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<正>2008年4月,我邂逅了闫学老师的《教育阅读的爱与怕》一书,这本书帮我推开了教育阅读的大门。当时,我抱着补课的心态,购买并阅读了大量教育类的图书,并在阅读中"遇到"了不少美好的故事。我曾在《教师博览》的封二教育人物栏目上看到过张文质老师的介绍,他的教育讲演录《教育是慢的艺术》一书 相似文献
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<正>最近,笔者读了钱文忠老师的《教育,请别再以爱的名义对孩子让步》《教育凭什么一定是快乐的?》,李政涛老师的《疾病中的教育》,蒋映辉老师的《被绑架的教育》等文章,还读了戴国育老师的校园小说《落花时节》……它们最大的共同点是:对中国当下的教育,我不信。蒋映辉老师在文中痛快淋漓地直陈和批判了中国基础教育的一些负面问题与现象,这与戴国育老师《落花时节》一书所描述的极端的"应试教育"图景何其相似。 相似文献
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孔子教育思想是春秋末年"学在官府"向"学在民间"转变过程中形成的,其内容丰富多彩。他把《诗》、《书》、《礼》、《乐》作为教育文本,把"六艺""四教"作为教育的主要内容,并把品德教育放在首位,把培养"经邦济世""治理"天下的贤才作为教育的主要目的,坚持收受学生的"有教无类",强调教育方法与路径的"因材施教"和"知行合一"。其教育思想是中国教育发展史上的不朽殿堂,在今天仍具有重要的借鉴价值和启示意义。 相似文献
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正《小舍得》是热剧《小别离》原著作者鲁引弓的新作,看完后我不得不说大实话,没有跌宕起伏的情节,没有爱恨交织的虐恋。于是,我从沉迷情节转换到思考模式,试图对作品本身进行解读。书中主线清晰,对准"幼升小""小升初"抢跑现象狠狠地写了一通,虽用力很猛,但相当写实。而对于书中抛出的话题,除了经历相似的家长是最有共鸣的群体之外,身处教育行业且不久后也要成为家长的 相似文献
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我是一个爱读书的人,也读了不少的书,尤其是关于湖南经济发展的各个领域的有价值的专著。其中关于湖南旅游开发的书也读了不少,最近读了许春晓先生所著《湖南旅游业空间结构研究》一书,总体感觉全书新意层出不穷,似有不说一说就觉得不适之感。我想要说的是,针对湖南旅游业发展的专著,必须对湖南旅游业的发展有创新性的指导意义。许先生的《湖南旅游业空间结构研究》,对于湖南旅游业发展的空间决策,有直接的指导意义。本书揭示的一般规律和基本原理,对于湖南旅游业的发展规划的制定,有着普遍的指导意义。最让人佩服的是,湖南旅游… 相似文献
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<正>人在不同的时段,应该读不同的书。两年前,在特级教师郑桂元的推荐下,我很有幸在专业成长的"高原期",意外邂逅了《你能成为最好的数学教师》这本书,一遍又一遍的研读后,我逐渐从专业成长的"高原期"顺利突围,实现了教学实践基础上更加幸福而自由的专业发展。本书作者是厦门市教育局副局长、数学特级教师、厦门一中原校长任勇。书中,他从数学特级教师的角度,校长、局长的高 相似文献
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读了李志宁同志于《中国国情国力》2001年2月刊上发表的《"计划经济"在我国到底存在了几个年头?》一文(以下简称"李文")感到颇有新意,有不少启发。但文中有些观点却不敢苟同,这里仅就计划经济在我国存在时间问题与李志宁同志商榷。我认为,要研究计划经济在我国到底存在了几年?必须先弄清什么是计划 相似文献
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正《史记》是二十四史之首,欲读历史,必绕不开《史记》。《史记讲座》由"司马迁其人""《史记》其书"和"名篇解读"三部分构成。韩兆琦教授通过几十年的研究,采用新材料、新视角带给读者一个立体的、有血有肉的司马迁。作者不仅描述了司马迁的生平,陈述了他为李陵说话的原因,对中国史学的贡献和影响,还系统地分析了司马迁与汉武帝之间的矛盾。韩兆琦教授说,《史记》是一道悲剧英雄人物的画廊。《史记讲座》不仅陈述了《史记》的基本常识,还揭示了 相似文献
