论终身教育背景下的自学考试

自学考试作为国家高等教育的重要组成部分, 在力求教育制度创新、考试功能拓展方面做出了积极探索, 在社会新的发展形势下, 为实现学习型社会提供了广阔的平台,对于终身教育体系的构建有着不可估量的重要意义.     

终身教育思想与生产力

随着知识经济时代的到来 ,科学知识、技术和产品的陈旧周期不断缩短 ,新的产业和职业不断涌现 ,使受过一次性完整教育的就业人员难以适应工作的需要 ,为此而产生的终身教育思想必将在培养社会所需的人才 ,提高劳动者素质、推动社会生产力发展方面呈现出巨大的威力。     

终身教育与社区少儿图书馆

人类社会的进步和现代科技的高速发展,使终身教育越来越受到人们的重视。从实施的教育的意义入手,论述了建立社区少儿图书馆的必要性,并从实际出发提出了社区少儿图书馆为终身教育服务的内容及活动方案。     

试论现代企业制度与会计改革

现代企业制度的建立 ,对会计改革提出了新要求 ,涉及到企业内部的会计改革和外部会计改革两个方面。就企业内部的会计改革而言 ,应重视现代管理会计 ,拓展财务会计 ,完善内部审计 ,建立社会责任会计与企业税务会计 ,实行财务管理与会计机构的相分离等 ;而就企业外部的会计改革而言 ,则应建立以注册会计师为主体的社会监督体系 ,建立会计职业道德规范体系 ,加快会计人才的培养与在职教育等。只有实行这些会计改革措施 ,才能适应现代企业制度及其会计环境对会计的要求。本文试就企业内部的会计改革进行论述。一、拓展财务会计1、重构财务会计…     

试论我国社会保障制度的改革与发展

自建国以来,在推进社会保障体制改革方面,我国制定了相当多的规范性文件,已经初步建立起社会保障制度.但是这些文件对改革的推动作用还存在很多方面的不足,主要是规范性差、刚性欠缺、权威性不高、稳定性不足等,必须通过立法来明晰主体各方的社会保障责任,规范社会保障关系,要从依靠政策转为依靠法律,充分发挥法律在建设社会主义法治国家中的作用,从而能够提高制度的权威性、执行的严肃性、适用的强制性.     

浅析我国终身教育体制

终身教育作为人们适应社会发展、科技进步的一种途径,已得到广泛的重视。终身教育作为一种新的教育制度,是对传统的教育观念的冲击,是全世界教育发展的趋势。我国如何发展和完善终身教育体制成为我们研究和关注的焦点。本文将从我国终身教育现状、建立终身教育体制应该注意的几个问题、终身教育对我国成人教育的影响等几个方面进行阐述。     

财务人员终身教育初探

21世纪是知识和信息爆炸的时代,处在这个时代中的个人的生存和发展也越来越取决于其掌握知识的多少和运用知识的能力。财务人员所从事的财务工作也随着这一潮流不断涌现新问题、新事物、新情况,面对新知识不断涌现的严峻挑战,财务人员要跟上时代的步伐,就必须直面这一挑战,抓住这一机遇,树立终身学习的观念,不断地给自己"充电",掌握全新的知识。文章论述了财务人员终身学习的必要性,并在分析当前财务终身学习活动中存在不足的基础上提出对策和建议。     

论终身教育理念与成人教育革新

终身教育是一种理念,它的本质特征是强调教育的终身性、系统性、连续性和整体性。成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度,是我国教育的重要组成部分,但目前存在许多阻碍终身教育体系建构的消极因素。成人教育改革一是要牢固树立终身学习的思想,培养终身学习能力;二是要加快成人教育的立法工作;三是要淡化成人教育的学历化倾向;四是要充分利用社会教育资源;五是要加强成人职业教育和培训。     

终身教育与人的现代化

人的现代化是社会现代化的重要组成部分,在社会主义现代化建设中有着重要的作用。终身教育是致力于发展和完善人的素质的教育,能够提升人的主体意识,充分展现人的个性和特长,开发人的潜能,促进人的全面发展,对实现人的现代化具有重要保障作用。     

