关于大学生爱国主义教育的思考

爱国主义教育是大学生思想政治教育的重要内容,应贯穿到社会主义现代化建设的整个过程。作为肩负着准社会主义建设者教育引导的这一特殊使命的高等院校,我们应该在了解爱国主义科学内涵的基础上,做到分层次,有针对性地对学生进行深入的爱国主义教育。     

新时代加强大学生爱国主义教育的实践路径

党的十九大以来,中国特色社会主义进入了新时代.在这样的时代背景下爱国主义的内涵不断丰富,体现出了一些新特征,突出体现在新时代爱国主义是爱国与爱党、爱社会主义的统一,是中国立场和国际视野的统一.然而,当前我国大学生爱国主义教育中出现了爱国理念教育未贴近学生实际,教育目标缺乏系统性,教育内容缺乏时代性,教育方式缺乏多样性,...     

对大学生爱国主义思想教育的思考

爱国主义是一个国家能独立生存、发展的基石与支柱,是一个民族的伟大凝聚力之所在,是对大学生进行思想教育的永恒主题。但是,随着改革开放的不断深入,在社会主义市场经济发展过程中,在经济全球化的背景下,意识形态领域难免出现新情况、新问题,大学生的思想教育,尤其是爱国主义教育落后于时代发展,面临新的挑战。因此,加强大学生爱国主义思想教育,对于加快推进我国的社会主义现代化建设,实现中华民族的伟大复兴具有重要的现实意义。     

浅析大学生军事课程的爱国主义教育功能

《大学生军事理论》课程作为开展大学生爱国主义教育的全新载体。开设军事理论课程有助于帮助大学生清楚了解我国国防现状,从而达到强化爱国主义情感,增强民族凝聚力,提升国防忧患意识。本文结合军事理论课程教学,较深刻地探析了军事理论课程包含的爱国主义教育功能。     

总局要求全系统深入开展庆祝建国60周年群众性爱国主义教育活动

5月21日，国家工商总局发出《全国工商行政管理系统关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》（工商办字[2009]100号），要求各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级市工商局在庆祝新中国成立60周年之际紧密围绕党和国家工作大局、结合工商部门恢复建制30周年的实践，开展好群众性爱国主义教育活动。     

创业孵化基地与大学生创业教育体系建设研究——以芜湖职业技术学院大学生创业园为例

近年来,越来越多的高校将大学生就业与创业工作作为学校的重点任务。创业孵化基地有效解决了高校创业教育重理论轻实践的问题,对于孕育创业人才发挥着重要的作用。本文具体结合芜湖职业技术学院大学生创业园建设情况,探讨了大学生创业教育体系现状,结合大学生创业孵化基地运行现状与问题,最后提出了以创业孵化基地为基础的大学生创业教育体系建设。     

构建大学生思想政治教育三位一体育人体系的探索与实践

文章在对当前大学生思想政治教育工作存在的问题分析的基础上,对大学生思想政治教育"学校、家庭、社会"三位一体育人体系进行了理论研究并给出了具体的实践探索实例,具有一定的借鉴价值和现实意义。     

美国、日本、印度三国大学生创业教育的比较与启示

文章总结了美国、日本、印度三国大学生创业教育的发展历程和特点并进行比较研究。基于三国创业教育的成功经验,我国应加强创业教育师资队伍建设,构建合理的创业教育课程体系,完善创业实践教育保障制度以及在中小学校开展创业教育。     

微信时代大学生廉洁教育的现状、风险与对策研究

随着新媒体技术的发展和微信时代的到来,微信已经成为当前最热门的社交平台和信息交流平台。目前,廉洁教育已经成为大学生思政工作中的重中之重,同时它也是我国开展反腐倡廉建设中的薄弱环节。若将微信平台巧妙运用到大学生廉洁教育工作中去,必将得到事半功倍的效果。着重探讨微信时代下,大学生廉洁教育工作的发展现状、面临的风险以及如何因势利导做好大学生廉洁教育工作,旨在为提升廉洁教育的科学化水平提供参考。     