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正读了孙向阳刊发于《江苏教育》2018年第4期上的《研究:教师专业发展的"动力源"》一文,我忍不住也要敲击键盘记录一下自己的成长心得。多年来,对一线众多中小学教师在"教育研究"上发生的认知偏差——认为"研究"是无用的、是捞名用的、是专业研究机构的事,如此等等的现象——我曾痛心,曾着急,曾思考着改变。我曾先后发表过《教育草根 相似文献
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<正>4月22日,杭州富阳区教育局向全区小学生发布了《杭州市富阳区小学"新时代劳动教育"指导建议》,清晰地列出了小学阶段学生参加"家务劳动""校内劳动""农场劳动"和"志愿服务公益劳动"等4个方面内容,每个年级都有适合其年龄特征的75件劳动事项。(4月23日《澎湃新闻》)劳动教育曾是我国学校教育的传统,在上世纪90年 相似文献
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2014年9月,我家乡鹤峰县原县委书记何亚斌同志给我送来了《产权市场中国创造》这样一本厚厚的书.我曾经读过《何亚斌产权经济文选》,有兴趣,也受教育.我年轻时,读过苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,这次读《产权市场中国创造》,是想搞明白,中国产权市场到底是怎样建成的.于是我下决心采取天天读,慢慢记,认真想,用蚂蚁啃骨头的办法,花了3个多月的时间,如愿以偿,读完了.读完这本书,心情格外激动,对产权人生发出由衷的敬佩.最直接的感受就是看到中国产权界的精英们,在伟大的时代干着“产权报国”的伟大事业,他们的精神和业绩教育和鼓舞着人们,包括我们这些老兵. 相似文献
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<正>从"心"开始,是禅宗的核心主张,心灵改变,眼中的世界就会改变,教育何尝不是如此呢?谢云老师的一本书,就拨开了层层迷雾,让我们一览教育的初衷——教育要从"心"开始。教师要像禅师一样保有一颗善心在禅者看来,"慈悲为本,方便为门""世上没有绝对的好坏"都充分显现出了禅者的悲悯情怀。而对于一个教育者来说,具有禅者的一颗善心,则更具有现代意义。谢云老师的书中对善心的阐释朴素而实用。书中列举了《五灯会元》里的公案,文殊指出 相似文献
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2006年,温总理在文联代表会上作报告提到巴金时说,"我过去读过他不少作品,那本《随想录》出版后,我读了受到极大的震撼,感到那是一部写真话的著作"。温总理喜欢 相似文献
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<正>读这本书源于它的作者——朱永新。作为一名行政领导,他有着深沉的教育情怀;作为新教育实验的发起人,他与无数仁人志士一样,对踏上"过一种幸福而完整的教育生活"之路充满期待。晨诵、午读、暮省,师生共写的新教育课程遍地开花,一种理想的教育模式充盈着师生的生活。这样一个具有传奇色彩的人,他心中理想的教育会是怎样的?怀着期许与憧憬,我打开了《我的教育理想》这本书。一口气读完,只觉得有一种大汗 相似文献
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<正>在批改四年级学生的习作《我的理想》时,我以为学生的理想至少会有很多和当年的我们一样:做一个科学家、医生、作家、军人、教师……可翻开学生的作文本:"我的理想是做一个像成龙那样的明星,有着很高的出场费。""我的理想是做个土豪,可以开名车,住别墅。""我的理想是做一个旅行家,游遍全世界。""我的理想是做个游戏测试员,可以成天打各种游戏。""我的理想是当个大官。""我的理想是做个超级特工。"……我不由得有点恼火,一时间脑子里冒出 相似文献
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<正>《中国西部》(教育)杂志各位编辑、记者:你们好!我有幸于2013年4月加入了"《中国西部》(教育)杂志交流群"。在这里,我不仅认识了来自全国各地的名师专家、教育精英,而且结识了《中国西部》(教育)杂志的各位编辑们。承蒙厚爱,《中国西部》(教育)杂志2013年八月号刊登了我所撰写的《以一颗平常心看待高考状元》,尽管文章只有短短800字,但却是我在贵杂志上的处女作。拿到样刊,远看,杂志竟像一幅画,给人以视觉盛宴、审美体验;近看,却越发地感觉到这是一本书,给人以精神食粮;细看,它不仅是一本书,更是一本浓缩教育理念、聚焦教育前沿、反映教育成果的教育大餐。 相似文献