城市社区民间组织管理者职业化机制探讨

城市社区民间组织是城市社区管理和建设的重要载体,社区民间组织管理者是社区民间组织的核心,职业化是发挥管理者优势的必然要素和基本保障。应立足国情,构建城市社区民间组织管理者职业化的成长机制,以此推动管理者的职业化成长。     

社区民间组织的嬗变与功能构建——以和谐社区建设为背景

社区民间组织的培育和发展是社区建设的一项新课题.形式多样、功能各异的社区民间组织越来越多地分担城市治理的职能.社区民间组织有利于整合社区资源,重建社会资本,并促进了基层政府职能的转变.培育和发展有自组织能力的社区民间组织是和谐社区建设的有效途径.     

关于社区民间组织建设的实践与思考——以宁波市江东区社区民间组织为案例

随着城市“单位人“向“社会人”的转变,社区逐渐成为社会管理的最基本单位。加强城市基层管理,推进社区建设,已成为构建和谐社会的重要内容。社区民间组织已成为构建和谐社区的重要力量。笔者通过对宁波市江东区社区民间组织的特点、数量、类型和社区民间组织在社区发展中发挥作用、当前存在的问题进行了调研、分析,并对如何加强社区民间组织发展提出了建议。     

民间组织管理制度的经济学分析

我国现行的"管制型"民间组织管理模式不利于民间组织的发展。通过比较现行管理制度下的成本与收益发现,要推动民间组织管理制度的变革,建立和谐的国家与社会关系,必须放松对民间组织的控制。     

社区民间组织发展现状、问题与对策——以辽宁西部某市为例

社区民间组织的发展对于社会的和谐和良性运行具有重大意义。目前,该类组织通常具有自发性、规模小、分散化等特征,主要面临自身资金和管理能力欠缺以及政府扶持不足的问题,为了促进其发展,社区民间组织应加强自身建设,政府也应加大扶持力度。     

社区民间组织:社区参与的有效载体——以工人新村社区议事园为例

目前,城市社区参与普遍存在参与积极性不高,参与层次不深等问题,笔者通过对典型的分析,试图从社区民间组织发展的角度出发,促进社区参与发展。     

和谐社会视阈下苏州园区社区建设现状与创新研究

社区是社会的最基层组织,是创建和谐社会的基石,更是实现社会可持续发展的前提。论文以苏州园区"幸福社区建设计划"为例,分析了"幸福计划"的背景和建设现状,从转变社区建设理念、建设高效运行机制、组建职业化社工队伍以及构建多元社区文化等方面阐述了园区幸福社区建设的创新之处。     

高职院校辅导员职业化建设探索——以北京劳动保障职业学院为例

当前,高职院校处于快速发展阶段,其辅导员队伍尚不能适应形势和发展的需要。针对高职院校辅导员队伍规范化、职业化不高的问题,提出"以职业化带动规范化、以规范化促进职业化"的建设思路,从树立职业化发展战略、建立"扁平化、多中心"的管理模式、实行职业资格准入、健全考评机制、强化激励措施等方面,探讨高职院校辅导员职业化的途径。     

高校工会为社区及民间组织搭建社会治理平台研究

社会治理的重点在基层。社区及民间组织作为基层社会治理的主要参与者在公共服务等领域发挥越来越重要作用的同时,也不可避免地存在机制不健全、主体比较单一、管理方式陈旧等问题。高校工会作为相对独立的社会团体,本身具有的职责与功能特点和依托高校的优势决定了其能够为社区及民间组织在参与社会治理的平台搭建方面发挥更加重要的作用。     

中国民间组织发展的经验、问题与前景

随着经济体制改革和政府职能的转变,我国的民间组织得到快速发展。我国民间组织的发展与发达国家民间组织的发展相比较,有自己的发展经验,也有不足之处。但毫无疑问,我国民间组织的发展对改革、发展和稳定做出了重要的贡献。正因为如此,民间组织的作用和发展目标被多次鲜明地写入党和政府的文件中,中央的精神为民间组织的发展指明了方向。     

