络语言日益成了年轻一代的口头禅时,语文老师们却在为中国的语言文化和语言教学问题而担忧。在他们眼中,网络语言已经严重冲击了中国的语言文化。     

浅析网络语言对留学生汉语习得的影响

随着网络语言的迅速传播和发展，越来越多的群体开始接触网络语言。网络语言不只存在于网络中，已经逐步的走向生活。来华的留学生群体以青年人居多，他们更容易接受新事物，网络语言对他们的第二语言，即汉语的学习将产生重要的影响。一方面对留学生学习汉语产生影响，也会间接对传统文化的接受产生影响；另一方面对对外汉语教学实践也产生着积极的促进作用。网络语言促进了汉语教学实践的方式方法的改进，这些内容也成为新的研究空间，并进一步促进二语习得的研究。     

法律汉语外来词借用历史及原因分析研究

现代的法律汉语在其语言的发展进程中,吸收了西方的许多法理和法制理念。法律汉语不可避免地借用了其它语言的法律词汇,即法律汉语外来词。本文旨在阐述法律汉语外来词的借用历史和分析法律汉语借用外来词的原因。研究法律汉语外来词作为研究法律语言学的一部分,无论从法学还是从语言学的贡献角度来看,对它们的发展都是十分必要和有益的。     

浅谈网络语言的运用

随着网络信息社会的出现,网络语言产生了。要了解网络语言中语词的变化,必须了解它产生的社会背景、构成、特点及其认知态度等。网络语言的语词可分为图形符号型、词汇缩略型、谐音型以及童语型等类型,具有随意性、创新性、简约性以及粗俗性等特点。对网络语言中语词现象要有辩证的认识,既要接受网络语言中语词的存在,又要用发展的眼光对网络语言中的语词进行规范。     

浅析网络的语言语境

网络语言来源于日常口语,其外部语境具有日常交际性和网络依赖性;同时其内部语境也影响着网络语言本身的发展和系统性的形成。网络语言的内在语境是网络语言产生后本身又成为语境的一部分,这一语境反作用于网络语言本身,带来了网络语言与众不同的形式特点。这些特点经反复使用后被固定下来并得以发展,最终形成网络语言的语言风格。     

英汉语篇词汇衔接模式对比：实例研究

衔接作为构成语篇的重要组成部分，吸引了众多学者的研究兴趣。而在词汇衔接领域成果最为突出者当属侯易。然而，国内外学者对衔接理论中最重要的部分之一——词汇衔接，却相对描述较少。本文以韩礼德和哈桑的语篇衔接理论为基础，以侯易关于词汇衔接的发展为框架。对比了英语及其汉语翻译对应语料(Hartmann称之为A类语料)的词汇衔接，探讨两种语言所采用的具体词汇衔接手段的异同，以及在运用不同衔接手段时的数量差别。本研究把词汇衔接手段划分为九类并在此基础上建立了一个类似九九乘法表的重复矩阵，然后又用衔接数目代替矩阵内的具体词汇，并以此建立各句之间的联结网络。本文尝试将所选取的英语原文同汉语译文进行对比，从而探讨英汉两种语言在阐述同一语篇内容时在词汇衔接模式方面的异同，并在此基础上探索其对中国学生双语写作的影响。     

浅析网络语言流行的原因及其影响—以2013年网络语言为主要研究对象

在现代社会中,网络毫无疑问成了人们交际,生活,工作中必不可少的一部分。它带给我们的便利是不言而喻的,与此同时,在近几年网络语言也及其受大众的追捧。它之所以如此流行,是由于网络语言的内部和外部两大原因促使的。网络语言自身的幽默诙谐及其创造性是它如此流行的最重要的内因,但同时也离不开微博的普及和大众的需求这两个大环境。在内因和外因的共同推动下,网络语言应运而生,并迅速的发展起来。在发展的同时,网络语言在在一定意义上也对语言学及文学有一定的挑战。本篇论文主要针对2013年网上流行的语言,探究其流行的原因及对语言学和文学造成的影响。     

日语中的汉语词研究

词汇是一种语言中词和短语的总和,如英语词汇、汉语词汇、蒙古语词汇、日语词汇等。日语词汇从来源上可以分为:汉语词、和语词、外来语、混合语四类。其中,汉语词作为数量占半数左右的词汇,在日语占据着非常重要的地位。汉语词的种类可以从来源上分为"中国制汉语"和"和制汉语"两种;从与汉语之间的形义关系上分为同形异义、同形近义、同形同义、约定俗成这四类;从汉语词的语音方面分为吴音词、汉音词和唐音词。汉语词在进入日语中后受日本地理环境、风俗习惯、历史发展以及和语语言习惯等方方面面的影响有了表达庄重含义、保留古汉语词汇和繁体字、数量庞大等特点。汉语词在日语中的数量非常大,具有非常重要地位,因而它的影响也是多方面的,汉语词在日语中的作用有积极的方面也消极的方面。日语借用汉语词的优势有:极大了丰富了日语的表现力,高度的概括能力、强大的构词能力等。其弊端有:受和语语音的影响而导致的同音词太多,以及汉语本身的影响而造成的同义词太多等,这些弊端都导致了学习者的负担。我们在学习日语时汉语词称为我们的便利条件,但同样需要小心区别对待,以免发生误解。     

