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相似文献
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1.
本文通过对微博的出现给社会带来的正负面影响的分析,提出了微博时代思想政治工作新问题,并提出如何对青年职工利用微博做好思想政治工作的具体措施和解决办法。  相似文献   

2.
张新 《魅力中国》2013,(32):317-317
微博作为“个人信息即时共享综合平台”正在深刻地改变中国社会。在中国社会的政治、经济、文化、教育、娱乐以及日常生活,微博的影响力处处都可以看到。本文主要探讨了微博舆论的四个正面影响。  相似文献   

3.
微博时代,各级政府机构及官员相继建立政务微博。政务微博群相继亮相,政务微博规模扩大,覆盖面拓宽,制度化建设起步,微博运作日益成熟。可以通过建立健全的联动机制、明确政务微博定位、转变政务微博的语言表达方式、实现官民互动等方法,以促进政务微博的可持续发展,进一步优化微博问政制。  相似文献   

4.
文章借鉴福克斯和米勒的话语理论,比较分析了公共能量场和微博的同质性,并指出公共能量场视阈下政府通过微博实现公众对话,达成政策意愿的路径要求,尝试提出了微博问政路径建构的政策建议,对推进社会主义民主政治和科学执政具有一定现实意义。  相似文献   

5.
李阎 《改革与开放》2012,(10):82+84
微博、空间、“说说”已成为人与人交往的一种重要方式,基于互联网的微博文化对传统文化极具冲击力.它给思想政治教育工作既带来了机遇也带来了挑战.这要求思想政治教育工作者进行思想政治教育目标、手段等方面的创新研究,使思想政治教育工作在微博文化背景下取得实效.  相似文献   

6.
政务微博,是政府的官方微博,它具有使人信服的力量和威望。本文从实证角度出发,将九个具有代表性的政务微博按其特点进行了分类研究,探讨了优秀政务微博传播规律和社会评价体系,以促进我国政务微博的发展。  相似文献   

7.
网络微博的发展给高校学生思想政治教育带来机遇和挑战,高校应建立"我的大学,我做主"的网络微博交流平台;利用微博进行日常学生管理工作;高校应加强网络微博知识的学习,探索加强学生网络微博建设来拓展高校学生思想政治教育的新途径,更好地开展高校学生的思想政治教育工作。  相似文献   

8.
占美柏  朱江鹏 《特区经济》2013,(12):224-225
微博作为"个人信息即时综合共享平台",正在深刻地改变着中国社会,其影响力已无处不在。作为政府与普通公民交流的一种新形式,微博的出现使得政府与公民的互动相较以往变得更加方便和快捷,也为公民社会的构建开辟了一条新道路。作为网络时代崭新的政治参与形式,尽管微博问政在拓宽公民政治参与上仍然具有一定的局限性,但是在此过程中它开通了网络民意表达的新渠道,为公民提供了一个交流沟通的平台,藉此调动社会各阶层的力量,为构建公民社会打开了一扇大门。  相似文献   

9.
张晶 《老区建设》2012,(24):42-44
舆论被称为驾御民心的艺术,自古以来为统治者所重视.进入现代社会,舆论更成为国际政治话语的中心词汇,其对现实生活的评价作用已成为维系社会稳定和推动社会发展的重要力量.微博时代下的舆论有哪些新特点?从微博舆论监督内在机制的考究入手,首先应了解什么是舆论,从而更深刻地理解和研究自媒体时代下的舆论引导方式的特点.  相似文献   

10.
近年来,我国政务微博建设取得了长足发展,在加强和创新社会管理发挥了积极作用。党政部门应该主动学习微博、运用微博、管理微博,只有这样才能健全网上舆论引导机制、激发社会活力、维护社会和谐稳定。  相似文献   

11.
基于社会心理学的精细加工可能性模型,以事实说服、情感激发、官员(传播者)影响三种作用方式分析官员微博浏览者通过官员微博接受政府形象传播的机理,探索官员通过个人微博传播政府形象的多种策略,发现通过实行兼顾不同类型微博浏览者的发文策略,能够有效激发浏览者的积极情感,提高微博浏览者接受政府形象传播的动机和能力水平,从而提升通过个人微博传播政府形象的成效。  相似文献   

