产教融合背景下市场营销专业人才培养模式研究

物竞天择,适者生存,自然界中如此,职业教育的发展也是如此。产教融合、校企合作,是当前职业学校开辟的一条新的发展之路,有利于激发学生的创造力、创新力。推进产教融合、校企合作是职业院校发展的契机。商业在转型,商业模式在重构,职业院校也要紧跟国家政策和经济发展,调整办学思路。在此基础上,市场营销人才培养模式也应作出相应的调整。基于此,笔者构建了高职院校市场营销专业的能力分层及课程设置和考核体系,同时提出了市场营销人才培养优化的建议,为后续研究提供参考。     

物流工程专业人才培养模式探讨

随着全国的物流建设高潮的掀起,物流人才作为物流复合型产业的特殊部分,其培养模式是一个比较复杂的问题。如何能培养出能全面参与全球化竞争推动我国经济发展的物流工程人才,不断提高从业人员的素质,使其适应社会和经济的发展需要,需要对人才培养模式进行深入的研究探讨。     

探讨工商管理专业人才培养模式

工商管理专业与我国社会经济的发展有着密切的相关性。近些年来,随着我国社会经济的不断发展,各行各业对于工商管理专业人才的需求不断提升,这就造成了需求与供给不平衡的问题,这说明高校培养出来的人才无法有效适应社会的需求。随着高校逐年扩招,我国高等教育质量有所下降,这就导致人才培养受到影响。在此背景下,本科工商管理专业必须要结合社会和岗位对人才的要求作出相应的调整,从而提高人才培养质量和效率,适应社会变化对人才的要求。因此,文章主要针对本科院校工商管理专业人才培养模式的创新展开分析。     

高校旅游管理专业人才培养模式构建研究

本文在界定旅游专业人才培养模式的概念基础上,探讨了高校旅游管理专业人才培养中面临的问题,进而从培养目标确立、课程体系设置、教学方法创新、培养途径选择等方面构建了高校旅游管理专业人才培养模式。     

工商管理专业人才培养模式变革的过程研究

顺应国家人才培养政策和社会人才需求的变化,我国高校工商管理专业普遍对人才培养模式进行了改革。利用卢因的三阶段变革过程模型对工商管理专业人才培养模式变革的过程进行了分析,发现其存在的问题并提出了解决的对策。     

中职物流专业人才培养模式探索

探索新型人才培养模式的基本思路,分析了北京市商务科技学校目前在实现人才培养目标所具备的条件,以及我们在人才培养探索中所完成的主要工作,进一步分析了在中职物流人才培养模式探索中所取得的初步成效。     

高职宽口径专业人才培养模式的思考

本文在讨论了新形式下高职宽口径专业人才培养模式改革的必要性和重要性后,提出了"共基础、活模块"的人才培养模式。指出该培养模式的最终目标是要达到市场适应性和岗位针对性的有机结合,改革方案的适度超前性和切实可行性的有机结合,专业方向和教学计划的整体稳定性与适度灵活性有机结合。     

财会专业人才培养模式创新研究

首先通过分析数字化、智能化背景下对财会人才需求的新特点,然后对目前高校在进行财会专业人才培养时尚存在的一些不足进行阐述,最后提出从人才培养目标的重塑、培养理念的创新,以及加强师资队伍建设,创新优化教学方法等多方面入手,构建能够提高学生专业核心能力、实践能力、综合能力为一体的“4+3”人才培养模式。     

基于市场需求的电子信息工程专业人才培养模式研究

随着电子信息产业的迅猛发展,高等院校的电子信息工程专业近年采也发展迅速。在该专业迅速发展的同时也暴露出诸多问题,有些问题剥约了电子信息工程专业健康发展。本研究从高等院校人才培养的目的以及高素质应用型人才的实际要求出发,着重分析电子信息工程专业在人才培养目标、专业设置、教学模式、课程体系、就业市场等方面的主要特征,进而提出当前电子信息工程专业人才培养模式的发展方向。     

