共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
2.
3.
教具作为教学中的辅助工具,是知识呈现的重要载体,是教师的“得力助手”。研究以《看月食》这一课文为切入点,探讨了如何设计并使用一种名为“月全食简易演示装置”的教具,以辅助教师更直观、生动地讲解月全食的相关知识。通过对教具的设计、使用和改进优化等环节的研究,更生动地模拟月全食的过程,使学生能够进一步理解月亮形态的多样性和规律性,让“教”和“学”变得更有意义。 相似文献
5.
6.
随着教育改革的推进,如何优化小学语文教学质量、提升学生语文核心素养成为一道紧迫且重要的时代课题。其中,语文自制教具的设计与应用成为语文教学工作的“重头戏”。文章首先探讨了小学语文自制教具的设计理念、重点和思路,然后立足于《少年中国说》提出自制教具的实践案例,最后阐述了小学语文自制教具的运用效果,以期为教育教学提供有益的参考。 相似文献
7.
对于化工自动化及仪表专业来说,DCS实训课程是一个非常重要的综合性实训课程,而软件的学习是该实训课程中非常重要的一个环节。如果采用浙大中控的DCS系统作为实训平台的话,我们可以采用它的AdvanTrol-Pro(v2.50)学习版软件作为系统组态的学习软件。该软件为中文界面,功能齐全,易于接受,对于刚接触到DCS实训课程的教师及进入到DCS实训课程学习的学生来讲,都具有很高的学习和使用价值。 相似文献
8.
9.
小学数学玩教具作为一种教学工具,已经被广泛应用于教学领域;STEAM教育具有丰富多彩、形象直观、生动有趣等特点。文章以培养学生数学思维、提高学生数学能力为切入点,首先论述了STEAM教育理念的概念以及玩教具在数学教学中的作用,然后从创新思维、跨学科整合、实践与探究、合作与沟通四方面探讨了STEAM教育理念在小学数学玩教具设计中的具体应用。 相似文献
10.
11.
数控实训是机械类专业重要的实践环节,是培养学生实践能力、创新能力,提高学生综合素质的重要途径。针对如何在数控实训教学中提高学生创新能力的方法进行研究,通过研究得出,综合运用项目教学法、激励法、典型案例法、讨论法等教学方法,因时、因地、因人制宜,对提高实训教学质量有着极大的现实意义。 相似文献
12.
13.
职业学校是培养学生实践能力的重要基础教育平台,仿真实训教学又是科学培训的重要方法与手段。本人结合化工仿真实训教学本职工作,在明确了化工仿真实训教学意义的基础上,剖析了目前职业学校化工仿真实训教学中普遍存在的共性问题,并有针对性地提出改善教学过程的合理化建议,从而能够全面提高化工仿真实训教学课程的有效性、目的性、针对性,为学生进一步适应工作职业化打好坚实的基础。 相似文献
14.
15.
16.
高职工商管理专业“工学结合”模式创新探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
传统的工商管理专业实训教学只能给学生以感性的认识和直观的了解,无法让学生学以致用,亲身实践,为此,我们本着"项目驱动、任务导向、工学结合、能力培养"的宗旨,建立工商管理专业"工学结合"仿真实训教学模式。 相似文献
17.
市场营销体验式教学是对传统营销教学模式的改革和创新,符合应用型市场营销人才的培养目标。与传统的营销教学模式相比,市场营销体验式教学注重学生应用能力的培养,强调以学生为主体,通过体验实现教与学的良性互动,有效地激发了学生学习能动性。目前,营销体验式教学主要采用案例教学、情景教学、项目教学、活动体验和实训教学等多种方式,使学生寓教于乐,学以致用。 相似文献
18.
职业院校采用的实训数控车床均为经济型数控车床,存在防护系统安全隐患突出,实训事故时有发生的问题。为有效降低在实训过程中发生实训事故,特针对学生实训特点及学校实际情况,分别对卡盘扳手遗忘在主轴上引起的安全隐患问题、实训过程中一机多人操作引起的安全隐患问题、在切削加工过程中打开防护门引起的安全隐患问题等进行研究,并针对这些问题研制智能防护装置。 相似文献
19.
如何评价学生的职业能力与职业素质一直以来都是困扰中职学校的一个问题,国务院《关于加快现代职业教育发展的决定》中明确指出:“加大实习实训在教学中的比重,创新顶岗实习形式,强化以育人为目标的实习实训考核评价。”这为我们今后进一步加快现代职业教育评价模式改革指明了方向。怎样培养出符合企业需求的学生,使评价体系反映出企业诉求,就更是一个难题,采用“虚拟工资”评价体系,培养学生养成企业思维、行为方式,具有质量意识、安全意识、竞争意识,促进学生顺利就业。 相似文献