跨越文化障碍 整合同化管理——浅析现今跨文化人力资源的挑战与应对

本文通过在跨文化人力资源管理中的案例分析,结合霍夫斯泰德和Trompenaars的文化维度理论,以及国内管理心理学的研究整合同化理论来探讨跨文化人力资源管理的挑战及应对方式。     

从跨文化交际视角看英文歌曲歌词的翻译

近些年,大量英文歌曲被引入到国内,丰富了国人的文化生活。为便于欣赏,英文歌词被译成中文。本文从跨文化翻译的理论出发,对近年国内最大的MV网站"音悦台"发布的英文MV歌词的翻译策略进行分析,旨在使读者对英文歌词翻译的跨文化性有更加深刻的认识。     

跨文化营销的动因分析

在经济全球化的今天,原本通行天下的美国营销管理理论不再是“万能膏药”,现代营销逐渐步入跨文化营销新阶段。而引发跨文化营销转变的原因主要是由于“经济国界”淡化,“文化国界”凸显,以及文化差异的长期存在性。企业在施行跨文化营销时,不仅要探究环境、历史和文化自身原因,还要充分认识到知识经济的影响。     

浅谈经贸活动中跨文化交际的失误与对策

经济全球化的同时也伴随着由文化差异所导致的冲突。本文根据跨文化交际领域的研究理论指出:经贸活动中跨文化交际的失误主要表现在语言、社会规范、人际交往模式三个方面。因此跨文化经贸人员应从文化敏感能力、文化理解能力和行为变通能力三方面培养自己的跨文化交际能力。     

在华跨国公司的跨文化管理研究评述

跨国公司在其跨国经营的过程中必然要面临跨文化管理的问题。由于多元文化所带来的跨文化冲突对跨国公司的经营和管理会产生比较大的影响,所以国内的很多学者都对跨国公司的跨文化管理进行了研究。本文对近年来国内学者对在华跨国公司的跨文化管理研究成果进行了梳理,希望能够更加全面地展现其研究的全貌。     

中国少儿英语教育中的语用失误研究

在全球化潮流影响之下，跨文化交际已经成为一个热门的研究话题。在国内研究领域中，如何实施在英语教育中的文化语境教学对于实现成功的跨文化交际十分重要。今年来，由于对少儿英语教育的高度关注，国内也广泛兴起各种少儿英语教育机构。英语教育的最终目标则是为了培养合格的跨文化交际人才，也就是说目标语的语言使用者能够具备一定的语言学知识及语用能力。但在目前国内英语学习者之中普遍存在的一个问题就是语言教育者以及学习者都具备一定的语言学能力而忽视了语用能力的培养。本文主要研究问题就是对于中国少儿英语教育中的文化语用教学缺失进行反思并针对存在的问题提出一定的建议。     

中美文化禀赋差异和国际贸易进入策略探索

在文化禀赋差异下,中美贸易进入,文化禀赋差异既是一种挑战,又是一个竞争优势来源。根据国际贸易文化互补和文化禀赋理论,采用霍夫斯德跨文化研究模型,分析了中美文化差异,跨文化禀赋贸易必须慎重对待文化禀赋差异,通过跨文化理解和跨文化沟通来尽量消除文化禀赋差异带来的不利影响,选择合适的贸易进入方式。     

文化维度理论与文化智力理论——跨文化管理的“双股剑”

对文化差异的认识以及所采取的应对措施直接影响到国际企业跨文化管理的最终效果。文化维度理论与文化智力理论的研究原点不同、研究的着眼点不同,但在"文化敏感性"方面,两者相通;在妥善处理文化差异所造成的冲突方面,两者互补;在对文化的认识方面,两者"动"、"静"结合。各俱特色且优势互补的文化价值理论与文化智力理论能帮助不同的文化、企业和个人之间进行正常"对话"。两种理论的结合运用,有助于国际企业实现成功的跨文化管理。     

汉英法身势语之文化间同义性及多义性

身势语是通过人体各部分来传情达意的一种非语言交际手段,其交际作用不可忽视。对人类身势语进行语义解析,特别是对不同语言民族的身势语进行文化透析在跨文化交际中具有重要意义。研究表明,不同民族和文化所使用的相近或相同的身势语存在一定的语义共通性或称文化间同义性,然而大多数情况是,即使相同的身势语在不同的文化中也表示不同的语义或思想,即文化间多义性。本文简要回顾了身势语研究的发展历程,通过透视汉英法三种语言民族使用身势语的词汇语义和文化内涵的异同,强调身势语文化内涵在跨文化交际中的重要性。     

试论跨文化交际中的圈子文化

随着跨文化交际研究的深入,圈子文化也受到了人们的关注。本文阐述了圈子的内涵,圈子文化的三个显著特性——先天性和后天性、动态性和多样性,以及圈子文化在中美文化中的表现特征和利弊。从而提高交际能力,进行有效的跨文化交际。     

