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大学体育文化建设有利于加强高校内涵建设,有利于大学不断提高教育教学水平和人才培养质量,扩大社会影响力与核心竞争力。要从体育物质文化建设、体育制度建设、体育行为文化建设、体育精神文化建设方面构建高校体育文化建设体系。 相似文献
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本文分析了东北地区农村中小学体育精神文化环境构成因素。结果表明,该构成因素包括学校体育精神文化环境的发展目标和计划、学校体育传统(校风、班风)、体育教师的教风和教学气氛、学生的体育学习和锻炼风气、体育信息舆论、体育活动中的人际关系等。因素负荷量平均高于0.5。 相似文献
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从高校体育目标变革、体育改革入手,探讨面向新世纪,以体育文化促进高校体育改革,尤其是在高校体育教学中更新教学内容,加强学生体育文化修养,培养学生体育精神和意识,加强素质教育,促进终生体育,作为今后体育改革的一个方向. 相似文献
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文化是民族的血脉,是人民的精神家园。电影与体育的融合,丰富了我国电影的题材,宣传了体育文化,弘扬了体育精神,满足了广大人民的需求,推动了电影事业和体育事业的共同发展。冰雪文化是寒冷地区的特色文化,体育冰雪文化产业与电影产业的互动发展可以有效地促进体育冰雪文化的传承与发展。 相似文献
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该文就体育在校园文化和精神建设中的价值观,阐述以“人本主义”思想为中心,开展体育教学、活动和竞赛,增强学生体质,提高教学质量,丰富和活跃学生的业余文化生活,培养学生健全的人格,形成良好的校园文化氛围和体育精神。 相似文献
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该文就体育在校园文化和精神建设中的价值观,阐述以"人本主义"思想为中心,开展体育教学、活动和竞赛,增强学生体质,提高教学质量,丰富和活跃学生的业余文化生活,培养学生健全的人格,形成良好的校园文化氛围和体育精神. 相似文献
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文章概述了高校体育文化的内涵、特点和功能等,分析了高校体育文化建设过程中的现状及存在的问题,提出加强高校体育文化建设的对策:加大宣传力度,增强体育意识;积极开展体育竞赛活动,组建学校体育代表队;加强体育器材、场馆建设;因地制宜,创建特色体育文化。 相似文献
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本文阐述了高校校园体育文化建设的内涵,论证了校园体育文化促进素质教育的功能、作用,提出搞好高校校园体育文化建设的建议:培养大学生人文素质;搞好学校硬件设施的建设;搞好体育教学课程改革;扶持高校体育类社团的建设和发展. 相似文献
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体育文化是指在人类社会发展中创造出的精神财富,这种精神财富能够鼓舞、激励人们进行体育活动,从而起到锻炼身体、增强自身抵抗力、增强心理抗压力、增强社会活力、增强社会创造力的作用.为实现中华民族伟大复兴,更好地建设社会主义,正处于身体黄金时期的当代大学生,应当在提高自身身体素质的基础上,发扬体育精神,充当新时代的年轻力量. 相似文献
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高校校园文化在体育文化的影响下,结合自身的文化特色,形成了高校体育文化。体育文化在高校校园文化建设中的功能主要体现在对高校学生身体、心理、智力和思想品质上的教育功能、导向功能、规范约束功能和辐射功能。研究体育文化在高校校园文化建设中的功能和意义对于掌握高校校园文化的功能、促进校园精神文明建设和培养高素质综合性人才有着积极的意义。 相似文献
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加强对体育文化的大力宣传,其目的是让人们更好地认识体育文化和领悟体育文化丰富的内涵,为人们体育素质的提高、健身意识的升华、科学的生活态度和文明健康的生活方式形成良好的积淀。 相似文献
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本文阐述了校园体育文化的内涵和特点。结合我国大学生体育意识的现状,具体地从三个方面指出了校园体育文化对大学生体育意识的影响:体育课、体育群体活动、体育设施建设等对大学生体育意识的影响。因此,加强大学生的体育意识已是高校体育教育迫在眉睫的任务。 相似文献
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巴西柔术在当今的世界武术文化体系中具有极为重要的地位,它的全球化传播固然是以其在专业领域内的技术优势为基础,但是在文化变迁与传播的视角下,它有着丰富的文化特征与内涵.在世界武术文化发展进程、文化全球化、体育全球化的大背景下,从文化人类学的视角去审视巴西柔术的文化意义具有重要的价值. 相似文献
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体育文化素养的研究,是基于我国全面推进素质教育而提出的命题。通过对体育文化素养的内涵解读,分析大学生体育文化素养的现状,明确高校体育的核心应以完善运动技术教学,重点提高学生体育文化素养为目标,并为构建和实施高校文化素养的体育课程体系提供较好方案。 相似文献
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冰雪体育文化是体育文化的一个重要组成部分,它具有体育文化的普遍性和自己本身独特的项目属性和特点.冰雪体育文化因其运动项目的开展方式和严酷的竞技环境比之其他项目更能锻炼学生的身体素质、磨练学生的意志品质.这是其他教育形式所难比拟的,这就使得高校的体育文化在大学生素质教育中被赋予了新的内涵.冰雪体育文化在北方高校大学生的素质教育中起着非常重要的作用. 相似文献