注重培养研究生科研素质的“医学细胞生物学”教学方法探讨

研究生科研素质包括科研思维及创新能力的培训,是研究生科研能力提高的核心。文章认为教师以"医学细胞生物学"课程课堂教学为依托,采用多种教学方法,结合细胞培养技术实验课教学,进行研究生科研素质训练,开设创新实验,可以提高医学研究生创新性人才培养质量。     

财经类研究生科研创新能力提升路径研究

针对创新在我国社会经济发展和人才培养质量过程中的重要性,文章分析了财经类研究生科研创新能力提升的必要性,重点探讨了目前财经类研究生科研创新能力培养存在的主要问题,并提出了进一步提升财经类研究生科研创新能力的路径选择,为财经类研究生科研创新能力培养和人才培养质量提高提供参考。     

学科群建设在培养创新型研究生中的重要意义

研究生是未来国家创新体系的主力军。因此,培养具有创新精神和能力的高素质研究生是研究生培养工作的关键。文章通过分析学科群的特征,指出学科群建设对培养研究生创新精神、创新能力具有积极的作用,并为如何构建创新型研究生培养模式进行有益的探索。     

研究生创新教育对策研究

如何转变教育观念、加强研究生创新精神和创新能力的培养,提高研究生培养质量以适应知识经济时代的需求,是研究生教育所面临的重大而紧迫的课题.本文阐述了我国实施研究生创新教育的重要性和迫切性及对创新教育内涵的理解和认识,并就树立创新教育理念、改革教学模式、加强提高导师队伍建设、营造有利于创新人才成长的环境、建立并实施研究生激励与淘汰机制等有助于研究生创新能力培养的措施进行探讨.     

生物教学中应注重培养学生的创新意识

在生物教学中，要努力挖掘学生内在的潜力和尚未被开发的能力，培养学生的创新能力和创新精神，提高学生的创新素质。     

计算机专业课程群的设置与硕士研究生创新能力培养的关系研究

如今高校硕士研究生创新能力的培养,是培养创新型人才和持续科研创新的现实需要,更是国家社会经济持续发展的必然要求。通过把不同课程、不同学科、不同学院的课程融合设置为课程群,可以有效地进行学科的交叉融合,从而全面提升研究生的知识广度和创新能力。文章重点阐述课程群的设置与研究生培养的关系,并结合实际提出课程群的设置和优化,从而提高研究生创新能力。     

关于提高研究生培养质量的思考

21世纪是人类历史上科技腾飞、经济空前发展的时代,高等院校、科研单位、公司企业都肩负着科学研究、科技开发的重任,急需高素质人才。研究生是大学中最具活力、最出成果的科研队伍,不仅能为高校的学科建设做出重要贡献,还能在经济建设中发挥很大作用。加强研究生素质的培养,尤其是研究生创新能力的培养是高校研究生教育刻不容缓的责任。一、创新能力是研究生培养的中心任务1.知识经济时代的到来,要求研究生的培养必须在具有合理的知识结构的前提下,注重能力的培养,尤其是创新能力的培养。对于一个国家来说,拥有持续创新能力和大量高素质的…     

浅谈我国研究生科研能力的培养

研究生科研能力的水平是我国研究生教育质量的重要指标.该文介绍了国内外高校研究生科研能力的现状,并指出我国研究生在科研创新能力、发现问题和解决问题能力、文献检索和资料处理能力等方面有明显的缺陷和不足.同时,针对以上问题,提出如何培养研究生科研能力的具体对策.     

教学中培养创新能力的思考

新课程倡导转变学习方式,主要目的是培养学生的创新精神和实践能力。从广义上说,创新教育就是为了使人能够创新而进行的教育。凡是以培养人的创新素质、提高人的创新能力为主要目的的教育都可以称之为创新教育。     

科研经历对理工类本科生创新能力培养的分析与探讨

文章结合指导土木类本科生参与江苏省大学生创新创业重点项目科研项目的经验,对具有科研经历的本科生在科研素养、创新能力等方面做了分析和探讨。研究表明:科研经历可以提高学生的综合素质和创新能力。该研究对促进和完善我国高校本科生创新人才培养能力体系的建立具有一定参考价值。