12.
思政教师微博在大学生思想政治教育中的应用分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
李俊丽 《理论观察》2016,(4):161-162
思想政治教育环境的变化是新时期思想政治教育不可回避的问题。在新媒体条件下,大学生的思想观念形成不可避免地受到网络实践的影响,思政教师必须通过掌握大学生所熟悉的新工具、新方式和新思维来提升思想政治教育的效果。微博基于其自身的特性能够实现与思想政治教育目标的契合,思政教师可以利用微博这一全新媒介,通过教师微博有效提升大学生思想政治教育效果,促进大学生的自由全面发展。  相似文献   

13.
作为新兴的社会化媒体,微博已成为网络舆论生成的主要载体,越来越多的政府机构、官员开设微博,将其作为信息发布的渠道和官民互动的平台,"微博问政"逐渐成为热点。在信息公开、危机管理等挑战下,政务微博凭借其草根性、即时性、亲民性等特点,产生了一系列积极作用,但是,如何更好的监督与管理政务微博,成为了当今政府所面临的挑战。  相似文献   

14.
孙瑛 《黑河学刊》2013,(11):141-142
随着网络化高度普及,微博被运用的越来越广泛。全国各普通高校也积极地探索运用微博辅助教育教学的方式或路径,寻求利用微博开展大学生思想政治教育工作是当前最多的微博运用实践,不仅取得了一定的成绩,也与其他的大学生思想政治教育工作形式形成了立体的思想政治教育工作氛围。但在较多的相关研究文献中,多立足各校特情展开了针对性的微博工作方式探讨,却有失于微博系统化运用。  相似文献   

15.
教育者应当顺应时代发展的潮流,主动运用微博载体开展大学生思想政治教育工作,这是新时期大学生思想政治教育工作发展的内在需要。本文分析了利用微博载体开展大学生思想政治教育的可行性和必要性。并从内容、渠道和方式等方面提出了利用微博载体加强大学生思想政治教育的有效途径。  相似文献   

16.
微博问政在政府与民众互动交流中具有沟通日趋常态化、内容El趋多元化和社会影响El趋扩大化的特点。但应该看到,微博问政过程中也出现了传播过程信息不真实、部分官方微博不作为、民众表达渠道不畅通等问题。因此,应创建完备微博法规、建立信息公开平台、转变微博行政姿态和积极落实回馈行为,以此构建一套有效的政民微博对话机制,兴利避害,从而实现政府与民众的良性互动。  相似文献   

17.
李博翔 《黑河学刊》2012,(11):141-142
传播对象广泛化、传播内容原创化、传播形式多样化、传播效果迅捷化等是微博的特点,微博是大学生思想政治教育创新的手段。微博已经被高校与学生广泛应用。利用微博开展大学生思想政治教育工作是思想政治工作发展的必然趋势。但是,目前关于微博与大学生思想政治教育的研究视野还较窄,研究范围还有很大的局限性,并且研究成果也比较少,研究成果的重复率较高。  相似文献   

18.
微博深刻地影响大学生日常生活的同时,也给大学生思想政治教育工作带来新的挑战和机遇。探索微博时代大学生思想政治教育工作的新路径,增强思政教育的吸引力和实效性,是思政教育工作者面临的新课题。  相似文献   

19.
林文奇 《黑河学刊》2012,(8):104-105
随着网络时代的到来,各种新技术、新应用不断涌现,微博作为一种新兴的传播介质得到广泛的应用。微博的应用主要就是记录和交流,充分迎合了大学生的思想需求和社会需求,受到学生群体的欢迎。如何利用微博的优势来对高校大学生进行思想政治教育工作,这是教育工作者面临的考验和新课题。  相似文献   

20.
微博的功能与应用前景——以新浪微博为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱璐咪  张洁  杨海  陈思思 《魅力中国》2011,(12):233-233
从直播日本大地震、“我爸是李刚”等标志性社会事件,到关注上海11·15火灾,再到微博打拐解救乞讨儿童等活动,微博正将全民“围观”升华成一种社会普遍姿态的力量,提供关注社会公共事件、讨论社会问题的全新民意传达渠道。但同时,微博容易散播谣言。例如金庸“被传去世”。微博作为一种网络传媒新事物,发展还不是很完善。有待于进一步的完善功能与机制。因此,本文将以新浪微博为例进行分析。  相似文献   

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