基于行动导向的项目教学在高职教学中的探讨与实践--以《物流运输管理实务》课程为例

行动导向教学是高职院校教学改革的方向和趋势,项目教学法是行动导向教学的组织形式之一。在高职《物流运输管理实务》课程教学中,尝试行动导向的项目教学法在教学过程中的应用,实践表明,基于行动导向的项目化教学,是体现“工学结合”人才培养模式的一种有效可行的教学模式。     

技师院校化工类专业基础化学课程分层教学改革研究

在新课标教学改革不断推进的背景下,各大技师院校开始扩大招生规模。针对化工类的技师院校专业,部分学生在学习基础化学知识的过程中,呈现出较大的差异。文章立足于技师院校化工类专业基础化学课程的重要性,研究基础化学课程的分层教学和载体,通过分层教学改革,培养学生的兴趣,实现专业课程的教学目标,为学生将来继续学习与参加工作打下坚实基础。     

高职物理化学课程教学改革探索

为了培养具有良好应用能力的技术、技能人才,针对传统物理化学课程教学中存在的问题,借助于学校网络教学平台,对物理化学课程进行教学改革的初探。结合多年的物理化学教学工作经验,从确定授课内容、课程整体设计、课程评价几个方面,进行了一些尝试性改革,在教学过程中引入网络教学平台,并运用翻转课堂教学法,取得了一定的效果。     

机电一体化数控技术在煤矿机械中的应用

随着社会不断增加对煤炭的需求量,人们逐步重视煤矿机械的应用。分析煤矿机械中机电一体化数控技术的应用问题,概述机电一体化数控技术,然后以此为基础分析机电一体化数控技术在煤矿机械中的应用意义以及机电一体化数控技术在煤矿机械中的应用策略。     

工程测量项目式教学改革研究

项目教学法是以学生为中心、以教师为指导,旨在促进学生积极主动地发展、培养学生的探究能力和自主能力的一种新型教学方法。它主要分为项目的制定、计划的制定、计划的实施、成果的展示盒总结评分五个步骤,在工程测量教学的过程中,这一教学方式以其独特的优势被广泛地应用,促进了教学效率的提高。本文主要从工程测量教学中存在的问题和工程测量项目式教学改革方式的探讨这两个方面就"工程测量项目式教学改革"这一问题进行了探讨和分析。     

案例教学法在市场营销教学中的应用探析

案例教学法已经成为市场营销学主要的教学方法。在教学中,案例教学的具体应用还存在一些不足之处,笔者结合多年的教学感受,对案例教学法在市场营销教学中的应用进行探讨。     

机电一体化设备的故障诊断技术研究

机电一体化是在一系列的设备中应用电子技术,进而处理设备的信息。在实际应用机电设备一体化的时候,设备故障问题难以避免,怎样有效地诊断机电一体化的设备故障问题,从而有助于给维修人员带来相应的根据,最终确保机电一体化设备的顺利运行是根本所在。为此,分析机电一体化设备的网络结构组成、故障特点、故障诊断技术,以及提高机电一体化设备稳定性的措施。     

《纺织品质量标准》课程教学改革探讨

文章论述了《纺织品质量标准》课程在教学方法、教学手段上的改革。介绍了"五双"教学法及研究性教学法,并且具体探讨了研究性教学法在《纺织品质量标准》课程教学中的应用。     

浅议在高职仪器分析教学中应用项目教学法的优越性

当前,高职院校仪器分析教学效果较差,在教学的过程中存在着较多的问题。本文针对仪器分析教学中存在的问题进行了分析,指出了项目教学法在高职仪器分析教学中进行应用的优越性,为仪器分析教学及其他学科应用项目教学法提供参考与借鉴。     