对话性：大学英语跨文化双向传输教学的理论支点

跨文化交际的本质决定了大学英语双向传输教学的本质在于对话性，巴赫金外位性理论及其对文化交流的分析，揭示了跨文化交际所具有的平等性、对话性、开放性特征，这一理论将支持我们以一种更开阔的学术视野和更平和的心态来对待文化传输，帮助我们解决教学中目的语文化与母语文化失衡的问题，并对具体教学活动牵涉的教学参与者、教学内容、教学方法诸要素予以新的认识和调整，进而在此基础上去探索构建一个更有利于文化双向传输的大学英语教学模式。     

E时代旅游跨文化交际性诠释

E时代是信息技术的高度网络化和经济、文化的高速全球化时代。E时代的跨文化交际特性主要体现为时空融合性、文化融合性和信仰融合性。伴随着E时代的典型跨文化性和跨文化旅游的显著特征的清晰化,和而不同、相互尊重、进退有度、互惠双赢,它们互为表里,相辅相成,共同构筑了E时代旅游的跨文化交际的基本特性。充分认识E时代旅游的跨文化交际特性将使人们更加客观、理性地看待跨文化旅游交往活动,从而极大促进世界不同文化的交融与传播,并推动跨文化旅游的健康持续发展。     

讲故事 塑形象:建构国家形象的公共外交叙事研究

本文以叙事理论为基础,研究国家形象的建构过程,探讨公共外交叙事介入国家形象建构的可行路径和实施策略。文化认同、跨文化认同、综合国力及其派生出的政治经济关系是决定国家形象建构结果的重要变量,国内形象与国际形象产生偏差的根源是内外有别的文化认同,基于公共外交叙事完善自我文化认同、建构跨文化认同是塑造正面国家形象的理想路径。实施策略包括宣扬具有普世意义的本土价值观、搜寻不同文化之间的相通点、遵循由物质层面到精神层面的文化元素推介路线、熟悉国际文化传播规则做好故事传播等。     

跨文化广告冲突的诱因及应对策略

跨文化广告不仅为商品经济的发展做出了贡献,而且推动了不同文化间的交流与互动。作为文化传播的一种有效途径,跨文化广告传播在跨文化传播中占据着重要的地位。但承载着文化内涵的广告在进行跨文化传播时难免会引发矛盾和冲突。本文旨在指明跨文化广告传播中引发冲突的原因和应对冲突的策略。     

中外合资饭店跨文化管理对策研究

本论文从跨文化管理理论出发,在分析显性文化、制度文化、价值观和劳动人事方面差异给中外合资饭店经营管理带来难题基础上提出跨文化管理对策:成立高素质跨文化管理团队和饭店行业咨询公司。     

浅析英汉跨文化商业交际中的差异

随着中国加入WTO,世界经济全球一体化的迅猛发展,涉外商务活动日益增多,从而引起了跨文化商业交际这一问题。本文主要从思维方式、价值观念、风俗习惯和语言现象的差异四个方面分析了商务活动中影响跨文化交际的中英文化差异。特别指出人生观和世界观等价值观念的不同时中国和英美文化间的主要差异。只有认识并重视这些文化差异才能在涉外商务活动中成功地进行跨文化交际。     

国有企业开拓伊朗市场遇到的文化冲突及对策

文章主要依据霍夫斯塔德文化维度理论中的五个构面以及宗教影响因素入手分析导致文化冲突的发生机制,并从企业文化建构、跨文化训练与跨文化团队、组织结构设计三个方面提出相应的解决措施,化解文化冲突,推动跨国企业与伊朗合作步入新阶段,实现稳定快速发展。     

跨文化管理视角下中外企业上下级关系差异研究

明确上下级关系的差异,是组织采取合适的管理策略和方法取得成功的前提。根据全球领导与组织行为有效性研究项目(GLOBE)研究,社会文化包含九个维度,在东西方不同文化背景下上下级关系存在显著不同。本文重点研究了回避不确定性、个人主义和集体主义、上下级关系三个主要问题,并指出应该让多元文化发挥出应有的优势,创新出新的企业文化——跨文化管理文化。     

中国企业未来的跨文化管理之路

在全球经济一体化迅猛发展的今天,各种不同类型的文化相互影响,彼此作用。对于企业,尤其是正在摸索中前行的中国企业而言,跨文化管理在管理领域的重要地位已不容忽视。本文通过针对跨文化管理的概念、理论等方面进行研究,希望能为我国企业未来的跨文化问题提供有益的启示。     

浅析在华跨国公司的跨文化冲突

随着世界经济一体化的进程，跨国公司在世界经济生活中的作用日趋明显。跨文化冲突已成为一个跨国公司跨国投资经营的障碍，他们往往需要融合三种文化——自己国家的文化、目标市场国家的文化、企业的文化。所以，跨国公司的跨文化管理问题也成为了国际化经营管理中的重要课题。解决文化冲突是跨文化管理的核心。研究主要对在华跨国公司的跨文化冲突及其对策进行探讨。