二十世纪六十年代以来的美国货币政策

本文将以美国货币政策中间目标的转变为主线，将美国货币政策分为四个时期，即20世纪60年代到70年代的凯恩斯主义的货币政策时期、70年代末到80年代末的货币主义货币政策时期、80年代末到90年代初的灵活微调的货币政策(过渡)时期及1994年到现在的中性货币政策时期。美国货币政策中介目标的转变是与其经济发展阶段和金融进步是密不可分的，同时也与全球经济一体化和金融全球化相关。美国货币政策目标的转变过程，反映了各时期货币当局所采用的货币政策理论、货币工具和操作目标以及货币传导渠道的相应改变。本文对美国货币政策不同时期的货币政策理论、中介目标、操作工具及政策效果等进行了分析，以期对我国的货币政策决策和操作有一定的启示或借鉴。     

浅谈高职院校学生的心理健康教育

<正>大学阶段是一个人身心成长发育的关键时期,长期以来,贫困大学生的经济求助一直是社会关注的焦点,其实,大学生的心理健康同样不容忽视。在此探讨一下高职学生的心理健康问题。一、高职学生存在的心理健康问题从大学生的心理健康的总体水平来看,在校大学生中出现的心理障碍倾向者的比例为15%~25%,而其中存在较严重心理障碍     

高职院校大学生的心理健康教育

高职院校大学生既有大学生的共同心理健康问题，又因培养模式不同有自身的特点。在对高职教育培养实用人才，综合素质高的新要求下篇职院校要结合学生特点、培养目标，建立健全心理健康教育机制，完善发展心理健康教育制度。     

我国汇率制度变化与贸易发展关系的历史分析

文章回顾了自上世纪80年代以来各阶段人民币汇率制度的特征,探讨了各时期汇率变动对进出口影响效应的有效性,揭示了影响贸易变化的实际因素,指出名义汇率可能与进出口关系并不密切,影响贸易的根本问题还在于国内外产品价差、企业竞争力、经济环境、宏观政策等因素,也不能把汇率政策理解为单一地调整名义汇率。     

20世纪90年代宏观税负的国际比较--兼论我国的宏观税负

宏观税负是各国政府面临的棘手问题,税制改革首先要调整宏观税负水平的高低。在20世纪90年代的十年时间里,世界各国发展阶段不同,宏观税负的变化也不同。高收入国家的宏观税负逐步提高,中等高收入国家的宏观税负呈先上升后下降的趋势,中等低收入国家的宏观税负先降后升,低收入国家的宏观税负呈下降趋势。通过宏观税负的国际比较,作者认为,中国的宏观税负与国际上其它国家的宏观税负比较,具有转轨时期国家的显著特点。     

中国农民工子弟学校的发展历程

本文通过对国内相关研究进行梳理后发现，中国民工子弟学校经历了三个不同的发展阶段，早期的初创阶段、随后的市场化阶段以及现阶段的合法化阶段。三个阶段经济、社会和政策环境不同，农民工子弟学校也呈现不同特点，存在不同问题。     

国外政策性银行法产一、发展浅探

政策性银行法在国外主要是在西方国家产生的，其发展的过程大体可分为：19世纪中后期萌芽阶段、20世纪30年代后产生阶段、二次大战后广泛发展阶段。在新的社会经济形势下，政策性银行法在当代出现了新的问题，面临新的调整。     

《30年后谁养你》

养老问题,尤其是在20世纪70年代中后期和80年代中前期出生的这一年龄段的人在30年后的养老问题,是备受社会关注的热点。本书以中国人自身的养老问题为出发点,对消费支出、投资理     

经济增加值（EVA）在业绩评价中的优势与局限性

一、经济增加值(Economic Value Added,简称EVA)的产生及基本内涵西方企业业绩评价体系的发展是以欧美企业业绩评价体系的发展为代表的。其发展历程大致可划分为三个阶段:成本业绩评价时期(19世纪初-20世纪初)、财务业绩评价时期(20世纪初-20世纪90年代)和企业业绩评价指标体系的创新时期(20世纪90年代至今)。通常把成本业绩评价时期和财务业绩评价时期通称为传统的企业业绩评价阶段,随后提出的业绩评价模式大体是针对传统阶段财务指标的缺陷从不同角度进行修正。主要包括在财务指标基础上的调整以及引入非财务指标等。经济增加值即属于…     

“宝宝时代” 的省钱计划

眼下，“80后”青年已陆续进入生育高峰。继去年全国出生了1700多万“金猪宝宝”后，有人口学家预测，今年将有1800万名“奥运鼠宝宝”降生。新生命的降临，给家庭带来了喜悦，同时也增加了家庭的开支。生儿育女期间如何开源节流？     