以教师专业化来加强高职师资队伍建设

教师专业化是当今世界教育发展的基本趋势。高职院校教师专业化建设成为高等职业教育改革与发展成败的关键。对目前我国高职院校教师专业化发展现状和存在的主要问题作了分析,从教师专业化入手,分析了教师专业化的发展历程和美国教师专业化改革,并提出我国高职院校教师专业化改革的建议。     

从行政权的分层主体看科学政绩观的树立

人民是国家的主人,是行政权应然归属主体。行政权由行政机关来行使,故行政机关为行政权的实然承担主体。而权力的具体行使是由公务员来实施的,公务员便是行政权的具体实施主体。在科学发展观指导下,通过对三个层次权力主体的分析来看树立科学政绩观的必需,要求政府工作人员要以一切为民的理念为宗旨,以社会的发展变化为决策源泉,充分发挥民众的意见,从而形成正确的权力观、地位观、利益观。     

我国服刑人员未成年子女的救助考察——以北京"太阳村"为个案

北京"太阳村"形成的集中供养与分散助养相结合的救助模式和募集与经营相渗透的资金筹措路径,不仅弥补了政府在服刑人员未成年子女救助方面的不足,也为我国慈善事业的发展,尤其是在以经营方式筹措慈善资金上做了必要的探索.文章以北京"太阳村"为例,通过介绍和评述该民间组织的发展背景和运作现状,对我国救助服刑人员未成年子女民间组织的发展提出了思考与建议.     

城市突发事件预警机制:内涵及体系

对为什么建立城市突发事件预警机制的背景作了宏观分析,对预警机制的内涵作了学术思考,提出了通过组织与机构建设、政府责任立法、信息公开和公民参与来建设预警机制,并从政府责任的角度作了拓展性思考。     

高职院校辅导员队伍职业化建设的现状及路径研究——以长沙市高职院校为例

从对高职院校辅导员队伍职业化研究现状的了解和对长沙市高职院校辅导员队伍职业化的调查中发现,目前,高职院校的辅导员队伍建设初见成效,但其内涵建设仍然存在职业意识薄弱,职业能力欠缺,队伍不稳,育人实效不够等问题.为此,笔者提出四条路径选择：提升思想认识,树立职业化观念,营造职业文化氛围;优化队伍结构,建成一支具备政治素养、人文素养、知识素养、能力素养的科学合理的高职院校辅导员队伍;构建准入、培训、组织、发展、考核等各项机制;优化社会支持系统,从社会、行业、学校、个人等方面全方位、多渠道开辟系统长效的辅导员队伍职业化建设道路.     

公务员职业倦怠问题思考

公务员职业倦怠在我国所占比例较高,不仅严重影响公务员本人的身心健康,而且直接影响政府效能和公众形象,乃至改革的成败及和谐社会的成功构建。社会环境因素、政府组织因素和公务员个体因素共同促成了公务员职业倦怠的产生和发展。只有全社会积极关注,公务员自身不断努力、政府部门不断推进管理改革、社会环境协同支持,才能有效预防公务员职业倦怠,提升公务员职业生活质量,促进社会的和谐发展。     

高校辅导员队伍专业化发展面临的问题与对策思考

高校辅导员队伍专业化发展是实现高校人才培养目标的需要;是新时期加强和改进大学生思想政治教育工作的需要;是辅导员队伍可持续发展的需要。为此,应建立健全科学的辅导员工作管理机制,提高辅导员队伍专业化管理水平;建立以思想政治教育学科为依托的学科体系,提高辅导员队伍的专业化程度;建立严格的辅导员职业准入制度,提高辅导员队伍的专业化水平;建立完善的辅导员培训机制,提高辅导员队伍的专业化能力;建立科学的辅导员考核和激励制度,提高辅导员队伍的稳定性。     

促进新型农村合作经济组织发展的财税政策研究

农村合作经济组织是以农民为主体,以维护和提高组织成员经济利益为目的的民间服务性合作组织,是当前形势下推进我国农村经济发展、化解＂三农＂问题的有效途径。由此,研究了当前形势下如何通过财税政策促进新型农村合作经济组织的发展,并提出了相应的财税政策建议。