网络语言对现代汉语的影响及前景展望

网络语言的发展尚处于初级阶段,网络的扩张必将引起网络语言的进一步发展,网络语言具有很强的生命力,这是任何人都无法阻挡的。本文对网络语言对现代化汉语言的影响作了分析和论述。     

大学生使用网络语言的现状及其影响

当前,网络语言已经逐步延伸、渗透至主体的现实世界,甚至意识领域。大学生作为网络语言创造和使用的重要群体,从他们使用网络语言情况和对网络语言态度的可以看出他们的价值观念以及网络语言对他们价值观的影响。本文分析了当前大学生使用网络的情况、特征、原因,重点分析了大学生价值观如何受到外界网络语言影响,以及其又如何通过网络语言影响主体的言行。     

网络语言流行,是耶? 非耶?

在年轻人集中的地方，我们随处可以听到诸如“BT”、“晕”、“倒”这样的网络语言。曾几何时，这些稀奇古怪的网络名词已经取代了人们对“变态”等词汇的正常表达，网络用语的爆炸程度已到了让人瞠目的地步。面对汹涌而来的“网络语言”，批评声有之，赞扬声有之，网络语言究竟是新新人类的文字游戏，还是现代汉语的积极发展？我们该如何看待这种现象？     

古今词义辨析纵横谈

现代汉语词汇是继承古代汉语词汇发展而来的。古代一些词语有的随着时代进步消亡有的一直延用到今天，没有变化或变化不大；有的词语古今词义不仅有了变化，而且差异非常大。掌握了古今词义的变化规律，学习文言文时就会起到事半功倍的效果。     

网络语言对青少年的影响及其对策探析

伴随着互联网的发展与普及,网络语言不再局限于虚拟的网络空间,而是波及到了社会生活的方方面面。我们着重剖析网络语言在青少年语言表达中的表现、对青少年的影响,并在此基础上提出切实可行的对策,以期丰富网络语言研究的内容,更深入地把握网络语言的本质。     

网络语言对初中语文教育的影响及对策

近年来，随着我国社会和经济的不断发展，信息的发展速度也随之加快，与此同时，网络语言也逐渐兴起，并逐渐渗透到中学生学习和生活的各个方面，成为当前许多中学生交流的重要途径之一。但是，网络语言的兴起虽然一定程度上丰富了现代汉语的内容，但也同时给语言规范化工作和语文教学工作带来了不小的影响。该文首先介绍了网络语言的含义，从而引申出网络语言对初中语文教育的影响，并在最后重点探讨了网络语言对初中语文教育的应对策略．．     

经济交往中英汉词汇直接与间接现象的比较与研究

由于国家和民族的不同,英语与汉语在表达方式上、词汇的选择上是有差异的,其差异见于英语比汉语更多地使用委婉、含蓄和迂回的陈述方式;汉语比较注重直言、简明、畅达。在委婉、含蓄、迂回的陈述方式的汉语里远远不如英语流行。从对比语言角度对英汉词汇的间接与直接语的语言现象进行分析对比。不仅有利于外语教学和翻译,也有助于其在各种经济活动中的语言交际。     

对外汉语教材中应重视轻声词的注音问题

文章以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中所收录的轻声词为例,具体分析了轻声词的不同类别,指出对外汉语教材中对轻声词注音时,不能简单地只是用不标调号的方式,而应参照《现代汉语词典》的处理方法,对不同类型的轻声词采用不同的注音方式。     

运用汉语词组进行对外汉语初级汉语教学的可行性探讨

随着我国对外汉语教学发展的推进，在许多教材和相关书籍中出现了大量以“词组”为单位的汉语语词学习作为初级阶段汉语学习者的词汇语法教学，本文就此类现象，通过对汉语语法的剖析，以及对汉语语法特点的深层次描述分析，从而探讨运用汉语词组进行对外汉语初级汉语教学的可行性。     

浅谈字母词对当代汉语的影响

汉语中的字母词是汉语同其他不同民族语言接触产生的产物,是与世界经济、文化、语言等的碰撞产生的特殊的语言现象。词汇是一个开放的动态系统,由于字母词数量不断地增多,使用频率的增大,字母词在当代汉语的生活中扮演着不可忽视的重要角色。本文主要从字母词对汉语语言系统的影响,对民众生活的影响和字母词的规范问题进行探讨。     

从东西方文化差异看词义的差异及教学

语方是化的一部分，在化对语方的影响中，化对词汇的影响最大，最明显。本对英语和汉语的一些词的词义从化差异的角度进行比较分析，以期有助于学生词汇能力和跨化交际能力的提高。