加强广西会计人员继续教育研究

会计人员继续教育是我国会计人才战略和会计管理的重要组成部分,会计人员继续教育是针对从事会计工作的广大财务人员特定进行的再培训、再教育。会计人员继续教育将会计理论与会计实践实行有机的结合,直接沟通会计教育与实务操作的联系,适应社会和个人     

谈会计人员的继续教育

文章指出 ,开展会计人员继续教育活动、建立会计人员继续教育制度 ,归根到底是要不断提高会计人员适应社会主义市场和对外开放需要的素质。     

谈会计人员继续教育中的会计职业道德教育

1998年1月23日,财政部发布了《会计人员继续教育暂行规定》,并于1998年7月1日起全面推行会计人员继续教育制度。被会计人员俗称为“会计证”年检。实施15年来,有成绩也有问题,问题之一就是关于会计职业道德教育的内容涉及很少,本文通过对会计人员继续教育中的会计职业道德教育的问题进行分析,并提出一些解决意见。     

谈会计人员继续教育中的会计职业道德教育

1998年1月23日,财政部发布了《会计人员继续教育暂行规定》,并于1998年7月1日起全面推行会计人员继续教育制度。被会计人员俗称为“会计证”年检。实施15年来,有成绩也有问题,问题之一就是关于会计职业道德教育的内容涉及很少,本文通过对会计人员继续教育中的会计职业道德教育的问题进行分析,并提出一些解决意见。     

强化分类提高 不断提升会计队伍整体素质

据统计，目前全国有1000多万名会计人员，这么一支庞大的队伍，分布在经济发展的各个环节。勿容置疑，千万会计大军在我国经济和社会加快发展的进程中起着十分重要的作用，这支队伍的状态、素质、表现如何，会对我们的社会生活产生相当大的影响。因此，如何引领好这支队伍，管理好这支队伍，提高会计队伍素质，使其整体达到一个满足时代需求的水准，是我们会计管理部门的一个重要职责。从目前的现状看，实现会计管理目标可谓任重而道远。     

加强会计人员继续教育

会计是一项专业技术性极强的工作,具有知识更新快、涉及面广等特点,所以对会计人员的继续教育非常重要,是不可缺少的.经过十多年的具体实施,会计人员继续教育对提高我国会计人员的整体素质,加快适应经济发展的需要等都起到了积极的作用,但还是存在着一些问题,有待于进一步完善解决.     

加强会计职业道德建设提高会计人员道德水平

随着我国市场经济的发展,会计信息在经济活动中的作用日益突出,相应的对会计人员的要求也越来越高。会计人员的素质直接影响到会计信息的质量,会计信息的质量关系到投资者、债权人、政府部门等多方面的利益关系,因此会计人员要加强自身的修养,不断地提高自身职业道德素质,做到对自己负责,对企业负责,对国家负责。首先,市场经济的发展,使得会计人员将面对更多的利益诱惑。社会主义市场经济是一种开放性的商品经济,在市场中充满着各种各样的利益诱惑,这对会计人员的职业道德提出了挑战。虽然国家颁布了相应的法律、法规来规范会计人员的行为,但是面对各种利益的诱惑,还是要给会计人员敲响警钟,提高整体的素质,防止徇私舞弊的发生。     

提高会计人员职业道德 强化会计监督

在市场经济迅速发展的今天,会计信息越来越引起各有关部门及各界人士的重视和关注,作为会计信息的提供者———会计人员,其职业道德如何、实施会计监督职能的强弱又直接影响着会计信息质量的高低。文章主要从会计人员职业道德和会计监督两方面谈一些看法。     

加强会计人员继续教育的几点思考

文章从强化会计人员继续教育的意识,规划会计人员继续教育内容,提高会计人员继续教育现代化水平,加强会计继续教育的宏观管理等方面探讨了加强会计人员继续教育的相关问题。     

浅谈会计人员继续教育

会计人员继续教育是以提高会计人员政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育,是会计队伍建设的重要内容.当前,我国社会主义市场经济快速发展,会计管理制度和核算体系也处于转型和完善的过程当中,许多新的知识和方法需要学习和掌握,要求我们现代会计必须由报账型向管理型、决策性转变;由事后型向事前型、事中、事后全过程转变:由被动型向能动型、自主型转变;由传统手工方法向现代高科技、网络化、规范化转变.在这种种情况下,做为一名会计人员就必须不断适应形势,进一步更新知识,不断加强会计继续教育培训学习就显得尤为重要.下面结合自己的工作实际,从以下几个方面对如何加强和改善会计人员继续教育工作进行一下探讨.     

