试论工程造价管理

工程造价管理一直是广大建筑工作者关注的问题和工作的核心内容.为了更好地对工程造价工作进行科学有效的管理,需要加强五个方面的工作:更新观念,转变职能;加强工程造价的市场化管理,全面推行招标投标制;严格执法,创建工程造价管理的良好竞争秩序;加强工程造价管理人员的培养,提高从业人员的素质;加强从业人员的档案管理,发现新人才,发挥新人的创新作用.     

如何有效进行工程造价管理

本文着重从工程造价管理的现状,确立全过程控制投资意识,培养一支德才兼备的工程造价队伍等关键环节,就加强工程造价管理的方法进行探讨。     

工程造价审计之我见

本文就工程造价审计进行了研究,在分析了工程造价审计的意义和对象之后,认为工程造价审计中存在大量风险;并就风险的成因进行了分析,有直接原因也有根本原因,根本原因在制度和管理,直接原因在于审计活动中的人员素质和操作问题;最后针对原因提出了突破风险的对策,认为完善相关的管理制度是基础、培养高素质的审计人才是帮助、改进工作方法是创新。     

信息化时代工程造价咨询企业管理的特点

在信息化时代,工程造价咨询行业发展呈现出了新的特点,市场竞争日益激烈。作为工程造价咨询企业,需要认真分析市场发展的基本情况,分析面临的机遇和挑战,培养大量优秀的工程造价咨询人才,推动企业的长远发展。因此,文章就针对信息化时代工程造价咨询企业管理展开论述。     

工程造价管理人才的培养研究

工程造价管理是建筑工程的重要组成部分，涉及建筑产品供需双方。全过程精细化的工程造价管理理念尚未形成，导致建设工程投资过程中出现浪费和损失，而工程造价管理人才的缺失是重要原因。要想实现工程利润的最大化，就需要优秀的工程造价管理人员转变管理理念，全程把控工程的事前、事中和事后，尤其要将控制重点安排在准备阶段，事前做好各项策划工作，细化各项管理目标，明确责任，兼顾质量和造价。工程造价管理人才要懂工程技术、工程经济、工程管理，要有实践经验，可以确定、控制和管理工程项目的全过程造价，兼顾工程技术与经济管理，高效地利用资源，控制工程造价限额，取得最大投资效益。目前，全过程精细化工程造价管理人才不足，不利于工程造价管理。文章提出工程造价管理人才的培养方案，以期助力培养出一专多能的综合性工程造价管理人才。     

以技能大赛为基础的工程造价专业实践教改

经济社会发展对工程建筑相关的理论与实践工作提出了更高要求。其中工程造价是控制工程成本、实现工程项目效益的重要管理工作。在工程造价专业人才的培养中,高职院校不但要注重学生对于知识的理解与掌握,还要通过各种实践教学提升学生工程造价的实践操作能力,而技能大赛就是高职院校工程造价实践教学的一种有效方式。本文基于技能大赛,对高职院校工程造价专业实践教学改革进行研究探讨。     

论工程造价管理创新人才的培养

我国加入WTO,建筑业的发展面临着机遇和挑战,对工程造价管理人才也提出更高的要求。培养工程造价管理创新人才,全面提高其素质,势在必行。     

基于产教融合背景的工程造价专业人才培养措施

随着我国建筑行业的发展,社会对于建筑专业化、高素质人才的需求也越来越高。基于产教融合的职业教育是培养建筑人才的必由之路。通过产教融合将职业教育与生产实践相结合才能培养出具有专业知识与技能、积极的职业精神与高素质的工程造价人才。本文基于产教融合背景探索工程造价人才培养的具体措施。     

高职工程造价专业人才培养探析

社会对工程造价人才的需求越来越高,使得近年来高职院校工程造价专业学生面临着新的挑战。以岗位需求为核心,从正确定位人才培养目标和方向,建设师资队伍,加强实践能力培养,课程建设几个方面探析人才培养模式。针对社会对本专业人才的要求进行建设,以便适应建筑经济体制改革下对工程造价专业人才的需求。     

以工程应用为目标的建筑设备概预算课改革实践

随着我国工程造价管理体系的逐步改革和完善,建筑设备概预算课程的教学也从定额计价转变为工程量清单计价。课程改革与实践的做法是：改革教材,丰富教学内容;注重实践能力培养,提高解决实际问题的能力;运用多种教学方法;改革考核方式。     

