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本文主要依托近年来高职院校汽车专业校企合作各种表现形式及其运行机制的研究,力求找到在高职汽车专业校企合作方面探索出更加符合国内院校、企业、社会和学生要求的实践运行机制,更好的为我国快速发展的经济提供广泛的人力支持! 相似文献
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校企合作、产教结合,是各中等职业学校在办学实践中努力探索和践行的一种人才培养模式,但我国的校企合作教育在实践中仍处于浅层次运行的现状。如何突破旧的模式,通过各种途径建立有效的校企合作机制和通道是中职学校计算机专业创新人才培养模式的关键,也是我校计算机专业生存和发展的契机。 相似文献
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充分调动校企双方的能动性是有效提高中职商贸专业校企合作办学实效的关键,本文从建立校企合作动力机制、建立校企合作人才培养机制、建立校企合作保障机制三个层面探讨了校企合作办学的策略,力求对中职商贸专业校企合作办学提供有益借鉴。 相似文献
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徐胜云 《中小企业管理与科技》2011,(24)
建立稳定的、高质量的教学实训基地,是实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力的必要途径。本文提出适应独立学院自身办学条件和生源特点,并在专业培养方案、实践教学体系和课程体系上综合实施教学创新,提高学生综合技能。 相似文献
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汽车产业蓬勃兴起,汽修人才需求激增,顺应时代潮流,紧扣市场需求,我们积极探索在校企合作模式下进行教学改革。一方面,改革过去的陈旧模式带来的教学问题.另一方面,建立新的具有新鲜活力的教学模式,达到改革能使学生适应社会和企业需要,成为具有一定的竞争力和创造力的技能型人才的目的。 相似文献
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随着中等职业教育教学改革的深化,本文在总结国家中职示范性职业院校教学改革经验的基础上,探讨中职学校汽车运用与维修专业校企合作推进专业教学改革的新模式,使汽车运用与维修专业成为能跟上汽车产业发展的、适应汽车后市场需求的高技能人才培养基地。 相似文献
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中职教育的发展,需要培养适合企业实际需要的人才。中职美术设计专业在人才培养过程中也要立足于校企合作、工学结合,了解企业真实需求,确定明确的人才培养目标。本文旨在探讨中职美术专业的现状和校企合作情况,为专业的发展提供一些建议。 相似文献
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校企合作,工学结合的教学模式是高职机电专业培养本专业高技能应用型人才的重要教学模式,本文从教学模式、课程设置与建设、课程教学改革、提高教师素质等方面全方位贯彻落实"以就业为导向"的理念,进行了一系列的探索与改革实践,尝试构建一个高职机电专业的教学新体系。 相似文献
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从校企合作教学改革的角度,对汽车专业基于工作过程的课程体系开发进行了探索与研究,阐述了从企业调研,典型工作任务描述,行动领域向学习领域的转化等课程体系构建过程,在校企合作、高职教育教学改革方面做了一些探讨和尝试,以期为我国职业教育的发展做一些有意义的工作。 相似文献
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中等职业教育的最终目标是培养符合企业需求的应用型中等技能人才。要达到这样的目标,离不开企业对人才培养的参与,于是校企合作人才培养模式逐渐走入中职校,并成为人才培养最有效、最基本的途径。以能力为本位的职业教育对学校和企业的合作提出了更高层次的要求。电子商务专业作为一个新兴专业,由于该专业的就业特点、教学体制、企业利益、学校与企业的沟通纽带等因素导致中职电子商务专业较难进行校企合作。为了促进中职电子商务专业的校企合作,中职学校非常有必要研究如何实施校企合作的实践教学模式。中职学校必须以积极主动的姿态,将政府、行业、企业都请上校企合作这架马车,以从根本上改变中职学校的人才培养模式。 相似文献
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校企合作的教学实践,是一种以企业需求和职业需要为导向的教学模式。它将高校课堂理论教学和企业实践实习工作有机结合,是培养适合不同企业需求的应用型人才的教学模式,是企业和高校双方共同参与的人才培养过程。对学生动手实践性要求很高的车辆工程专业,校企合作的教学实践模式更显得尤为重要。本文以总结世界范围内校企合作的现状为出发点,着重讨论分析了车辆工程专业教育在校企合作实施过程中可能存在的关键问题。 相似文献
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众所周知,在我国保险营销人员的流动性和淘汰率都非常高,很大一个原因就是学校与保险公司的脱节,学校培养的学生太娇气,上不了一线,而保险公司自己培训的营销人员综合素质不够,淘汰率过高。在我国保险业飞速发展的今天,亟需高素质的一线人才,单纯依靠学校培养或企业培训均有其局限性。根据我国目前实际情况,可从培养人才的源头抓起,整合保险教育资源,形成以学校培养为主,企业培训为辅,学界与业界融合这种方式来解决保险教育与市场脱节的问题,建立校企合作的人才培养途径,打造一批批极具发展后劲的保险营销人员。 相似文献
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基于校企合作模式下高职院校市场营销专业教学改革探析 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校市场营销专业人才培养近年来出现了诸如培养特色不鲜明、定位不精准、缺乏超前意识、滞后经济发展等不容忽视的问题。为了适应市场变化,培养更为优秀的市场营销人才,有效解决学生就业“零距离”对接,高职院校不仅有必要对其教学进行改革,而且必须将企业的人才需求与学校的发展目标紧密结合起来,本文针对教学现状进行分析并提出应对策略,阐述校企合作的必要性。 相似文献
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以地处粤北山区韶关的广东松山职业技术学院物流专业为例,着重分析高职物流专业校企合作已经遇到的瓶颈,并提出了相应的对策与建议. 相似文献
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以地处粤北山区韶关的广东松山职业技术学院物流专业为例,着重分析高职物流专业校企合作已经遇到的瓶颈,并提出了相应的对策与建议。 相似文献
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党的十八报告提出,为加快发展现代职业教育,中职学校会计专业人才培养模式的改革创新势在必行。会计专业是我校的重点专业之一,必须由校企合作共同构建"工学结合、顶岗实习"人才培养模式,以培养具有岗位核心能力的技能型人才,满足于区域经济建设和发展的需要。 相似文献
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王俊倩 《中小企业管理与科技》2014,(2):241-242
党的十八报告提出,为加快发展现代职业教育,中职学校会计专业人才培养模式的改革创新势在必行。会计专业是我校的重点专业之一,必须由校企合作共同构建"工学结合、顶岗实习"人才培养模式,以培养具有岗位核心能力的技能型人才,满足于区域经济建设和发展的需要。 相似文献
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在论述校企合作办学的意义的基础上,指出高职计算机应用专业校企合作中存在的问题,进而结合计算机应用技术专业人才培养模式改革的实际,提出了推动计算机应用专业校企合作办学模式发展的若干策略。 相似文献