论会计继续教育

会计继续教育是对会计人员进行会计知识、技能和职业道德水平的再培训教育,会计继续教育的必要性,并指出在目前的会计继续教育中存在的一些问题,从自己的工作实践中总结出改进加强会计继续教育的一些建议。     

网络时代提高会计人员整体素质的探讨

会计人员的素质如何,直接关系到会计法规的贯彻执行,会计核算和会计监督的落实。目前我国会计人员的整体素质与知识经济时代的要求还有一定的差距,提高会计人员综合素质是会计行业的一个重要课题,也是会计行业迫切需要解决的问题,已成为一个亟待研究和探讨的问题。     

会计人员继续教育问题

一、加强会计人员继续教育的重要意义会计人员的继续教育,是贯彻落实《会计法》及其相关法律、法规的基本要求,不断提高会计人员业务素质和职业道德水准,是我国社会主义市场经济体制建设不断深入,会计改革不断深化的需要,是不断规范我国财经秩序,防止会计信息失真的重要手段。     

加强教育 提高会计人员的职业道德素质

会计,是市场经济管理的重要工具。企业人力资源开发不仅包含了会计人员专业技术能力的全面培育,注重对其职业道德素质的提高,也是不可或缺的内容,这在时代转型的精神文明建设中更具有重要的意义。所谓会计人员的职业道德,是指在其日常财务工作中应该遵守的道德规范与准则。主要表现为勤奋服务理财敬业精神、实事求是科学理性精神、廉洁律己守法奉公精神以及不受非正当权势影响、坚持原则保证监督的正直感等。这些规范与准则,既以会计岗位职能为底蕴,又是做好财会工作的前提。     

如何加强会计人员的继续教育

继续教育是继学历教育后，对专业技术人员的知识、技能进行不断更新和补充，不断提高专业技术人员的创造能力、创新能力和专业技术水平，完善其知识结构的一种后续教育。对于会计人员继续教育，在《会计人员继续教育规定（征求意见稿）》中第二条规定“会计人员继续教育，是指对会计人员的知识与技能进行更新、补充、拓展和提高，完善芤知识结构，提高其业务能力、职业道德水平和创新能力的教育。”会计人员的继续教育是继学历教育后会计职业成人化教育的一种重要形式。既是学历教育的延续，又是会计人员接受终身教育、知识更新和提高技能的重要途径。随着市场经济的不断深入和发展，     

基层会计人员继续教育现状及建议

会计人员继续教育是会计管理工作的重要组成部分,是会计队伍建设的重要内容。《会计法》第三十九条规定：会计人员应当遵守职业道德,     

论会计人员的继续教育

目前，我国正处在一个会计制度大变革的时期，新的会计准则和制度不断制定，造成会计人员知识更新的节奏加快。一方面入世本身带来许多新的知识；另一方面为了适应入世的需要，我国财务会计政策导向发生了很大变化，对会计人员的业务要求相应更高了，不断“充电”势在必行、由于会计环境变化需要适应各种环境的变化．会计制度又经常随着经济政策的变化而变化，会计人员只要在岗就必须学习新的会计制度，就必须对变化后的事项作出真实的反映，这就需要对会计人员进行继续教育甚至终身教育。     

强化会计管理工作

近年来，然我国会计工作中存在的一个突出问题就是假账泛滥，会计信息失真严重．一些单位和个人受利益驱动，采取做假账，提供虚假财务会计报告。搞假审计等手段，以达到转移国有资产、偷逃税收、粉饰业绩等目的。笔者认为。加强会计管理工作刻不容缓。本文就如何加强会计管理工作谈几点粗浅认识。     

会计人员继续教育的必要性及其方法

继续教育又称“终身教育”、“更新教育” ,是对专业技术人员不断进行知识、技系能的更新和补充 ,以拓展和提高其创造、创新能力和专业技术水平 ,完善其知识结构的教育。目前 ,我们正处在一场经济大变革的前夜 ,知识经济已初露端倪 ,未来经济将是知识经济的时代。所谓知识经济 ,就是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。知识经济的发展方向主要体现在对传统产业的高度渗透和高新技术产业的迅速发展。这样对于会计人员的素质要求也越来越高。而就我国目前情况看 ,会计人员为数众多 ,知识水平参差不齐 ,不少会计人员知识结构老化。…     

会计人员继续教育问题

改革开放以来,随着我国经济的飞速发展,对会计人员的需求不断增多,同时也对其提出了更高的要求。然而,目前我国会计人员的综合素质普遍低下,远不能适用我国社会主义市场改革开放的发展要求,难以满足会计行业的标准。需要不断进行继续教育,切实地提高他们的会计从业水平。本文主要是对会计人员的继续教育问题进行相关阐述,并提出了自己的观点。