浅析中国普通高校体育课教学内容改革

中国高等教育各门学科的教学都在改革中不断提高，体育教学也做了大量的改革尝试，取得了一些经验和成绩，但也存在一些问题。通过分析高校现行体育教学中所存在的教学内容比例不合理的问题，根据中国实际，提出了高校体育课教学如何围绕终身体育，从教学内容、教学形式上进行改革，把体育技术技能教学与体育基础理论教学融为一体。     

高校教育培养成本核算的难点及解决对策

高等教育作为一种重要的社会活动也有成本问题,高等教育培养成本核算问题也一直是学者们研究的主要对象,但迄今为止,对于这个问题的研究一直没有得出系统的结论,其主要原因是高校采取事业单位的会计制度,实行预算管理,其内涵和估算方法极为复杂。由于多种因素的制约,我国高校教育成本核算工作还没有有效开展,但随着高等教育的大众化及多种所有制办学局面的形成,加强教育成本核算,建立合理的成本分担机制也是新形势下的必然要求。因此,需要改变观念,更新会计制度,强化部门管理以实现高校成本的有效核算。     

改革注册会计师职业后续教育考核体系

本文分析了注册会计师职业后续教育准则的重要性和改革职业后续教育考核体系的迫切性，指出了以时间投入为基础的职业后续教育考核体系存在的缺陷以及可能产生的后果，针对性地提出了弥补这些缺陷的措施，即建立以产出为基础的考核体系。     

谈高等教育改革与市场经济体制

高校是生产“最活跃生产力”和“第一生产力”的基地，对经济繁荣、社会进步和科技发展起着重要促进作用。本文分析了高等教育具有的经济基础和上层建筑双重属性，探讨了市场经济体制对高等教育的促进作用和负面影响，阐述了高等教育要从教育体制、教育思想和教育观念、教学内容和课程体系等方面加大改革力度，加快改革步伐，以主动适应社会主义市场经济体制的需要     

论我国教育投资的制度变迁

我国教育投资的制度变迁经历了强制性制度变迁和诱致性制度变迁两个阶段。在诱致性制度变迁阶段，教育投资总规模呈逐年扩大的趋势，教育投资主体呈现出多元化格局。但诱致性制度在创建和推行之初，教育投资对经济政策、财政政策、市场配置资源就已经产生了路径依赖，最终导致了一些低效率的锁定状态。要走出这些锁定状态，必须建立起单一与多元相结合的教育投资研究决策主体体系、分散与集中相结合的投资决策权力机制，中央政府应设立贫困地区义务教育工程，建立起经济利益与行政手段相结合的教育投资利益驱动机制。     

论高师钢琴教学模式的改革与探索

随着教育改革的不断深入,高师钢琴教学改革也面临着机遇和挑战。我们应该把握机遇,从钢琴文化发展的大视野中找准高师钢琴教学的立足点,凸显高师钢琴教学的师范性特征,进行教材教法的改革,强化其实践特征,让高师钢琴教学真正成为基础钢琴教学的参与者和指导者,为基础音乐教育改革提供源源不断的动力。     

对大学生进行社会主义核心价值体系教育的必要性探析

对大学生进行社会主义核心价值体系教育,是抵御西方＂和平演变＂、巩固马克思主义思想阵地的需要;是应对多元价值冲击、应对社会主义市场经济的负效应、提升整个社会的思想道德水平、坚定＂四信＂的需要;是形成科学的＂三观＂、提升大学生的思想政治素质、做合格的社会主义建设者和可靠接班人的需要。     

农村税费制度改革：制度变迁成本与收益角度的分析

农村税费制度改革成功的关键是力求新制度形成自维护机制,保证农民相对负担不断下降。税费制度改革收益巨大,同时也要支付一定的成本,尤其是摩擦成本。在短期,完善农业税收制度,改革财税体制,加大对基层的转移支付力度可以缓解改革的摩擦力,而完善农村的政治民主建设、农民组织的建立和发展以及加强对农民的教育,才是减轻农民税费负担的根本对策。     

终身教育理论的产生发展过程与本质特征

在我国已确立构建终身教育体系的"三阶段"目标的背景下,本文分析了终身教育理论的发展过程,总结了终身教育本质特征,提出了对终身教育的正确理解,这对于促进我国终身教育体系建立和完善具有重要意义。