某综合大学师范学院大学生心理健康状况调查研究

目的：了解某综合大学师范学院大学生心理健康状况。方法：选取某综合大学师范学院在校生为调查对象,采用《SCL-90症状自评量表》进行问卷调查,发放300份。结果：某综合大学师范学院大学生心理健康问题检出率为28.1%,各因子检出率中,强迫症状突出。不同性别、不同年级、不同专业大学生心理健康状况不同。结论：当前大学生存在一定的心理健康问题,应引起高度关注并采取干预措施,提高在校生的整体心理健康水平。     

当优秀成为一种习惯

优秀是一种习惯,这是古希腊哲学家亚里士多德说的. 如果优秀是一种习惯,那么平庸也是一种习惯. 我们无法选择出生的年代,也没有办法选择出生的环境,更不能选择自己的父母.但我们可以通过后天的勤奋努力,形成正确的人生价值观,养成良好的习性和掌握出众技能,为自己、家庭、单位、社会创造价值.     

学校心理健康教育三十年回顾

学校心理健康教育历经三十载，经历了酝酿、探索和变革三个阶段，心理健康教育模式也顺应时代的要求由单一的诊疗模式逐步拓展为心理教育模式与心理发展模式，对此加以回顾总结，有利于对未来心理健康教育进行前瞻性的思考。     

资本营运是国企改革的希望

一、国企改革步入资本营运阶段 90年代以来,我国经济改革进入了国企改革攻坚阶段。巨大的国有资产存量不能有效运转,成为制约我国经济整体效益提高的重要因素。 现有的国有资产存量格局,大多是在计划经济时期形成的,更多地体现了部门利益和地方意志,而不是市场机制运作的结果。     

家庭生命周期各个阶段的财务安排

女妖斯芬克司问：“早上四只脚，中午两只脚，晚上三只脚，这是什么动物？”在俄狄浦斯回答出正确答案“人”之前，猜不出的人无不遭殃。斯芬克司之谜强调的是，在生命周期各个阶段．人呈现出的身体形态差异。人出生后到站立不稳之前，只能用四肢爬行；到了晚年，因行动不变只得借助拐杖行走。同理，人在不同的生命周期阶段，其家庭财务安排上的差异也是十分明显的，同样需要“爬行”、需要“借助拐杖”。     

推进社会信用体系建设的难点及对策

我国关于社会信用领域的研究和实践始于上世纪80年代末期．经过十几年的发展，已经形成了一批从事信用评价、信用担保等业务的信用服务机构，一些部门和地方政府也在不同程度上对信用体系建设进行了探索。但总的来说，目前我国社会信用体系建设还处在起步阶段．远远不能适应市场经济发展的需要，必须加快建设步伐。在目前情况下，加快推进全国社会信用体系建设工作，还存在许多实际问题，其中最大的难点有以下几个方面：     

“魏晋风度”的精彩摹画——解读《世说新语》

魏晋风度，来源于文学意义上的魏晋南北朝时期，是指从东汉建安年代到隋统一这一历史阶段。     

乡镇财政管理体制现状及完善对策

乡镇财政建设经历了三个阶段：一是建立乡镇财政初期，基本上实行统收统支的财政体制。收入全部上缴。支出由县下拨到乡镇。这个时期的乡镇财政仍然相当于县级财政的报帐单位。乡镇财政还不能全面履行其职能：二是1980年代末到1993年，乡镇政权逐步完善。县对乡镇的财政体制进行了调整，进一步完善了财政包干制。普遍实行     

20世纪90年代以来美国商业银行盈利性发展分析

美国商业银行在经历了20世纪80年代中后期的困难时期后,从90年代初至今持续保持良好的盈利性,是历史上盈利性最好的时期。而这一时期也是美国银行业的变革进入高潮再逐步稳定的时期。本文以此为背景,考察美国商业银行整体及不同规模商业银行十几年来的盈利性发展特征,分析其影响因素,以期为改革与开放不断深化进程中的中国各类商业银行提供一些参考和借鉴。     

大学生心理健康教育问题研究——以积极心理学为视角

在系统分析大学生心理健康理论和积极心理学理论的基础上,分析了大学生心理健康问题形成的原因:一是学生自身与社会的不适应;二是学生自身的成长问题;三是学校的心理健康教育与大学生的实际严重脱节。在此基础上,提出了大学生心理健康教育对策:一是打造快乐课堂是培养学生健康心理的关键;二是建立学生心理健康信息管理系统;三是对教师进行心理健康培训;四是向学生家长宣传心理健康知识;五是学校要做好学生的心理健康工作。该研究可以为学生的幸福人生奠定良好的基础。