PBL教学法在有机化学教学中的应用

伴随素质教育理念的实施,大学有机化学教学中教学模式也在不断推陈出新,注重学生核心素养的培育,成为目前化学新课标的新要求,为了进一步提升化学教学成效,一些高校在有机化学教学中引入了PBL教学法。文章首先探讨当前有机化学教学的现状,然后分析了PBL教学法的内涵及应用意义,最后结合实际探讨了有机化学教学中引入PBL教学法的具体应用措施以及具体建议,以供参考。     

解读工程机械机电一体化技术的应用与发展

随着科技水平的不断提高,机电一体化技术在工程机械中得到了充分应用,尤其是信息技术、控制技术以及电子技术水平的不断提高,推动了工程机械相关技术的不断优化,使机电一体化技术在工程机械领域的应用得到创新发展。分析工程机械中机电一体化及其相关技术的应用行,并对其未来发展趋势进行研究。     

煤矿机电一体化技术在煤炭生产中的应用研究

煤炭行业在生产中,生产效率、生产质量至关重要。为此,本文研究煤矿机电一体化和煤矿机电一体化产品相关技术,在了解机电一体化技术的同时,科学地应用煤炭机电一体化技术,建设一体化技术系统,最终实现煤炭高效生产的目标,并为之后的煤炭生产提供技术经验。     

职业教育的视野:“项目教学法”语境下室内设计教学的策略研究

本文在当前职业教育突出学生素质和能力培养的视野下,对以项目为中心的教学法的理论知识进行研究,分析了项目教学法的特点以及它在室内设计教学中的具体实施应用,探索项目教学法在室内设计教学中所面对的问题及破解方案。     

智能制造中的机电一体化应用

机电一体化技术在智能制造中的应用,不仅可以促进工业生产力的提升,更是企业良好经济效益和工业改革的动力支撑。机电一体化技术的不断发展和创新,已经成为智能制造中核心技术,对其领域的发展起着重要作用。就智能制造中机电一体化的有效应用展开研究,以期提高其在智能制造中应用效果,促进我国智能制造业的健康可持续发展。     

现代信息技术在中职化学教学中的实际运用

信息技术已成为中职化学教学改革的必然趋势,教师与学生应当克服传统教育模式的阻碍,合理应用信息技术,提高中职化学教学效率,培养学生综合能力。为此,文章以现代信息技术在中职化学教学中的应用价值为切入点,简要阐述应用信息技术,能够提高教学效率,丰富教学资源,促进教学改革,以此为基础,结合信息技术应用原则,提出教学改革的实际运用措施。     

职业教育的视野:“项目教学法”语境下室内设计教学的策略研究

本文在当前职业教育突出学生素质和能力培养的视野下,对以项目为中心的教学法的理论知识进行研究,分析了项目教学法的特点以及它在室内设计教学中的具体实施应用,探索项目教学法在室内设计教学中所面对的问题及破解方案.     

机电一体化在工程机械设备中的运用

随着时代的发展进步,机电一体化在工程机械领域逐渐占据主导地位,并在工程机械领域外进行运用。作为一种能够有效节省劳动和时间的技术,使得机械设备的工作效率大幅度提升,随着电子信息化时代的来临,机电一体化开始了新一轮的发展。文章针对机电一体化技术在机械设备中的应用及其重要性进行了论述,并对未来机电一体化的发展方向进行了探讨。     

关于机电一体化的发展探讨

机电一体化的发展关乎着我国市场经济发展的方向和水平。本文从我国机电一体化发展的概况出发,分析了当下机电一体化技术的应用现状,最后提出了新的展望。     

机电一体化技术的应用和发展

机电一体化是集计算机、机械、电子、信息、光学、控制等多学科的交叉综合的一项技术,本文针对机电一体化技术的应用和未来的发展进行简要叙述。     

任务驱动教学法在《纺织品检测技术》教学中的应用

任务驱动教学法能更好地体现高职专业教学特点,更适合培养高素质技能型人才。本文论述了任务驱动教学法在《纺织品检测技术》课程教学中的具体应用。