工程施工造价管理措施分析

施工阶段的工程造价控制,是实施建设工程全过程造价管理的重要组成部分。加强施工阶段工程造价管理,要加强对材料、设备的采购和管理;优化施工人员的配备;严把变更关,将工程预算控制在概算内;严格现场签证管理,随时掌握工程造价变化;加强投资控制。     

如何有效进行工程造价管理

文章通过我国工程造价管理工作的现状分析,提出了工程造价合理确定与有效控制应该考虑的问题;并就施工企业如何加强工程造价管理进行探讨。     

校企合作模式的工程造价实训专业人才培养模式改革

当前我国十分注重应用型人才的培养,实训教学成为了改革的重点和方向,鉴于当前工程造价实训教学效果不太理想,存在很多的问题如教学条件有限、课程安全不合理、手工计算工作量大等,因此,为了改变教学现状,提高实训课程的教学效果,需要在校企合作模式的指导下加强工程造价实训课程教学的改革,以进一步提高应用型专业人才的培养效果。     

浅谈如何进一步做好工程造价管理

工程造价,通常是指工程的建造价格。从投资者的角度看,工程造价是指建设一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用;从市场交易的角度分析,工程造价通常是指建安工程造价。工程建设关系国计民生,而工程造价管理贯穿于工程建设的各个领域、各个阶段,如何合理地确定造价和有效地控制造价,是各级部门、投资者比较关注的问题,也是造价管理工作的主要内容。     

产教融合视域下工程造价专业人才培养模式研究——以四川省N高校为例

随着经济社会的飞速发展，高校毕业生素质能力与企业需求之间的矛盾日益凸显，产教融合既是体现高校注重针对性教育、培养综合型高素质人才的重要举措，又是实现专业对口教学、适应社会经济发展的重要依据。文章以四川省N高校工程造价专业为例，提出大力建设“双师型”教师队伍，校企合作制定以实践为重点的人才培养计划，建立工程造价工作室等对策建议，以期为培养产教融合应用型人才提供借鉴。     

公路工程造价编制存在的问题与对策

众所周知,影响公路工程造价合理性的因素很多:一是设计因素。设计的规模、标准、方案确定得是否适当,桥、隧等构造物设计是否保守等对工程造价的影响至关重要;二是定额因素。各类工程定额、补充定额中规定的各种工、料、机消耗水平是否符合一定时期的社会生产力发展水平,也对工程造价的合理性有直接影响;三是市场因素。由于市场的不确定性,使得工程造价编制期与项目实施期的价格频繁变动,从而给准确编制材料预算价格及合理确定工程造价带来了很大的难度;四是编制质量因素。     

关于工程造价的预结算审核方法

根据工程造价中存在的问题,阐述了工程造价工程量的审核、套用单价的审核、费用的审核等内容;提出了工程造价预结算审核的几种方法,包括全面审核法、重点审核法、对比审核法、分组计算审查法及筛选法。     

关于新形势下《建筑工程概预算》教学内容的思考

我国加入WTO后，工程造价领域迎来了新的机遇和挑战，需要建立新的工程造价管理和运作体系，也急需一批造价管理人才来提高我国工程造价竞争能力。高职院校作为培养高技能应用型人才的基地，必须与时俱进，确定适合新形势的教学内容。文章就《建筑工程概预算》课程教学内容进行了探讨，针对现有教材滞后性、地区局限性、实用性不强等问题，阐述了合理安排定额计价与清单计价两条教学主线．及时补充社会、行业、市场信息，重视造价软件等教学内容。     

宏观控制与直接管理一个都不能少

在市场经济条件下,工程造价管理一方面要加强政府的宏观调控,充分发挥价格杠杆的调节作用,另一方面必须注重加强政府对工程造价的直接管理,即政府在工程造价管理上既要重视市场自身的调节作用,又不能完全依赖市场;要有区分的采取建筑产品价格全面放开与适当直接控制相结合的管理模式。中国国情下的工程造价管理必须走"中庸"之道,才能保证工程造价总体控制的良好效果,过分夸大市场的调节作用或偏重政府的直接控制作用的管理思路都容易诱发严重问题。     

项目工程造价控制管理探析

文章介绍了工程造价控制各阶段的内容和造价控制过程中常用的方法,分析了造价控制过程中存在的问题,提出了加强造价控制管理的对策建议。要树立造价控制的系统化观念,坚持造价工程的全过程控制;根据需要对市场中的必要信息进行收集,提高工程造价控制的质量;提升造价控制人员的综合知识水平,确保工程造价的有效控制。