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指出了危险品供应链实验室的建设目的,指导思想及总体规划,并从危险品仓储管理实验,危险品追塑系统实验等6方面介绍了基于物联网技术的危险品供应链实验室方案设计内容,最后详细介绍了实验手段与环境设计内容及相关实验设备配置情况. 相似文献
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基于要素分析的危险品物流发展对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对危险品物流存在问题及原因分析,运用系统的观点,从危险品物流系统的支持要素、功能要素、基本要素三个方面提出了发展危险品物流的对策思路,最后从供应链管理角度展望了危险品物流的发展。 相似文献
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本文在总结、分析国内现有供应链物流实验室建设误区的基础上,从实验教学内容和学生能力培养的角度出发,基于物流虚拟仿真实验类型的归纳,探讨了现代供应链物流虚拟仿真实验室实验软件系统平台的构成、建设策略,以及内含的实验模块等问题. 相似文献
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论文从微观物流和企业物流的视角.将物流及供应链管理应用于开放型实验室的物资供应中.提出了开放型实验室的物流及供应链管理模式,旨在为师生提供多功能、一体化的实验服务,同时,通过优化物流及供应链管理以缩减实验成本,提高对师生需求的反应速度. 相似文献
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危险品物流以后会是什么样子?从事多年危险品运输的上海万创危险品物流有限公司市场部经理宋志雷先生认为,从简单的仓储和运输服务伸展至整个供应链服务是将来的趋势,而做中小型化工企业的供应链服务则是一条企业发展的好途径。 相似文献
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由于在化学实验室内主要开展容量分析、仪器分析等各类检测工作,使用剧毒危险品、易燃易爆品等各类化学试剂,同时,还需使用高精密电子天平、气相色谱、原子吸收等各类精密设备,对实验环境及条件有很高的要求。建设一个科学、合理的化学实验室至关重要,对于实验室的安全及检测结果的准确可靠至关重要。 相似文献
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本文从供应链成本管理的意义谈起,介绍工程供应链成本管理的内容,对施工企业物料成本控制进行了分析,提出了供应链成本控制的具体途径及方法。 相似文献
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针对众多模拟/数字电子技术实验实训设备结构、内容等多种问题,结合高等职业教育的特色,依据电类专业模拟/数字电子技术课程实践教学的标准,研究设计出了既适应课内实验,又满足项目综合实训,并兼顾电子创新设计的开放式电子技术综合实训台。实践证明,电子技术综合实训台,在课程实验实训教学、毕业和创新设计以及技能培训、考工中,使用效果良好。 相似文献
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针对"传感器原理与应用"教学内容分散性大、涉及学科种类较多、内容深奥难懂,学生难以接受等问题,结合课程特点,提出合理设置教学体系、优化教学内容、改革教学方法,对该课程的课堂教学、实验教学以及课程设计环节进行教学改革,以提出问题、分析问题、解决问题为主线,调动学生学习积极性和主动性。改进后的教学大大提高了学生的自主创新能力和实践动手能力,为以后就业打下了坚实的基础。 相似文献
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岩土工程勘察报告是建筑地基基础设计和施工的重要依据。在保证外业和土工化验资料准确可靠的基础上,文字报告和有关图表应按合理的程序编制。要重视现场编录、原位测试和实验资料检查校核,使之相互吻合,相互印证。地基岩土分层是一个重要环节,要根据岩土地质时代、土的成因类型、岩土性质、状态、岩石风化程度和物理力学指标合理划分。岩土的工程力学性质是根据原位测试和实验资料的数理统计值综合判定。报告要充分搜集利用相关的工程地质资料,做到内容齐全,论据充足,重点突出,正确评价建筑场地条件、地基岩土条件和特殊问题,为工程设计和施工提供合理适用的建议。 相似文献
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本文给出了建设网络实验室的总体设计方案和实施计划,包含了实验室规划、实验室布局、实验项目设计,从而实现教学和实训无缝对接,更好的为师生服务。 相似文献
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开放性实验室建设与管理问题的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
针对教学环节中的实验教学,分析了传统实验教学的管理模式特点及存在的问题,给出了开放性实验室的内涵,对开放性实验室进行了分类,分别指出各类型开放性实验室管理的特点,并总结了开放性实验室的建设与管理的主要内容,以及更好的发挥开放性实验室特点的一些措施。 相似文献
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物流实验室建设目的是搭建物流理论教学与实践教学的桥梁,为学生提供实训平台,深化学生对现代物流理论的理解,提高学生的操作能力。随着近几年第四代物流实验室受到普遍的关注,建设第四代物流实验室成为提高高职物流管理专业人才培养质量的有效方法。文中基于对我国物流实验室的发展介绍,从五个方面分析了第四代物流实验室的建设目标,然后详细论述了第四代物流实验室的建设内容,最后阐述了第四代物流实验室的优势。 相似文献
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综合性、设计性IT实验教学改革与学生综合素质培养 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对我国高等院校理工科专业实验教学的现状,说明了进行综合性、设计性信息技术实验教学改革的意义。并以信息技术专业为例,提出了设置综合性、设计性信息技术实验,改革实验考核方法,强化毕业实习,深化实验室体制改革等一系列实验教学改革方案,培养学生的创新能力与团队精神。最后探讨了理工科专业实验教学改革的发展方向。 相似文献
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人才培养模式改革与探索是目前高职旅游教育改革发展的关键性问题。本文以近几年宁夏职业技术学院旅游管理专业人才培养模式改革探讨为例,从培养目标定位、旅游管理专业设置、旅游管理课程模式构建、教学内容和教学设计、培养途径模式等几方面对高职旅游管理专业人才培养模式改革进行探讨,用以培养旅游专业学生职业素质、职业能力、职业技能为目标、以校内模拟实验室为基础、校企合作办学为重点、与职业资格证书考试相结合、提高学生综合素质。 相似文献