武汉工程大学经济学专业人才培养模式研究

经济学专业是武汉工程大学法商学院在2011年申请成立的一个新专业,2012年开始正式招生。由于人才培养的质量与人才培养的模式密切相关,因此,在新专业开始招生之际,结合武汉工程大学经济类专业实行大类招生的改革契机,确定一个良好的人才培养模式至关重要。     

浅谈高职院校金融专业人才培养模式

金融专业的毕业生需求稳定,但高职院校的金融专业人才培养模式还存在不足,不能完全适应当代社会发展需要,为使高职院校的毕业生能更加适应市场需要,需要高职院校的专业教师不断在人才培养模式上不断创新。     

经管类院校安全工程专业人才培养模式探讨

经管类院校有其自身的特点与优势,如何在经管类院校办好安全工程专业是本文探讨的核心问题。本文首先分析了经管类院校的特点和环境,之后分析安工专业在经管类院校开办存在的问题并提出改革方案,为安工专业人才培养模式改革起到指导意义。     

远程教育框架下物流管理专业人才培养模式研究

远程教育框架下,高校物流管理专业人才培养模式面临着重大的发展机遇.本文基于"现代远程教育"的基本内涵,分析了当前物流管理专业人才培养存在的问题及根源,从明确人才培养的新目标、建立人才培养的新方式、提升学生自主学习的能力三个维度,对构建远程教育框架下物流管理专业人才培养模式的路径方法进行了研究.     

媒介融合背景下新媒体专业人才培养模式

在国家打造文化支柱产业的大背景下,新媒体产业进入快速发展期,已经成为文化创意产业的引领。新媒体产业对专业人才存在巨大需求;然而,人才需求与培养的错位成为制约新媒体产业核心竞争力的重要因素。文章剖析了我国新媒体专业人才培养模式存在的问题及其成因。提出了在媒介融合的环境下改革新媒体专业人才培养模式的方法,即培养高端的复合型人才、建设横向融合的培养模式以及校企政三方合作的动力机制。     

高校财务管理专业人才培养模式探析

高校财务管理专业是为适应和满足我国快速发展的市场经济对于经济、管理、金融等方面专业人才的需求而设置的,然而随着我国社会主义市场经济的快速发展,当前高校对财务管理专业人才的培养模式已经逐渐显现出一些问题,难以更好地服务于经济发展的需要.因此本文旨在通过浅析当前高校财务管理专业人才培养模式的分析,为进一步优化我国高校财务管理专业人才培养模式而提供一点有益借鉴.     

独立学院财会专业人才培养模式改革的思考

人才培养应满足本地区经济与社会发辰的客观需求。独立学院属三表本科院校,有其自身培养模式特点。独立学院财会专业人才培养模式改革具有必要性,应对人才培养目标和培养规格作出具体定位,制定独立学院财会专业的人才培养计划,探索课程体系建设与教学模式。     

对民办高校国际贸易专业人才培养模式的探讨

民办高校是向地方输送人才的主渠道.黑龙江外国语学院(哈尔滨师范大学恒星学院)自2003年创办以来,坚持走教育与国际接轨之路,为地方经济发展培养具有国际视野和跨国文化交际能力的外向型、复合型、应用型人才.     

以就业为导向的高校财会专业人才培养模式研究

随着社会经济的不断发展,财会专业在推动经济社会发展中发挥的作用越来越大,财会专业人才培养得到了社会各界的广泛关注。当前高校财会专业的成败不仅是依靠财会专业知识的传授,更要看在保障财会专业教学质量的基础上的就业情况。而财会专业人才培养模式是否与当前财会专业人才需求相关直接影响着学生的就业情况,因此,文章在对当前高校财会专业人才培养模式进行分析的基础上,对以就业为导向的高职院校财会专业人才培养模式方式进行探索。