以学风建设为载体,促进大学生思想政治教育的探索与实践

中共中央在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出大学生思想政治教育工作的主要任务是：“必须以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标．深入进行素质教育。”     

大学本科教育与大学生就业问题分析——对“本科教育无用论”的反驳

当前大学毕业生普遍面临着就业困难的问题,且媒体大肆渲染“大学生工资不如农民工”的观点,由此社会上产生一种论调,即“本科教育无用论”;本文通过运用数据与案例相结合的方法,分析了该理论产生的原因’并且针对原因中较突出的观点进行了反驳。同时,论述了当前大学本科教学中存在的几点问题并试着提出了对策建议。     

网络与大学生思想政治教育工作研究——基于一线辅导员的视角

网络在大学生思想政治教育中起着工具化的作用,如何利用网络的多样化形式,开展对大学生的思想政治教育是每个辅导员需思考和应对的课题.既具共性又注重个性发展的网络思政教育是高科技和高教发展普及化的必由之路,辅导员应善于运用新媒体如博客、QQ空间或微博及QQ群等开展思想政治教育,且要注意看和写相结合,公开和隐蔽相结合,言和行相结合,主动抢占先机,主动吐露自己的想法.     

论红歌活动对大学生思想政治教育的影响--以吉林农业大学资源与环境学院校园红歌会活动为例

红色教育是大学生思想政治教育的一种创新,有别于传统的思想政治教育,在大学生思想政治教育中发挥着独特的作用。红歌,是红色教育的重要形式,是凝聚民族力量、抒发爱国情怀,培养爱国热情的最佳方式,是大学生思想政治教育最客观、最直接、最有效地教育手段,它以极强的艺术感染力与深刻的思想教育性使其在红色教育中发挥着重要作用。传唱红歌活动有利于增强大学生思想政治教育的实效性,有利于培养大学生的爱国主义情感,有利于发扬艰苦奋斗的作风,有利于引导学生树立正确的人生观、世界观。     

历史文化资源的研究、利用与旅游文化互生关系研究——以秦皇岛市为例

历史文化资源研究与旅游文化具有推进的互生关系。以往研究对历史研究对旅游的促进关注较多,其实不仅历史研究可推动旅游发展,旅游发展也对历史研究具有积极作用。     

用红色资源培养新时代责任与担当意识的实践研究——以新疆科技学院为例

红色资源中蕴含着中国共产党优秀的革命精神和爱国主义情怀,是我们培养大学生责任与担当意识的重要法宝,高校应积极探索,始终坚持把弘扬红色文化和红色精神教育贯穿于大学生思政教育的各个环节,全员全过程全方位培养大学生的责任与担当意识,为中国特色社会主义建设事业培养能担当时代大任的合格建设者和接班人。     

基于“技高品端”的高职大学生创业教育育人体系构建——以青岛职业技术学院为例

针对我国高职大学生创业教育的现状和存在定位不清,观念滞后、课程体系不完备、实践体系不完善、师资力量匮乏、评价体系不健全等问题,依据创业教育应培养具有创新思维、创业技能、抗挫能力、企业家精神、团队合作等的新一代高技能型创业"基因"人才的目标,坚持"个性化与广谱化"统一、"知识传授与实践操作"统一和终身教育原则,构建基于"技高品端"的高职大学生创业教育育人体系:转变创业教育观念,把创业教育纳入全人育人体系;形成高职大学生创业教育教学体系层次化、课程系列化;搭建高职大学生创业教育多元化实训平台;加强高职大学生创业教育的"双师"队伍建设;构建规范化的高职大学生创业教育评价体系。     

当代大学生思想政治教育问题的透视与思考——以江西四所地方院校调查为例

通过对江西四所地方院校大学生思想政治教育问题的调查,着眼于大学生的健康成长,分析大学生思想现状和大学生思想教育工作存在的主要问题,从教育规律、学生成长要素、网络环境等方面提出了一些思考,以期引起全社会对加强和改进大学生思想政治教育工作的关注。